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執(zhí)教 敦煌市七里鎮(zhèn)三號(hào)橋小學(xué)何鳳 小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí) 北師大小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 珍惜時(shí)間 計(jì)時(shí)開始 感受時(shí)間活動(dòng)一我是小小木頭人 體驗(yàn)時(shí)間活動(dòng)二我做時(shí)間的小主人 用1分鐘時(shí)間抄寫下面一段話 看誰(shuí)抄寫得又快又整齊 于是 洗手的時(shí)候 日子從水盆里過去 吃飯的時(shí)候 日子從飯碗里過去 默默時(shí) 便從凝然的雙眼前過去 我覺察他去的匆匆了 伸出手遮挽時(shí) 他又從遮挽著的手邊過去 天黑時(shí) 我躺在床上 他便伶伶俐俐地從我身上跨過 從我腳邊飛去了 等我睜開眼和太陽(yáng)再見 這算又溜走了一日 我掩著面嘆息 但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了 計(jì)時(shí)開始 感受時(shí)間活動(dòng)二我是時(shí)間的小主人 一分鐘 工廠一分鐘可以生產(chǎn)600瓶可樂 三峽水電站一分鐘大約能發(fā)7度電 中央電視臺(tái)播音員一分鐘播180個(gè)字 工廠一分鐘能生產(chǎn)2臺(tái)彩電 工人一分鐘能生產(chǎn)8 26噸鋼材 體驗(yàn)時(shí)間活動(dòng)二一分鐘的價(jià)值 珍惜時(shí)間活動(dòng)三時(shí)間的珍貴 珍惜時(shí)間活動(dòng)三你說我聽 小組討論 舉例說明 怎樣珍惜時(shí)間 要求 1 四人一組合作學(xué)習(xí) 小組成員積極發(fā)言 由1人簡(jiǎn)單記錄討論內(nèi)容 推薦1名發(fā)言人 其他組員可適當(dāng)補(bǔ)充 2 活動(dòng)過程中注意音量 不要打擾到其他小組 3 提示 聯(lián)系生活實(shí)際舉例 珍惜時(shí)間活動(dòng)三你說我聽 全班交流 資料收集 實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)四我看事實(shí)說時(shí)間 幫媽媽給老師燒壺水 沏杯茶 怎樣才能盡快讓老師喝到茶呢 1分鐘 洗水壺 燒水 沏茶 1分鐘 8分鐘 1分鐘 1 1 8 1 11 分鐘 同時(shí) 洗茶杯找茶葉 接水 珍惜時(shí)間活動(dòng)五我和時(shí)間有個(gè)約會(huì) 結(jié)合今天的學(xué)習(xí)活動(dòng) 寫一小段你對(duì) 珍惜時(shí)間 的認(rèn)識(shí) 感受和想法 提示 可以從珍惜時(shí)間的名人名言 寒號(hào)鳥 的故事 生活中你珍惜時(shí)間的小故事寫起 珍惜時(shí)間活動(dòng)六課后延伸 各小組在

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