人教版七年級歷史上學(xué)期期中考試試卷.doc

人教版七年級歷史第一學(xué)期期中文化素質(zhì)檢測（試題滿分100分，考試時間60分鐘）題號 1-20 21 22 23 24 總分 得分 一.選擇題（在下列各題選項中，選出一項最符合題意的答案，將正確答案的字母代號填在答案欄內(nèi)，每小題3分，共60分）1.中國是人類發(fā)源地之一，是世界上發(fā)現(xiàn)早期人類化石和遺物最多的國家。某學(xué)習小組準備暑假實地參觀我國境內(nèi)已知的最早人類遺址，他們應(yīng)該去A.陜西藍田 B.北京周口店 C.云南元謀 D.浙江河姆渡2.生活在距今約7020萬年，保留著猿的某些體質(zhì)特征、能夠打制粗糙石器的我國境內(nèi)遠古居民是A.元謀人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 3.下列圖片中，反映長江流域河姆渡原始居民文化特征的是 遺存稻谷 人面魚紋彩陶盆 干欄式房屋 半地穴式圓形房屋A. B. C. D.4.為紀念中國歷史上的一位杰出人物，孫中山曾寫下“中華開國五千年，神州軒轅自古傳”的詩句。毛澤東也寫了“聰明睿智，光被遐荒，建此偉業(yè)，雄立東方”以紀念此人。兩位偉人共同紀念的人物是A.黃帝 B.炎帝 C.秦始皇 D.大禹5.中國神奇的遠古傳說中,有一場“風伯御風,雨師行雨”的戰(zhàn)役。在這場戰(zhàn)役中,炎帝、黃帝部落大敗蚩尤部落。該戰(zhàn)役發(fā)生在 A.周口店 B.涿鹿 C.阪泉 D.西安6.制作年代尺,可以更有效地學(xué)習歷史。下面是小明復(fù)習夏、商、周更迭知識時制作的年代尺，其中空格部分應(yīng)填 A.盤庚遷殷 B.武王伐紂 C.平王遷都D.西周滅亡7“構(gòu)成中國的內(nèi)聚性的又一重要因素是，存在著一種可追溯到數(shù)千年前、最古老的商朝的書面語?！本渲小吧坛臅嬲Z”具體指A.甲骨文 B.大篆 C.小篆 D.隸書8.舉世聞名的都江堰水利工程在“512”汶川大地震中，除魚嘴部分有輕微損壞外，其余基本完好。該工程建造于A.商朝 B.春秋時期 C.戰(zhàn)國時期 D.秦朝時期9.一位非洲友人來到中國，在一本雜志上看到右圖所示文物，請你告訴他這件文物鑄造于A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝10.左傳載：“國之大事，在祀與戎”突出說明了A.古人禮儀繁瑣 B.古人非常迷信C.統(tǒng)治者重視禮儀教化 D.古人重視祭祀祖先11下列考古發(fā)現(xiàn)的生產(chǎn)工具，代表我國原始居民生產(chǎn)力最高水平的是A.打制石器 B.骨耜 C.鉆孔石斧 D.鐵犁鏵12.西周實行分封制的根本目的是A.鏟除商的殘余勢力 B.保衛(wèi)鎬京 C.發(fā)展社會經(jīng)濟 D.鞏固統(tǒng)治13.戰(zhàn)國時期社會大變革的最主要表現(xiàn)是A.爭霸戰(zhàn)爭頻繁 B.鐵器、牛耕使用C.封建制度確立 D.諸子百家爭鳴14.商鞅變法實行獎勵農(nóng)耕政策的根本目的是A.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.限制商業(yè)活動C.增強秦國實力 D.廢除貴族特權(quán)15.論語云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下”這則材料反映了什么歷史事實A.晉文公稱霸 B.齊桓公稱霸C.勾踐稱霸 D.楚莊王稱霸16春秋戰(zhàn)國是我國社會大變革時期，圍繞如何治理國家，四位學(xué)者發(fā)表了各自的看法，其中代表法家學(xué)派的主張是A.以德化民 B.“兼愛”“非攻” C“無為而治” D.以法治國17.郭沫若說“由秦到現(xiàn)在兩千多年了，我們依然感覺著春秋戰(zhàn)國在學(xué)術(shù)思想史上是中國的黃金時代?！边@是因為春秋戰(zhàn)國出現(xiàn)A.競相改革的時代風潮 B.諸侯爭霸局面C.百家爭鳴的活躍局面 D.商業(yè)繁榮局面18.毛澤東說“百代都姓秦政治”,你認為這里的”制“指的是A.世襲制 B.行省制 C.郡縣制 D.分封制19秦始皇建立的封建君主專制集權(quán)統(tǒng)治的主要特征是A.規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝 B.國家一切大權(quán)集中在皇帝手中C.在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫 D.在地方實行郡縣制20.秦始皇作為“千古一帝”在歷史上最大的貢獻是A.建立了一整套君主專制中央集權(quán)的國家制度B.“書同文，車同軌” C.修筑了萬里長城D.建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家選擇題答題欄1234567891011121314151617181920二.非選擇題（共4大題，每題10分，共40分）20.在人類歷史上，社會制度不斷地發(fā)生著變化，從而推動著人類歷史的進步。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。（10分）材料一相傳，堯年老的時候，征求各部落首領(lǐng)的意見，推舉舜做他的繼承人，舜年老時，采取同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹。摘自人教版歷史七年級上冊材料二周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品 摘自人教版歷史七年級上冊（1）材料一中的這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法，歷史上稱做什么制度？(2分)禹死后，標志著“公天下”被“家天下”取代的歷史事件是什么？(2分)哪一個王朝的建立標志著我國早期國家的產(chǎn)生？(2分) （2）材料二中西周實行的是一種什么政治制度？(2分)西周實行的這種政治制度起到了什么作用？(2分)22.著名的歷史人物對中國社會文化的發(fā)展產(chǎn)生重大的影響。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)的知識，回答下列問題.（10分）材料一 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！ 材料二 “學(xué)而時習之，不亦說乎？”“知之為知之，不知為不之?！薄叭诵校赜形?guī)熝??！保?）材料一的詩句出自哪一部著作？（1分）作者是誰？（1分）這詩句表達了作者的什么思想感情感情？（2分）（2）材料二中的三段話是哪個歷史人物說的話？（1分）他是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人？（1分）他的思想核心是什么？（1分）這三段話對我們學(xué)生的學(xué)習有什么幫助或指導(dǎo)？（ 概括出三種學(xué)習方法 ）（3分）23.閱讀下列材料，并回答問題。(10分)材料一：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下開始變法。主要內(nèi)容是：編制戶口，加強刑罰；獎勵生產(chǎn)；獎勵軍功；承認土地私有；推行縣制；統(tǒng)一度量衡。材料二：史記記載，秦孝公死后，太子即位。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，結(jié)果商鞅被處死。(1)根據(jù)材料一，指出最能體現(xiàn)商鞅變法性質(zhì)的內(nèi)容是哪一項。(2分)(2)史實說明商鞅變法成功了還是失敗了。說出觀點并說明理由。(4分)（回答1條即可）(3)通過以上問題，請你談?wù)勔粓龈母锘蜃兎ㄒ肴〉贸晒?，需具備哪些條件？(4分)(回答2條即可)24.閱讀材料， 回答與秦朝有關(guān)的問題材料一： “秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！崩畎撞牧隙骸耙环蜃麟y，而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也