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文檔簡介
人教版二年級(上冊)語文復習資料2013-12-30 小學語文二年級上冊多音字匯總都du(都有) 當dng(應當) 為wi(四海為家) 行xng行為都d (首都) 當dng(當作) 為wi(因為) 行hng行家彈tn(彈琴) 省shng(省份) 鋪p(鋪床) 覺jio(睡覺)彈dn(子彈) 省xng(自?。?鋪p(鋪子) 覺ju(自覺)曲q(曲子) 傳chan(傳說) 廈sh(大廈) 卷jun(卷尺)曲q(彎曲) 傳zhan(傳記) 廈xi(廈門) 卷jun(卷子)似s(似乎) 模m(模樣) 教jo(教書) 朝cho(朝代)似sh(似的) 模m(航模) 教jo(教室) 朝zho(朝陽)寧nng(安寧) 背bi(背帶) 興xng(興奮) 扇shn(扇風)寧nng(寧愿) 背bi(背誦) 興xng(高興) 扇shn(扇子)還hi(還有) 轉zhun(轉動) 折zh(折斷) 號ho(號叫)還hun(還給) 轉zhun(轉身) 折sh(折腰) 號ho(口號)吐t(吐血) 扎z(扎風箏) 削xio(削鉛筆) 乘chng(乘法)吐t(吐出) 扎zh(扎手) 削xu(剝削) 乘shng(千乘之國)當dng(當然) 藏cng(捉迷藏) 好ho(好學) 重zhng(重要)當dng(當鋪) 藏zng(藏族) 好ho(好事) 重chng(重復)中zhng(中國) 沖chng(沖著) 奔bn(奔跑) 少sho(少年)中zhng(中把) 沖chng(沖走) 奔bn(投奔) 少sho(很少)沒mi(沒有) 倒do(倒下) 分fn(區(qū)分) 角jio(角落)沒m(出沒) 倒do(倒退) 分fn(養(yǎng)分) 角ju(角色) 蒙mng(蒙了) 著zho(著急) 切qi(切菜)蒙mng(蒙蒙細雨) 著zhe (看著) 切qi(親切)蒙mng(內蒙古) 著zhu(沉著)盛shng(盛開) 降jing(降落傘) 籠lng(籠子) 長chng(長短)盛chng(盛飯) 降xing(投降) 籠lng(籠罩) 長zhng(長大) 看kn(看護) 待di(待會) 挑tio(挑水) 漂pio(漂流)看kn(看見) 待di(等待) 挑tio(挑撥) 漂pio(漂亮) 假ji(虛假) 將jing(將軍) 空kng(天空) 樂l(快樂)假ji(假日) 將jing(大將) 空kng(空地) 樂yu(樂曲)第一單元一、字詞。1、詞語: 果實 豐收 劉海 谷子 巨大 站立 如果 吹落 紛紛 風景區(qū)出發(fā) 已經(jīng) 色彩 華麗 山谷 盡力 燈籠 作出其它 一塊認識 鎧甲 于是 首先 樹枝 楓葉 記住 好事 如果 好辦法波浪 電燈 作業(yè) 生字 蘋果 勞動 尤其 特區(qū) 巨石 它們安全 幾塊 車站 已經(jīng) 甲板 豆芽 知識 紛紛 娃娃 山洼金秋時節(jié) 許許多多 高高興興 進進出出 花花綠綠 快快樂樂 說說笑笑 很多很多秋高氣爽 瓜果飄香 景色宜人 春華秋實五谷豐登 金秋時節(jié)層林盡染 山河壯美 秀麗神奇 天高云淡2、積累:AABB ABAB ABB式詞語。 