八年級(jí)上unit1sectionB2a-2c學(xué)案.doc_第1頁(yè)
八年級(jí)上unit1sectionB2a-2c學(xué)案.doc_第2頁(yè)
八年級(jí)上unit1sectionB2a-2c學(xué)案.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)英語(yǔ)(上)導(dǎo)學(xué)案第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)班級(jí) 組名 姓名 學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1.學(xué)會(huì)認(rèn)讀本課的新單詞短語(yǔ)并運(yùn)用他們理解本文。 2.學(xué)會(huì)運(yùn)用閱讀技巧-快速閱讀,了解本文大意;仔細(xì)閱讀,理解文章細(xì)節(jié)。3.讓我們記住“Life is just like a journey”.重 難 點(diǎn)預(yù) 見(jiàn)1. 重點(diǎn):運(yùn)用閱讀技巧-快速閱讀,仔細(xì)閱讀。2難點(diǎn):運(yùn)用技巧理解文章大意和細(xì)節(jié)信息。知識(shí)鏈接一般過(guò)去時(shí)態(tài)學(xué)法指導(dǎo)個(gè)人獨(dú)學(xué) 組內(nèi)合作學(xué)習(xí) 組間交流、展示 點(diǎn)評(píng)【學(xué)習(xí)流程】【自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)案】學(xué) 案(學(xué)生)導(dǎo)案(教師) 學(xué)法指導(dǎo):1.讀,記P5的新單詞。 2.預(yù)習(xí)書(shū)P52b完成2c,2d。3.看書(shū)P82-83的課文注釋。 預(yù)習(xí)反饋: 1.等待 2.傘 3.饑餓的 4.商人 5.在下面 6.感覺(jué)到 7.因?yàn)?8.參觀老建筑 9.嘗試滑翔運(yùn)動(dòng) 10.決定去沙灘 【合作學(xué)習(xí)探究案】學(xué) 案(學(xué)生)導(dǎo)案(教師) 活動(dòng)一:Fast Reading 聽(tīng)錄音快速瀏覽書(shū)25頁(yè)2b,獨(dú)立完成下列問(wèn)題。1. Did Jane have a good time on Monday? _.2. What about Tuesday? _ . 活動(dòng)二:Careful Reading 一、瀏覽下列問(wèn)題,大聲朗讀第一段,獨(dú)立回答下列問(wèn)題并在原文中勾出答案,小組討論統(tǒng)一答案后展示。1. Did Jane go paragliding on the beach? _ . 2. How did they go to Georgetown in the afternoon ? _ .3. What did they see in Weld Quay ? _ . 二、大聲朗讀第二段,在原文中找出下列句子,判斷下列句子是否正確并改正,小組討論統(tǒng)一答案后展示。1Jane and his father decided to go to Penang City today. _ 2The food tasted great because she was so hungry. _3They wanted to walk to the top, but it started raining a little so they decided to take the bus. _4They waited more than an hour for the train. _ 活動(dòng)三:Retell the diary 通讀全文,小組討論將下列句子按日記先后順序排列,復(fù)述簡(jiǎn)的日記。1.The next day Jane and his father went to Penang Hill.2. On the first day, they went paragliding on the beach.3. In the afternoon, they rode bicycles to Georgetown.4. When they got to the top but they didnt see anything below.5. And they didnt bring enough money, so they had one bowl of rice.6. Jane went to Penang in Malaysia with her family . 初讀文章, 了解大意細(xì)讀文章, 找出細(xì)節(jié)。 再讀文章理清日記線索【過(guò)關(guān)檢測(cè)過(guò)關(guān)案】學(xué) 案(學(xué)生)導(dǎo)案(教師)假設(shè)簡(jiǎn)再次去到檳城山并玩得很愉快,用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式完成她的日記。 Thursday, July 18thToday _(be) a beautiful day. My father and I _ (go) to Penang Hill again, but this time we _(walk) to the top. We_ (start) our walk at 9:30 a.m. we _(see) lots of special Malaysian flowers along the way. About one hour later, we _(stop) and _(drink) some tea. Then we _(walk) for another two hours before we _(get) to the

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論