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文檔簡介
此文檔收集于網(wǎng)絡,僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 八年級下冊期末復習-平行四邊形 姓名 成績 一、學習目標 復習平行四邊形、特殊平行四邊形、梯形的性質(zhì)與判定,能利用它們進行計算或證明.二、學習重難點 重點:性質(zhì)與判定的運用;難點:證明過程的書寫。三、本章知識結構圖1平行四邊形是特殊的 ;特殊的平行四邊形包括 、 、 。2梯形 (是否)特殊平行四邊形, (是否)特殊四邊形。3特殊的梯形包括 梯形和 梯形。4、本章學過的四邊形中,屬于軸對稱圖形的有 ;屬于中心對稱圖形的有 。OABCD四、復習過程 (一)知識要點1:平行四邊形的性質(zhì)與判定1.平行四邊形的性質(zhì):(1)從邊看:對邊 ,對邊 ;(2)從角看:對角 ,鄰角 ;(3)從對角線看:對角線互相 ;(4)從對稱性看:平行四邊形是 圖形。2、平行四邊形的判定:(1)判定1:兩組對邊分別 的四邊形是平行四邊形。(定義)(2)判定2:兩組對邊分別 的四邊形是平行四邊形。(3)判定3:一組對邊 且 的四邊形是平行四邊形。(4)判定4:兩組對角分別 的四邊形是平行四邊形。(5)判定5:對角線互相 的四邊形是平行四邊形?!净A練習】1.已知ABCD中,B=70,則A=_,C=_,D=_2.已知O是ABCD的對角線的交點,AC=38 mm,BD=24 mm,AD=14 mm,那么BOC的周長等于_ _.3.如圖1,ABCD中,對角線AC和BD交于點O,若AC=8,BD=6,則邊AB長的取值范圍是( ).A.1AB7 B.2AB14 C.6AB8 D.3AB44.不能判定四邊形ABCD為平行四邊形的題設是( )A.AB=CD,AD=BC B.ABCD C.AB=CD,ADBC D.ABCD,ADBC5.在ABCD中,AEBC于E,AFCD于F,AE=4,AF=6,ABCD的周長為40,則ABCD的面積是 ( )A、36 B、48 C、 40 D、24【典型例題】OABCD例1、若平行四邊形ABCD的周長是20cm,AOD的周長比ABO的周長大6cm.求AB,AD的長. 例2、 如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,BCD的平分線CF交邊AB于F,ADC的平分線DG交邊AB于G。(1)求證:AF=GB;(2)請你在已知條件的基礎上再添加一個條件,使得EFG為等腰直角三角形,并說明理由 【課堂練習】:1、如圖,在ABC中,AB=AC,點D在BC上,DEAC,DFAB,(1)求證:FD=FC (2)若AC=6cm,試求四邊形AEDF的周長。BEFCAD2、已知:E、F是平行四邊形ABCD對角線AC上的兩點,且AE=CF,(1)試判斷BE、CF的關系;(2)若E、F是平行四邊形ABCD對角線AC延長線上的兩點,上述結論還成立嗎?說明理由 3、如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,M,N分別從D到從B到C運動,速度相同,E,F分別從A到B,從C到D運動,速度相同,它們之間用繩子連緊。(1)沒有出發(fā)時,這兩條繩子有何關系?(2)若同時出發(fā),這兩條繩子還有(1)中的結論嗎?為什么?(二)知識要點2:特殊平行四邊形的性質(zhì)與判定1矩形:(1)性質(zhì):具有平行四邊形的所有性質(zhì)。另外具有:四個角都是 ,對角線互相平分而且 ,也是 圖形。(2)判定:從角出發(fā):有 個角是直角的平行四邊形或有 個角是直角的四邊形。從對角線出發(fā):對角線 的平行四邊形或?qū)蔷€ 且互相 的四邊形。2菱形:(1)性質(zhì):具有平行四邊形的所有性質(zhì)。另外具有:四條邊都 ,對角線互相 且 每一組對角,也是 圖形。(2)判定:從邊出發(fā):一組 邊相等的平行四邊形或有 條邊相等的四邊形。從對角線出發(fā):對角線互相 的平行四邊形或?qū)蔷€互相 且 的四邊形。 