如 AABB:許許多多高高興興 進進出出 花花綠綠 快快樂樂 說說笑笑來來往往彎彎曲曲 斷斷續(xù)續(xù) 搖搖擺擺 吞吞吐吐 嘰嘰喳喳 蹦蹦跳跳 仔仔細細 隨隨便便ABAB:活動活動 打掃打掃 討論討論 合作合作 打聽打聽 思考思考 研究研究 很多很多 ABB:黃澄澄 紅彤彤 亮晶晶 白茫茫 綠油油 藍盈盈胖乎乎紅潤潤光禿禿靜悄悄 撲棱棱 丁零零霧蒙蒙 熱騰騰香噴噴 假惺惺3、搭配詞語:()的圖畫()的火把 ()的燈籠 ()的臉頰()的人們()的蘋果()的波浪()的稻田()的梨()的云海()的景色()的山峰()的空氣()的巖石()的山峰4、要求會背誦的課文:必須會默寫如秋天的圖畫、植物媽媽有辦法第三至五節(jié)、古詩兩首和語文園地一的讀讀背背秋天到。古詩填空 贈劉景文 山行荷( )( )( )擎( )蓋( ) ( )( )寒( )( )( )斜( )菊殘猶( )傲霜( )( ) ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) 停 ( )( )( )( )( )( )( )( )( )橙( )橘( )( )( ) 霜 ( )( )( )( )( )( )( )5、熟讀本單元的課文和課后的“我會讀”及“讀讀記記”6、給下列多音字組詞。 xng行為 wi因為 jing 降落行 為 降 hng行家 wi作為 xing 投降 du 都是 zu 作文 jn 盡力都 作 盡 d 首都 zu作坊 jn 盡管 二、作業(yè)。1、我會看拼音,寫漢字。jn s b ln mi l chn hu qi shy jn zh shi yu q shn shu d2、組詞。華( ) 容( ) 壯( ) 屋( ) 波( ) 化( ) 谷( ) 狀( ) 層( ) 破( ) 浪( ) 昨( ) 字( ) 怦( ) 勞( ) 良( ) 作( ) 仔( ) 蘋( ) 牢( )龍( ) 棋( ) 區(qū)( ) 快( ) 己( ) 尤( ) 其( ) 巨( ) 塊( ) 已( ) 甲( ) 幟( ) 娃( ) 枝( ) 由( ) 識( ) 佳( ) 技( )3、照樣子寫詞語。例:進出(進進出出)許多( ) 高興( ) 快樂( )說笑( ) 認真( ) 來往( )彎曲( ) 開心( )4、寫出帶有下列偏旁的字。 木( )( )( )月( )( )( )艸( )( )( )第二單元1、我會寫二胡 唱戲 下棋 鋼絲 培養(yǎng) 休息 伸手 觀看 香甜 歌聲 小院 消除 您好 牽掛 困難 彈琴員工 青春 安寧 教室 榜樣 學校 親切 校園響亮 班級 哈欠 元旦 背包 鬧鐘 遲到 書包及時 身體 仔細 層次 隊禮 更加 嘆氣 怦怦地 及格 一次 計算 直跳 游戲 伸進 困難 響起 一樣 青蛙 外面 敬禮 養(yǎng)金魚 少先隊員、積累詞語:又香又甜、又高又大、又細又長、又粗又壯、又困又乏、又蹦又跳、又說又笑3、搭配詞語:( )的微笑 ( )的日子( )的問候 ( )地操縱 ( )地回答 ( )地觀看 ( )地完成 ( )的跑步 ( )地擁抱4、填寫適當?shù)膭釉~:()象棋()鋼琴()花草( )天氣()二胡()京戲 ()金魚( )電腦 ( )航模( )鴿子 ( )書法 ( )圖畫 ( )桌子 ( )木頭( )小雞 ( )毛衣5、將“口、钅、門、辶”和“尺、欠、合、中、市、又、井”進行組合,組成若干字。 _6、練習“_是_”小紅是我的好朋友。 她是我們班的“小博士”。我是小紅的好朋友。 我們班的“小博士”是她。我國的首都是北京。 我們班的語文老師是胡老師。_ _7、會用“仔細地”說句子、寫句子。