六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2課.doc

鐘鳴鎮(zhèn)中心學(xué)校課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表 小學(xué) 設(shè)計(jì)人/執(zhí)教人 課題2三亞落日教材蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)實(shí)施課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)讀寫(xiě)本課的10個(gè)生字以及生字組成的詞語(yǔ)。2能正確、流利、有感情的朗讀課文。3.學(xué)習(xí)課文，能說(shuō)出三亞落日的美麗、神奇。重點(diǎn)難點(diǎn)整體感知課文內(nèi)容，感受三亞的大好風(fēng)光。教學(xué)材料課本 粉筆 多媒體教學(xué)產(chǎn)出教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣。同學(xué)們，在我國(guó)的南部有一個(gè)美麗富饒的地方，叫做三亞(出示中國(guó)地圖)誰(shuí)能從地圖上找到三亞？板書(shū):三亞落日三亞是觀看日出的好地方，我們今天欣賞的是“三亞落日”那在三亞看到的落日是怎樣的呢？1.結(jié)合地圖找出三亞的地理位置。2.齊讀課題。3.在疑問(wèn)下學(xué)習(xí)。設(shè)置懸念，激發(fā)興趣二、初讀課文。1.出示詞語(yǔ)：濺出 光芒 玫瑰椰子樹(shù) 碩大無(wú)比 漲溢 搖曳一盞2.指名分自然的朗讀課文。拼讀詞語(yǔ)朗讀課文突破字詞三、精讀課文1.輕聲讀課文，畫(huà)出概括全文的句子。（真有詩(shī)意）2.指導(dǎo)學(xué)生朗讀第一自然段(1)學(xué)生試讀(2)齊讀，范讀3.在三亞看落日真有詩(shī)意，那三亞是怎樣的一個(gè)地方呢?4.自由讀第二段，說(shuō)出三亞是怎樣的一個(gè)地方。5.課文是怎樣描繪這些景物的？（海水、天、白鷗、椰子樹(shù)、海灘上的細(xì)沙）6.指名讀，讀出這種喜愛(ài)之情。7.指導(dǎo)背誦8.播放錄音，再次欣賞三亞落日的神奇景觀。.輕讀，畫(huà)出有關(guān)句子、詞語(yǔ)談?wù)勅齺喌臒釒эL(fēng)光找出，同桌討論、交流說(shuō)出作者的情感能讀懂文章整體內(nèi)容，讀出作者表達(dá)的思想。四.小結(jié)五、作業(yè)是啊，三亞落日多么美啊，在我們生活的周?chē)鋵?shí)也不乏美景，讓我們用自己的智慧明亮的雙眸去發(fā)現(xiàn)吧。布置作業(yè)邊聽(tīng)邊想完成作業(yè)板書(shū)設(shè)計(jì)三亞落日熱帶風(fēng)情 藍(lán)天 碧海 白鷗 椰子樹(shù) 沙灘充滿(mǎn)詩(shī)意 熱帶風(fēng)情 美妙絕倫課后反思教