一年級下冊美術學期教學計劃.doc

一年級下冊美術學期教學計劃教學目的要求：1、 引導學生用不同的美術工具和材料，大膽、自由地表達自己的各種想法。2、啟發(fā)學生利用各種材料表現(xiàn)具象與抽象物體的造型，體驗材料的美感。3、引導學生養(yǎng)成觀察的習慣。 4、開發(fā)學生豐富的想象來表達自己經(jīng)歷的某件事情，培養(yǎng)學生的想象力。 5、學習用各種工具材料制作有意的手工制作以鍛煉學生自己動腦、動手的習慣。6、在學習的過程中要求學生運用標準的普通來回答問題。教學重點：1、 對新知識、技法的掌握。2、對形象的觀察、發(fā)現(xiàn)整理加工。3、圖案紋樣的著色。4、手工制作的工藝步驟。教學措施：1、詳細備課，認真批改。2、教師應加強示范，并充分利用圖片，美術作品及放映幻燈、影片，進行直觀教學。3、充分發(fā)揮學生的特征和思維能力。4、積極培養(yǎng)學生想象力、創(chuàng)造力、記憶力等各種能力。課時安排： 本學期共30課時 教 學 進 度 表周 次教 學 內 容周 次教 學 內 容1影子的游戲11媽媽的節(jié)日2走進大自然12香甜的水果 運動場上3花地毯13乘上大船游世界4分蛋糕14打開的冰箱5有趣的半圓形 摸一摸 畫一畫15會搖的玩具6小掛飾16電腦美術7瓢蟲的花衣裳17化裝晚會8生活中的趣事18有趣的漢字9泡泡飛呀飛10太空里的植物一年級上冊美術教學工作總結一學期來,本人所從事的美術教學工作,比較順利地完成教學任務.當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題.我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決.一.激發(fā)學生學習美術的興趣興趣是學習美術的基本動力.教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度.同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值.二.使學生形成基本的美術素養(yǎng)在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎.因此,我選擇了基礎的,有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容.同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎.三.在課堂上完成了以下知識點的傳授:1.養(yǎng)成良好的繪畫構圖意識:構圖對于兒童來說主要掌握的一點就是要做到構圖飽滿.構圖飽滿簡單的說就是把要畫的主要物體畫大一些;具體指做畫時懂得根據(jù)紙張大小將所畫的物體相應畫大或畫小,并可以區(qū)分所畫內容的主次關系.2.知道畫畫的順序是:由上到下,由左到右,由整體到局部,由大到小.明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個完整的形體四, 要提高教學質量,關鍵是上好課.為了上好課,我做了下面的工作:1.認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好.2.了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施.五.教師自身素質的培養(yǎng)教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上