_8、復習鞏固用“部首查字法”查字典。 遇到不認識的字,先確定要查的( ),在“部首目錄”里找到這個字的( )和( )。根據(jù)( ) 在“檢字表”中找到這個( )和要查的字。再按( )正文中找,就可以查到這個字了。9、復習鞏固拼音字母的大小寫。(1)、在小寫字母后面填上大寫字母:h()b()q( )i()n()p()g()r()l()a()e()f()(2)、在大寫字母后面填上小寫字母:L()G()E( )A()Y()H()F()B()M()W()R()J()N( )Q()T()O()10、給多音字組詞 xng興奮 dn 擔心 tn彈琴興 擔 彈 xng 高興 dn 擔子 dn子彈nng 安寧 qi 一切 bi背后寧 切 背 nng 寧愿 qi 切開 bi 背著作業(yè) 1、看拼音寫詞語。yu x gng qn xi xi gu qinxio ch xing tin g q xu xio jio sh qn qi qng shn h qian no zhng z x shn t du l 2、形近字組詞。胡( )觀( ) 休( ) 伸( )歌( ) 困( ) 湖( ) 現(xiàn)( ) 體( ) 身( )哥( ) 因( )員( ) 青( ) 寧( ) 到( )樣( )次( ) 圓( )晴( ) 宇( ) 室( ) 洋( )欠( )元( )包( ) 遲( ) 極( )禮( ) 架( ) 園( ) 抱( )尺( )及( ) 扎( ) 加( )3、照樣子寫句子。(1) 小軍是我的好朋友。(我的好朋友)是(小軍)。(2)今天的值日生是他。( )是( )。4、造句。親切地: 興奮地: 仔細地: 順利地: 5、照樣子,給下面的字加部首,組成新字,并組詞。例:白(怕)(害怕)青( )( ) 只( )( ) 中( )( ) 合( )( ) 各-( )( ) 分( )( )6、查字典填空?!八恪弊窒炔椴渴祝?),再查( )畫?!扮姟弊值牟渴资牵?),除去部首有( )畫。第三單元一、 1、詞語。夕陽 與其 山川 神州 講臺 爭取 民族 億萬 潔白歡慶 祖國 旗幟 樂曲 中央 城市 路旁 花壇 圖案申請 布匹 互相 北京 淚水 海洋 擁抱 飄揚 拍打手指 接著 驚奇 紅旗 歡慶 旁邊 交通 樹蔭 圖畫故事 時候 斗爭 臺灣 優(yōu)美 申辦 眼淚 故鄉(xiāng) 打仗風景優(yōu)美 綠樹成蔭朝夕相處 奧林匹克 鮮花盛開 來來往往 高樓大廈 名勝古跡 川流不息 飄著雪花 披著銀裝 鋪著雪打雪仗 堆雪人 看雪景2、多音字組詞 發(fā)f發(fā)現(xiàn)曲q曲子似sh似的 教 jio 教書 發(fā)f頭發(fā) 曲q彎曲 似s 好似 教jio 教師 教室興xng高興 相xing相信 鋪p鋪上 背bi 背書興xng 興奮 相xing相片 鋪p店鋪 背bi背書包還hun還書 轉 zhun 轉彎還hi 還要 轉zhun 轉動3、分辨同音字:坐、座、做、作。(1)、請問,我的()位在哪里?(2)、那()樓房是體育館。(3)、我()在沙發(fā)上()()業(yè)。(4)、你在()什么?4、(1)近義詞漂亮美麗 牢固堅固 高興愉快 寬闊寬廣 安靜寧靜 中心中央 疲倦疲憊 喜歡喜愛 討厭厭惡 立刻立即 歡快歡樂 非常特別 入神入迷 趕緊連忙 愛惜珍惜 貧窮貧困 虛假虛偽 有名著名 (2)反義詞:美丑 愛恨貧富 冷暖 進出 近遠新舊 硬軟 快慢 真誠虛假 冷漠熱忱 饑寒溫飽 索取奉獻 寒冷溫暖 危險安全 容易困難簡單復雜 溫和暴躁 毀壞保護 批評表揚 前進后退5、按課文填空:(1).