小學數(shù)學北師大2011課標版三年級需要多少錢 (3).docx

學 習 指 導 設 計 年 月 日 課題需要多少錢（兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法）課型新授課時1教材分析本節(jié)課主要學習兩位數(shù)乘一位數(shù)，乘積在百以內(nèi)的口算乘法，是學習筆算乘法的重要基礎。直觀理解乘法的算法和算理是重點，也是難點。學情分析學生已經(jīng)學習了整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算，在此基礎上學習兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法，教學時要利用點子圖等方式了解算法，正確計算。關注學困生。教學目標1、 結(jié)合“需要多少錢”的現(xiàn)實情境，經(jīng)歷計算兩位數(shù)乘一位數(shù)的思考與交流的過程，理解兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法意義，探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，能正確計算。2、 了解點子圖和表格是進行兩位數(shù)乘一位數(shù)乘法工具，會利用點子圖或表格探索乘法口算方法，理解乘法算理，體驗算法多樣化。3、 能用乘法知識解決簡單的實際問題，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點直觀理解乘法的算法和算理是重點，也是難點。教學難點直觀理解乘法的算法和算理是重點，也是難點。教具準備課件學 習 過 程學習內(nèi)容學習形式教師指導時間一、 情境創(chuàng)設1、口算練習二、 出示學習目標1、 學會兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法。2、 正確計算。3、 了解點子圖和表格是進行兩位數(shù)乘一位數(shù)乘法工具，會利用點子圖或表格探索乘法口算方法，理解乘法算理，體驗算法多樣化。三、自主探究1、出示學習任務（1）自學書32頁的3個問題。（2）把書上的空填寫好，在小組內(nèi)交流。（3）時間6分鐘三、 自主交流1、 買3個泳圈需要多少元？說說你是怎樣想的。2、 淘氣和笑笑是這樣算的，你看懂了嗎？與同伴說一說。3、小皮艇的價錢是皮球的4倍，一個小皮艇多少元？四、課堂練習1、圈一圈，算一算2、一共有多少塊餅干？說說你是怎樣想的。3、算一算4、想一想，填一填五、反饋檢測 出示題口答708= 6009= 5800=460= 540= 630=讀學習目標按要求自學小組討論全班匯報1你是怎樣列式的？說說算式表示的意思。2你是怎樣算出結(jié)果的？說說思考過程1出示主題圖、說說數(shù)學信息2學生獨立解決問題3學生交流1學生獨立觀察淘氣的算法、2同伴相互交流，對這樣算法的理解1學生獨立觀察淘氣的算法2在小組內(nèi)交流，對這樣算法的理解1、 出示問題，學生獨立解決2、 組織學生交流各自算法1、 出示題、學生獨立解決2、 交流1、 獨立解答2、 同伴互相批改關注學困生淘氣笑笑他們在暑假里到海邊去玩了，我們一起來看看他們的情況。明確學習任務教師點撥兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的口算方法你是怎樣列式的？說說你的算式表示的意思。探索兩位數(shù)乘一位數(shù)（進位）口算的方法巡視批改關注學困生12610165當堂檢測口算173= 342= 152= 137= 116