第三章代數(shù)式復習2.doc_第1頁
第三章代數(shù)式復習2.doc_第2頁
第三章代數(shù)式復習2.doc_第3頁
第三章代數(shù)式復習2.doc_第4頁
第三章代數(shù)式復習2.doc_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第三章 代數(shù)式復習（二）班級_ 姓名_一、知識梳理1、所含_相同，并且_的_也分別相同的項，叫做同類項。 常數(shù)項都是同類項*下列各組單項式中，不是同類項的是( )A. B. C. D.*下列單項式：，其中是單項式的同類項的是_2、合并同類項法則：把同類項的_相加，所得結果作為_，_不變。*下列計算正確的是（ ）A. B. C. D.*合并同類項（1） （2）*=_3、去括號法則：（1）括號前面是“”號，把括號前面的“”去掉，括號里的各項都_；（2）括號前面是“”號，把括號前面的“”去掉，括號里的各項都_。4、進行整式加減運算時，如果有括號先_，再_。*多項式減去多項式的結果為_*若，則下列各式正確的是（ ）A B. C. D.二、例題例1、（1）已知是同類項，則；（2）若單項式與單項式可以合并成一項，則。（3）已知關于的多項式化簡后是一個四次三項式，則例2、求的值，其中例3、（1）若求的值（2）已知求；若，求的值例4、已知，試比較的大小三、練習1、小明買了單價分別為8元和15元的兩種書共9本，其中單價為8元的書本，小明應 付_元。2、如圖，邊長為的正方形紙片剪出一個邊長為的正方形后，剩余部分有剪拼成一個矩形（不重疊無縫隙），若拼成的矩形一邊長為3，則另一邊長是_。3、兩個代數(shù)式和為，其中一個代數(shù)式為，則另一個代數(shù)式為_.4、化簡:5、化簡求值，其中6、已知。（1）求； （2）當時，求的值。7、已知，求的值四、拓展1、若是關于的一次多項式，則。2、（1）已知是關于的五次單項式，且系數(shù)是負數(shù)，試寫出這個單項式 _（2）已知單項式的次數(shù)與多項式的次數(shù)相同，則m=_（3）已知多項式的差與的取值無關，求多項式 的值。3、化簡求值4、有理數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡。5、以直角三角形ABC的三邊為直徑作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論