田野獻上( )( )的果實,( )( )舉起( )( )的旗幟,藍天 ( )( )( )( )的鴿子,大海 ( )( )( )( )的樂曲。( )( )億孩子( )( )這( )( )的日子,( )月( )日祖國媽媽的 ( )( )。(2).北京是我國的( )( ),是一座( )( )的城市.( )( )( )在北京城的( )( ),( )墻 、( )瓦,又( )( ),又( )( )。天安門( )( )是寬闊的( )( ),廣場( )( )矗立著( )( )( )( )( )( ) ( )。 北京有許多( )( )( )( )的柏油馬路。道路兩旁( )( )( )( ),( )( )( )( )。北京新建了許多( )( )( )。立交橋的( )( ) 有綠毯似的( )( )和拼成圖案的( )( )。各種車輛在橋上橋下( )( )( )( ), ( )( )( ) ( )。6、背誦歡慶北京的第三自然段、我們成功了課后的“我會讀”,要求會默寫。二、 作業(yè)。1、看拼音寫詞語。shn chun z u q zh hun qn mn z zhn yn ji bi h xin2、形近字組詞。川( )抬( )爭( ) 憶( )民( ) 歡( ) 州( ) 臺( ) 箏( ) 億( ) 眠( ) 次( )旗( ) 由( )交( ) 旁( )尤( ) 城( ) 棋( ) 曲( )校( ) 傍( ) 優(yōu)( ) 誠( )國( )伸( )京( ) 族( )揚( )圍( )申( ) 驚( )旅( )楊( )3、寫出意思相反的詞。買( ) 退( ) 快( ) 反( )美( ) 貧( ) 冷( ) 恨( )虛假( ) 冷漠( ) 危險( ) 復雜- ( )4、給下列句子加上標點。(1)小紅正在寫作業(yè)( )(2)北京真美?。?)(3)你今天過生日嗎( )第四單元一、 詞語。寸有所長 取長補短 拔苗助長 徒勞無功 落井下石無邊無際 自言自語 搖搖擺擺 斷斷續(xù)續(xù) 彎彎曲曲落后 相信 井沿 抬頭 青蛙 錯過 回答 對錯 每棵還有 每次 治病 一棵 牽掛 好哇 奇怪 掛著 比如快慢 怎么 意思 彎曲 對比 淺海 功勞 幫助 爭取 漂浮 好啊 纖夫 表示 口號 汗水 傷心 漂亮 淺綠 呼吸 極點 兔子 告訴 狐貍 猴子 顆粒 農夫 流汗所以 尺寸 口渴 嘩啦啦 一串串 穿衣服 坐井觀天 1、 積累:(1)、數(shù)子成語:一本正經(jīng)、二話不說、三心二意、四面八方、五顏六色、五湖四海、六神無主、七嘴八舌、七上八下、八仙過海、九牛一毛、十全十美 百花齊放 千軍萬馬 (2)“極了“ 神氣極了 可怕極了 高興極了 安靜極了 傷心極了 容易極了 順利極了2、 給下列成語釋義:坐井觀天、管中窺豹、拔苗助長、徒勞無功、瓜熟蒂落、水到渠成、一葉障目、不見泰山、掩耳盜鈴、葉公好龍。3、 能夠講述和書寫一個成語故事,學生自己書寫。4、 照樣子改句子:例:葉子上的蟲還用治? 有幾個蟲子怕什么? 難道這不是報酬嗎?葉子上的蟲不用治。 有幾個蟲子不可怕。 這是報酬。 完成下列句子:這里還用打掃? 難道這不是報答嗎?_。 _。5、 照樣子擴展句子:例:(1)小猴子爬上葡萄架。 (2)小猴子吃起葡萄來。