機(jī)械運(yùn)動(dòng)測(cè)試題(單元測(cè)試).doc

得分評(píng)卷者:第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 一、選擇題（每題3分，共30分）1 用刻度尺測(cè)量物體長度時(shí)，下列要求中不必要的是（ ）A在使用刻度尺之前，應(yīng)先觀察刻度尺，搞清楚它的量程和分度值B測(cè)量時(shí)只能從刻度尺的零刻度線讀起C讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面垂直D記錄時(shí)，必須在數(shù)字后面加上單位2.關(guān)于速度，下列說法正確的是（ ）A速度是表示物體通過路程長短的物理量 B速度是表示物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間的物理量C速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 D物體通過的路程越長，速度就越大3.下列說法中正確的是( )A運(yùn)動(dòng)路程越長，速度越大 B運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，速度越大C在相同的路程里所用的時(shí)間越短，速度越大 D以上說法都對(duì)4關(guān)于參照物，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A只能選擇那些固定在地面上不動(dòng)的物體作為參照物B判斷一個(gè)物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)，與參照物的選擇有關(guān)C一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，都是相對(duì)于所選定的參照物而言的D研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)，常選地面或固定在地面上不動(dòng)的物體為參照物5紅孩乘車去廣州讀書，父母前來送行。紅孩看到父母逐漸向后退，而父母對(duì)著遠(yuǎn)去的汽車揮手作別。父母看到“遠(yuǎn)去的汽車”、紅孩看到“后退的父母”。他們所選的參照物分別是（ ）A.汽車、地面 B.地面、汽車 C.汽車、汽車 D.地面、地面6關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（ ）A誤差是由于測(cè)量方法不正確造成的 B無論測(cè)量儀器如何精密，誤差只能減小，不能消滅C只要測(cè)量儀器足夠精密，就可以消滅誤差 D以上說法都正確7一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，它在3秒內(nèi)通過36米的路程，則它在前2秒內(nèi)的速度一定是（）A9米/秒 B12米/秒 C4.5米/秒 D24米/秒8.下列是一位同學(xué)測(cè)量記錄的結(jié)果，正確的是（ ）A一本字典的厚度3.5mm B一支新鉛筆的長度0.175mC一枚壹角硬幣的厚度2.4cm D教室門口的高度23dm9. 觀光電梯從1樓上升到6樓的過程中（ ）A、相對(duì)于電梯來說，乘客是運(yùn)動(dòng)的 B、相對(duì)乘客來說，樓房的窗口是向上運(yùn)動(dòng)的C、以乘客為參照物，電梯是靜止的 D、以電梯為參照物，樓房的窗口是靜止的10.如圖所示是兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的頻閃照片，由此可判定，甲、乙的運(yùn)動(dòng)情況分別為（）A甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙做變速直線運(yùn)動(dòng)B甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)得分C甲做變速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)D以上說法都不正確二、填空題（1分26=26分）11.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)_的物理量，速度的計(jì)算公式是_，其中_表示路程，_表示時(shí)間，_表示速度，速度的國際單位是_，這個(gè)單位的符號(hào)_。12.單位轉(zhuǎn)化:54km/h=m/s 72km/h=m/s 5m/s=km/h 0.5h=s 13. 測(cè)量長度的工具是_，某同學(xué)四次測(cè)同一物體的長度得到的測(cè)量結(jié)果分別是：3.62cm，3.63cm ，3.58cm，3.62cm，在測(cè)量中存在錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_，該物體的長度應(yīng)記為_。14. “小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，這句歌詞前半句是以_為參照物，后半句是以_為參照物的，運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，這是因?yàn)檫x擇的_不同。15. 上初三的王寧同學(xué)今年15歲了，身高17.2 。（請(qǐng)?zhí)顚懞线m的單位）他的家到學(xué)校的路程是1.5km，他騎自行車的平均速度是15km/h，則他騎自行車上學(xué)上所需的時(shí)間為 h。世界上最先進(jìn)的微電子器件芯片中的線寬已降到0.13m，合 m。16. 小李同學(xué)在百米賽跑時(shí)，在前8 s內(nèi)加速跑完了36 m，接著保持8 m/s的速度跑完剩下的路程，則他百米賽跑的成績是_s，百米賽跑的平均速度為_m/s。100米跑步比賽時(shí)我們是采用相同_比較_的方法來比較運(yùn)動(dòng)快慢。17. 孫敏在一篇日記中寫道：“當(dāng)太陽從東方升起的時(shí)候，我騎著自行車行駛在寬闊的大道上，兩邊的樹木不斷地往后退去，學(xué)校敞開著大門，兩旁的立柱像舉起的雙臂向我迎來?！痹谶@段話中“太陽升起”的參照物是 ；“自行車行駛”的參照物是；“樹木往后退”的參照物是 ；“立柱向我迎來”的參照物是 。得分三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共24分） 18如圖所示，物體甲的長度為 cm，停表乙的示數(shù)為 s。19在測(cè)運(yùn)動(dòng)員短跑時(shí)平均速度的實(shí)驗(yàn)中，給你的器材有：皮尺、天平、量筒、停表，完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的器材是_和_；實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量的物理量是_和_實(shí)驗(yàn)中測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示，則男運(yùn)動(dòng)員在前20 m的平均速度是_m/s，女運(yùn)動(dòng)員在前5 s內(nèi)的平均速度是_m/s.路程10 m20 m30 m40 m男1.8 s3.2 s4.5 s5.6 s女2.0 s3.8 s5.0 s6.1 s20小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中是小車到達(dá)A 、B、C三處時(shí)電子表的顯示：（1）該實(shí)驗(yàn)原理： （2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較_（填“大、小”）。（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答： VAB_m/s。（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子停表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏_(選填“大”或“小”)。四計(jì)算題（12分+8分=20分）21如圖所示，轎車從某地在高速公路上往北京方向勻速行駛，當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車內(nèi)的鐘表顯示為10：25，到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為10：55求：（1）轎車從A地到B地用多少時(shí)間？（2）轎車從A地到B地的速度？（3）若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到北京需要多長時(shí)間？22某大橋全長3800m，有一列車長200