3正方形:(1)性質(zhì):具有平行四邊形、矩形、菱形的所有性質(zhì)(2)判定方法步驟:OADBC證明證明證明 矩形四邊形 平行四邊形 正方形 菱形【基礎練習】1、如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD交于點O,AOD=120,AC=12cm,則AB的長_ _2、菱形的周長為100 cm,一條對角線長為14 cm,它的面積是_.3、若菱形的周長為16 cm,一個內(nèi)角為60,則菱形的面積為_cm2。4、兩直角邊分別為12和16的直角三角形,斜邊上的中線的長是 。5、下列條件中,能判定四邊形是菱形的是( )A.兩組對邊分別相等 B.兩條對角線互相平分且相等C.兩條對角線相等且互相垂直 D.兩條對角線互相垂直平分ABCDE6、在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,且AO=CO,BO=DO,增加一個條件 可以判定四邊形是矩形;增加一個條件 可以判定四邊形是菱形。7、四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點O,能判定它是正方形的是().A.AOOC,OBOD B.AOBOCODO,ACBDC.AOOC,OBOD,ACBD D.AOOCOBOD8、如圖,E是正方形ABCD內(nèi)一點,如果ABE為等邊三角形,則DCE= .【典型例題】BDCPEA例3:如圖,BD,BE分別是ABC與它的鄰補角ABP的平分線,AEBE,ADBD,E,D為垂足求證:四邊形AEBD是矩形例4:正方形ABCD中,點E、F為對角線BD上兩點,DE=BF。試解答:(1)四邊形AECF是什么四邊形? 為什么?(2)若EF=4cm,DE=BF=2cm,求四邊形AECF的周長。 例5:如圖,點E、F在正方形ABCD的邊BC、CD上,BE=CF. AE與BF相等嗎?為什么? AE與BF是否垂直?說明你的理由。【課堂練習】1、如圖,矩形ABCD中(AD2),以BE為折痕將ABE向上翻折,點A正好落在DC的A點,若AE=2,ABE=30,則BC=_.2.如圖2,菱形ABCD的邊長為2,ABC=45,則點D的坐標為_ F 1 題圖 2題圖 3、如右上圖,正方形中,交對角線于點,那么等于 . 4.在ABC中,ADBC于D,E、F分別是AB、AC的中點,連結DE、DF,當ABC滿足條件_時,四邊形AEDF是菱形(填寫一個你認為恰當?shù)臈l件即可). 5、如圖,矩形ABCD的對角線AC的垂直平分線與邊AD、BC分別交于點E、F,試說明四邊形AFCE是菱形.GCBEDAF6、如圖,分別以ABC的邊AB,AC為一邊向外畫正方形AEDB和正方形ACFG,連接CE,BG.試判斷CE、BG的關系.(三)知識要點3:等腰梯形1性質(zhì):從邊看:兩腰 ,兩底 ;從角看:同一底上的兩底角 ;上、下底所夾的鄰角 ;從對角線看:對角線 ;ACDEFB從對稱性看:等腰梯形是 圖形。2判定:方法1:兩條腰 的梯形是等腰梯形;方法2:兩條對角線 的梯形是等腰梯形;方法3:同一底上的兩個底角 的梯形是等腰梯形。3三角形、梯形的中位線:如圖,在梯形ABCD中,ADBC,E、F分別是AB、CD的中點,則EF= ,EF AD且EF BC。如圖,在ABC中,D、E分別是AB、AC邊中點,則ED BC且ED= BC4.常見的梯形輔助線作法:平移腰 作高 平移對角線 延長兩腰 等積變形解決梯形問題的基本思想和方法就是通過添加適當?shù)妮o助線,把梯形問題轉(zhuǎn)化為已經(jīng)熟悉的平行四邊形和三角形問題來解決5、中點四邊形(1)順次連結任意四邊形各邊中點所得的四邊形一定是 。(2)順次連結平行四邊形各邊中點所得的四邊形一定是 。(3)順次連結矩形各邊中點所得的四邊形一定是 。(4)順次連結菱形各邊中點所得的四邊形一定是 。(5)順次連結正方形各邊中點所得的四邊形一定是 。(6)順次連結等腰梯形各邊中點所得的四邊形一定是 。(7)平行四邊形各內(nèi)角平分線所圍成的四邊形是 。(8)矩形各內(nèi)角平分線所圍成的四邊形是 ?!