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 小猴子大口大口地吃起葡萄來。完成下列句子:()、張偉彈著曲子。_。()、我在練大字。 _。()、小妹妹睡著了。_。()、春風把動物們喚醒了。_。7、用“嗎、呢、吧、啊、哪”填空。我們的校園多么美()! 你天天做操,跑步()? 朋友們都到哪去了()? 你給我們講個故事()。天無邊無際大得很()! (6)狐貍為什么說葡萄酸( )?(7)爺爺買的棗真甜( )!8、把下面的句子按順序排列,將序號填在括號里。()小葫蘆落了。()葫蘆的葉子生了蟲,他一點也不在乎。()有個人種了一棵葫蘆,長得非??蓯?。( )鄰居勸他治蟲,他不聽9、把詞語補充完整:得意( )( ) 得寸( )( ) 理直()()理所( )() 畫蛇( )() 畫龍( )( )來()去( ) 千()萬( ) ()躲()藏一()一() ()天()地 七()八()10、多音字組詞轉zhun轉學 曲 q歌曲 還 hi還有轉zhun轉圈 曲 q彎曲 還 hun還給二、作業(yè)。1、看拼音寫詞語。h li jn yn hu d h xin shn xn pio lin o su t zi2、形近字組詞。村( )撥( ) ?。?) 沿( ) 抬( ) 示( ) 寸( )拔( ) 敢( )鉛( ) 治( ) 際( )蛙( )信( ) 棵( )哇( )怎( ) 穿( ) 洼( )言( ) 顆( ) 掛( ) 作( )空( )淺( )飄( ) 拉( )天( )吸( )免( ) 錢( )漂( ) 啦( )夫( ) 極( )兔( )訴( )貍( ) 候( )所( )理( ) 猴( )3、看標點符號寫句子。(1) 葉子上的蟲還用治?( )。(2)有幾個蟲子怕什么! ( )。(3)自己的事情還要媽媽去做?( )。4、填上合適的詞語。(1)小猴子爬上葡萄架。小猴子( )地爬上葡萄架。(2)我走在回家的路上。我( )地走在回家的路上。5、默寫從“一到十”的數(shù)字成語。例:一本正經(jīng)。 第五單元一、 詞語。曲折 樹根 單獨 滿足 容易 采用 挑水 公斤 打折背包 木板 椅子 但是 傍晚 清晨 桌椅 清早 上課消除 由于 美術 鉛筆 課桌 拿走 注意 風景 壞了破壞 松樹 抓住 祝福 句號 慶幸 松果 扎實 幸??傊?命令 宣布 直線 當然 門第 時期 車輪 路線現(xiàn)在 星期 輪流 走路 發(fā)布 當時 第一 板凳 獨立挑千斤 扎風箏 采果子 吞吞吐吐 景色宜人 萬獸之王2、積累:(1)、( )了( ):望了望 聞了聞 看了看 想了想 補了補 唱了唱 笑了笑(2)、一( )比一( )( ):一條比一條長、一顆比一顆圓、一朵比一朵艷、一代比一代強、 一頭比一頭壯、一天比一天冷。(3)( )( )極了: 神氣極了 可怕極了 高興極了 安靜極了 傷心極了 容易極了 順利極了(4)( )來( )去:飛來飛去 跳來跳去 走來走去 飄來飄去 跑來跑去 打來打去 踢來踢去 轉來轉去 想來想去(5)立刻( ):立刻跑起來 立刻跳起來 立刻藏起來 立刻寫起來 立刻做起來(6)填寫量詞:一支() 一匹() 一條() 一座() 一雙()一盒() 一窩() 一本() 一架() 一只()一棵() 一陣() 一袋() 一塊() 一把()一()井 一()筆 一()紙 一盒( ) 一( )馬一()白云一()金子 一()大豆 一()大雁一()秋風 一()農民 一()小河 一()飛機一()老人 一()水牛 一()活動 一()石頭一( )大象 一( )松樹 一( )襪子 一( )繩子一( )木柴 一( )椅子 一( )火柴 一( )裙子一( )棉被 一( )鐵釘 一( )蘋果 七支( )一斤( ) 兩把( ) 四句( ) 一座( ) 三張( )一片( )一個( ) 兩塊( ) 一群( ) 四只( )3、寫出下列詞語的反義詞靈活 粗糙 美麗 干燥認認真真 愁眉緊鎖4、寫出下列詞語的近義詞活潑 責怪 溫暖 淘氣 疲憊 著名5、把錯亂的句子排列成一段通順的話。( )一天,大魚碰到一條小魚,說:“瞧你,這么小,只有被捉的份兒?!保?)這時候,一張魚網(wǎng)從大魚和小魚頭上撒下來。( )大魚非常喜歡夸耀自己。( )大魚被網(wǎng)住了,小魚從網(wǎng)洞里鉆出來,不慌不忙地游走了。6、多音字組詞重zhng重要漂pio 漂亮 教jio教室 吐t吞吐重chng重復漂pio 漂走教jio教書 吐t吐血削 xio 削皮背bi背書 干gn干凈 處ch到處 削 xu剝削背bi背著 干gn干活處ch處理二、作業(yè)。1、看拼音寫詞語。bn wn zh y j zidn sh m k zhu zh f qin b zhu zh rn y ch ln xin zi ci hu 2、形近字組詞。輪( ) 棋( ) 現(xiàn)( )弟( )當( ) 植( ) 論( ) 期( ) 觀( )第( ) 靈( ) 直( )令( )禮( )壞( )京( )課( )住( )今( )扎( )懷( )景( )棵( )注( )清( )旁( )椅( )彩( )挑( )睛( )傍( )奇( )采( )桃( )3、照樣子填空例:聞了聞( )了( ) ( )了( ) ( )了( ) ( )了( )例:一個比一個好一( )比一( ) 一( )比一( )一( )比一( )例:神氣極了( )極了 ( )極了 ( )極了 ( )極了例:蕩來蕩去( )來( )去 ( )來( )去( )來( )去 ( )來( )去例:立刻喊起來立刻( ) 立刻( ) 立刻( ) 立刻( ) 4、填空。一只( ) 一個( ) 一塊( )一把( ) 一條( ) 一盤( )一雙( ) 一份( ) 一片( )一句( )2、形近字組詞。村( )撥( ) ?。?) 沿( ) 抬( ) 示( ) 寸( )拔( ) 敢( )鉛( ) 治( ) 際( )蛙( )信( ) 棵( )哇( )怎( ) 穿( ) 洼( )言( ) 顆( ) 掛( ) 作( )空( )淺( )飄( ) 拉( )天( )吸( )免( ) 錢( )漂( ) 啦( )夫( ) 極( )兔( )訴( )貍( ) 候( )所( )理( ) 猴( )3、看標點符號寫句子。(1) 葉子上的蟲還用治?( )。(2)有幾個蟲子怕什么! ( )。(3)自己的事情還要媽媽去做?( )。第六單元一、 詞語。1、詞語。