净A練習】1、已知直角梯形一條腰的長為5 cm,它與下底成30的角,則該梯形另一腰的長為_ cm.2、已知在梯形ABCD中,AD/BC,A:B:C=412,則D=_。3、等腰梯形的底角為60,它的兩底分別是15cm,29cm.則腰長是_cm。4、已知等腰梯形的腰長為5cm,上、下底的長分別為6cm和12cm,則它的面積為 5、已知等腰梯形的上底是10cm,下底是18cm,高是3cm,則等腰梯形的周長為 cm。6、等腰梯形 ABCD中,ABDC,A C平分DAB,DAB=60,若梯形周長為8cm,則AD= 。ABCDO7、如圖,梯形ABCD中,ADBC,設AC,BD交于O點,則圖中面積相等的三角形有( )A2對B3對 C4對 D5對【典型例題】例6:如圖,等腰梯形ABCD中,AB=2CD,AC平分DAB,AB,試求:(1)求梯形的各角。(2)求梯形的面積。ABCDEFG例7:已知:在梯形ABCD中,AD/BC,E為BC中點,EFAB,EGCD,EF=EG。求證:梯形ABCD為等腰梯形?!菊n堂練習】BADC1、如果直角梯形的上底為5,高為4,下底與一腰的夾角為45,那么該梯形的面積為 2。2、如圖,在直角梯形中,底AD=6 cm,BC=11 cm ,腰CD=12 cm,則這個直角梯形的周長為_cm。3、若梯形的上底邊長為,中位線長為,則此梯形的下底長為( ) A B C D4、如果梯形中位線長20,它被一條對角線分成兩段的差為5,那么兩底的長分別為( )A15,30 B25,15 C30,20 D以上都不對5、如圖,梯形ABCD中,ADBC,B=70,C=40,AD=6cm,BC=15cm求CD的長 6、已知在梯形ABCD中,ADBC,ABDC,D120o,對角線CA平分BCD,且梯形的周長20,求AC。ADBC7、在梯形ABCD中,ADBC,AB=CD,延長CB到E,使EB=AD,連接AE。求證:AE=CA。8、在梯形ABCD中,AD/BC,AE平分BAD,BE平分ABC,且AE,BE交DC于E點求證:AB=AD+BC 9、在等腰三角形ABCD中,AD/CB,AB=CD,(1)若BD平分ABC,交梯形中位線EF于G,EG=5cm,GF=9cm,求梯形ABCD的周長(2)若ACBD,且梯形的高為10cm,求梯形中位線EF的長10、如圖,在等腰梯形ABCD中,ADBC,M、N分別為AD、BC的中點,E、F分別是BM、CM的中點。(1)求證:ABMDCM(2)四邊形MENF是什么圖形?請證明你的結論。(3)若四邊形MENF是正方形,則梯形的高與底邊BC有何數(shù)量關系?并請說明理由。(四)動點問題【基礎練習】1、如圖,已知矩形ABCD,點R、P分別是DC、BC上的點,點E、F分別是AP、RP的中點,當點P在BC上從B向C移動而R不動時,下列結論成立的是( ) A.線段EF的長逐漸增大。 B.線段EF的長逐漸減小。 C.線段EF的長不變。 D.線段EF的長不能確定。2、如圖,正方形ABCD的對角線長為10,M是AB邊上一個動點,且MEAC于E,MFBD于F,則ME+MF的值是 。3、如圖,正方形ABCD的邊長為8,M在DC上,且DM=2,N是AC邊上一個動點,則DN+MN的最小值是 ?!镜湫屠}】AENBCFMO例1、如圖,O為ABC的邊AC上一動點,過點O的直線MNBC,設MN分別交ACB的內(nèi)、外角平分線于點E、F。(1)求證:OE=OF(2)當點O在何處時,四邊形AECF是矩形?(3)請在ABC中添加條件,使四邊形AECF變?yōu)檎叫危⒄f明你的理由。 例2、如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,B=90,AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm,動點P從A開始沿AD邊向D以1cm/s的速度運動;動點Q從點C開始沿CB邊向B以3cm/s的速度運動P、Q分別從點A、C同時出發(fā),當其中一點到達端點時,另外一點也隨之停止運動,設運動時間為ts(1)當t為何值時,四邊形PQCD為矩形?(2)當t為何值時,四邊形PQCD為平行四邊形?(3)當t為何
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