美丑 永遠 饑寒 溫飽 冷暖 貧富 戶口 亞軍角落 四周 病床 開始 張揚 尋食 哭泣 優(yōu)良雙份 體操 場所 粉筆 昨天 晴空 姑娘 妹妹讀書 小舟 乘客 音樂 如何 永遠 溫暖 小丑饑飽 床上 窗戶 生病 一角 亞軍 尋求 良好 糧食 雙人 操場 妹妹 書包 幫助 學校 乘船聲音、客人、乘客、何處、粉紅色 一張床 汪洋大海 少年兒童2、積累: 健康的( ) 羨慕的( ) 寒冷的( ) 遙遠的( )心愛的( ) 火紅的( ) 出色的() ()水果美麗的() 飛快地( ) ()月亮 靜靜地( )( )小朋友 仔細地() ()陽光 藍藍的()()葉子 綠色的( ) ( )小花 高大的() ()葫蘆 著名的() ()秋天 金色的()3、加標點:(1)、早上爺爺常常拿著掃帚清掃院子(2)、你知道哪些革命小英雄(3)、她是不是瑪麗亞(4)、一陣秋風吹來湖面泛起微波(5)、牛說 希望能陪我一起吃草一起玩耍 一起曬太陽 一起學耕田4、把不完整的句子補充完整,再加上標點。()、葡萄溝是個好地方嗎()、爸爸說雷雨天不能()、梅花開了,好香啊()、張老師對同學5、把錯亂的詞排成一句通順的話。、是的伙伴玩具小朋友 、胸前的多么小朋友紅領巾鮮艷、草原一匹上奔馳駿馬在、時光我們度過一起這美好的、老虎百獸是狐貍借著威風的嚇跑的、云霞天邊在燦爛的飄蕩輕輕地6、多音節(jié)組詞好ho好人 還hi還有樂l 快樂好ho 愛好 還hun 還給樂yu音樂7、背誦課文:假如其中第三節(jié)要求會默寫。古詩兩首均會默寫。尤其是每首詩的最后兩句。二、作業(yè)。1、看拼音寫詞語。ki sh co chn d sh ninyn yu xn sh chn k shn t h ch 2、形近字組詞。飽( ) 慢( ) 暖( )福( )尸( ) 床( ) 抱( )溫( )愛( )富( )戶( )慶( )良( )休( )操( )場( )份( )作( )浪( )體( )澡( )揚( )粉( )昨( )晴( )良( )讀( )舟( )客( )睛( )娘( )賣( )船( )容( )4、造句??蓯鄣模?高興地: 5、填空。秋天的( ) 健康的( ) 綠色的( )火紅的( ) 心愛的( ) 遙遠的( ) 美麗的( ) 羨慕的( ) 快樂地( ) 興奮地( ) 悲傷地( ) 高興地( )7、加標點符號。(1)在學校撿到一個錢包。(2)你是二年級的學生嗎( )(3)你的回答真好?。?)(4)老師今天怎么會發(fā)火呢( )(5)今天的天氣真好呀( )第七單元一、 詞語。叢林 牢記 拍手 保護 動物 母雞 小貓羽毛 捕捉 理由 活躍 機靈 清晨 消失覺得 扔掉 眼睛 紙船 永久 在乎 至于生死 彎腰 撿起 顆粒 棉被 并且 夜晚喜歡 味道 輕重 時刻 人群 紅領巾 蹦蹦跳跳花叢、捉住、跳躍、失去、幾乎、甚至、死亡、沙粒、被子、夜里2、積累:機靈的( ) 蓬松的( )翠綠的( )快樂的( )3接龍游戲: 父親親人人生( )( )( ) 看見( )( )( )( )( ) 球拍( )( )( )( )( ) 雪花( )( )( )( )( )4 句型:A用“快活”說句子。 B湖水像一面鏡子。 山石像一只正要跳起的青蛙。 像 。 C你說:一只小鳥受了傷,落在窗臺上。 我說: 。 你說:一只野兔受了傷,躺在大樹旁。 我說: 。D太陽會把淺水洼里的水蒸干。 他把小魚扔進大海里。 淺水洼里的水會被太陽蒸干。 被 。5、形近字組詞:從( ) 戶( ) 已( ) 騎() 冷()叢( ) 護( ) 記( ) 奇() 鄰()熱() 該() 報() 宮() 曬()熟() 孩() 極() 官() 灑()象() 利() 鴉() 像() 梨() 蚜() 6、多音字組詞重:zhng 重要 chng 重新7、背誦26課紅領巾真好和語文園地七
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