小學文明單位創(chuàng)建匯報材料.doc[范本]

小學文明單位創(chuàng)建匯報材料創(chuàng)文明單位 建和諧校園*市*小學校文明單位創(chuàng)建匯報材料在文明單位創(chuàng)建的過程中，學校始終把創(chuàng)建工作與提高辦學水平、改善辦學條件、提升師生素質有機地結合起來。學校把握文明單位創(chuàng)建工作的脈絡，結合教育工作的發(fā)展態(tài)勢，加大文明單位的創(chuàng)建力度，促進和諧校園的建設。一、加強領導，確立目標是文明單位創(chuàng)建工作的根本。學校專門成立了由一把手掛帥主抓，副校長具體分工負責的領導機構。確立了我校在創(chuàng)建文明單位工作中做到：遵循“以人為本，和諧發(fā)展”的創(chuàng)建理念，努力實現(xiàn)“建一流學校、創(chuàng)一流質量、育一流人才、做一流貢獻”的創(chuàng)建目標。我們把創(chuàng)建工作放在首位，營造創(chuàng)建氛圍，做到統(tǒng)籌安排，分工具體。二、務本求實，探索創(chuàng)新是文明單位創(chuàng)建工作的中心環(huán)節(jié)。學校堅持“發(fā)現(xiàn)、發(fā)展，點亮生命”的辦學理念，追求先進的育人文化和卓越的辦學品牌，凝心聚力，務本求實，探索創(chuàng)新，努力為師生搭建成長、發(fā)展的平臺。（一）重精神文明建設，塑造師生良好的精神風貌。德不優(yōu)者不能*，文明單位的師生，思想品德、人文內(nèi)涵應該具有一定的境界。在此方面學校以“樹德，陶情，勵志”為方針，開展了三項工作。1、樹德。面對教師提出：“敬業(yè)奉獻、嚴謹治學、為人師表、務實求真”，面對學生提出：“知情曉禮、誠實守信、自理自立、強身健體”。旨在對師生進行“德”的培養(yǎng)。通過校訓、班隊會、政治學習、業(yè)務學習對師生進行思想上的引領。2、陶情。從環(huán)境育人出發(fā)，加強校園文化建設。讓優(yōu)美的校園環(huán)境、高雅的校園文化，形成文明單位良好的育人氛圍，陶治師生的情操。學校各樓層的文化布置各有主題：一層源遠流長的中國文字，二層妙趣橫生的科學世界，三層健康向上的藝體樂園，四層博大精深的文學天地。3、勵志。學校設有器樂、舞蹈、籃球、排球、羽毛球、卡通畫、科幻畫、科技小制作等近10余個特長培養(yǎng)小組，學校自創(chuàng)舞蹈聞雞起舞、手拉手、再見，大眼鏡連年在市區(qū)文體展演活動中獲獎，學校的男排、女排連年在區(qū)小學生球類比賽中獲冠亞軍，學生創(chuàng)作的科幻畫、科技小制作也多次在全國中小學生科技創(chuàng)新大賽中獲獎。 （二）重物質文明建設，辦好優(yōu)質特色學校。市區(qū)政府、教育局重視學校發(fā)展，優(yōu)先安排資金，努力改善我校的辦學環(huán)境和條件。2009年11月，新校舍投入使用；2011年暑假，投入530余萬進行行業(yè)規(guī)劃，2012年上半年，學校又多方籌措資金40萬元，建設了道德講堂、學雷鋒志愿者服務站，安裝了電子白板，實現(xiàn)了“班班通”工程，形成了現(xiàn)代化的教學系統(tǒng)。目前，學校擁有標準的綜合實踐活動室、心理咨詢室、音樂教室、美術教室、體育館、科學實驗室、語音教室、圖書室、閱覽室、微機室、教師電子備課室、多功能廳等專業(yè)場館，不僅建設完備，而且都能為教育教學的需要起到積極的促進作用。高標準的投入，改善了學校的辦學條件，為全面實施素質教育提供了有力的保證。 （三）重政治文明建設，傳承民族文明成果1、加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設氛圍。通過led屏顯示“富強、民主、文明、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容，制作戶外宣傳展板，在校園內(nèi)外、樓廊等地方粘貼宣傳畫，通過校園廣播、主題班隊會、國旗下講話等，營造了良好的宣傳育人氛圍，讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容在師生中入腦入心。2、豐富主題活動，培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿在各項活動中。（1）開展師德主題教育活動，集中組織學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，并以年級為單位開展集中討論，撰寫學習心得體會，用愛教育、以德育人，簽到師德承諾書，引導全體教師自覺增強教書育人的榮譽感和責任感，學為人師，行為世范，做學生健康成長的指導者和引路人。（2）開展“走文明路，說文明話，做文明事，當文明人，建文明校園 ”主題教育活動。為了培養(yǎng)學生們的誠實守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規(guī)范，教育和引導全校學生進一步增強講究文明禮儀的思想意識，并不斷把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚，讓文明禮儀花香飄進校園，讓學生真正的踐行社會主義核心價值觀。利用國旗下講話，倡議學生“向不良行為告別”，并進行了“告別不良行為，做文明青少年”的簽名活動。通過一系列的主題教育活動，使學生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。（3）將學雷鋒活動與社會主義核心價值觀結合起來。雷鋒精神的核心是為人民服務?！袄卒h”已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。為了培養(yǎng)學生服務他人，奉獻社會的意識，我校以“學雷鋒活動月”為契機，開展了“我眼中的雷鋒精神”征文比賽，通過比賽，讓同學們更加深入的了解了雷鋒精神。在五月份還開展了“學雷鋒、愛中華，共筑中國夢”班隊會觀摩，通過唱雷鋒歌曲、頌愛國詩篇、暢談美好未來等形式，培養(yǎng)了同學們的愛國熱情。另外，我校還從各班選取熱心公益、樂于助人的同學，組成了“學雷鋒志愿者服務隊”，并到敬老院，參加敬老服務活動，通過在敬老院聽老紅軍將故事等活動，使同學們更加了解今天幸福生活得來的不易，懂得了愛國、愛家愛他人的重要性。3、結合實際，深入開展文明行為教育工作。為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設文明、和諧的校園氛圍，加強對師生的文明行為教育，有效提升師生的文明素質，我校采取多種形式的“做文明有禮的中國人” 教育活動，進一步提升全校師生文明水平。一是開展“五文明”教育活動。即，開展“文明科組”、“文明教室”、#“文明教師”、“文明學生”、“文明就餐”創(chuàng)建活動，以加強學生日常文明常規(guī)教育，全面提高師生的整體素質；二是通過國旗講話、校園廣播、手抄報、宣傳板等平臺，進行宣傳、發(fā)動，營造“說文明話、做文明事、成文明人”的良好氛圍；三是加強文明行為教育，通過整頓亂扔“垃圾”、“踐踏草坪”、“亂過馬路”等行為凈化學生心靈；四是是從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣和道德風貌的意識。 深入開展文明行為教育工作從整體上提高了我校師生的文明素質和道德修養(yǎng)，為構建文明社會、和諧社會提供了堅實的道德支撐和良好的人文環(huán)境。4、創(chuàng)編節(jié)日小報，引導師生感受中華民俗文化的魅力。為營造中國傳統(tǒng)節(jié)日喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育。學校結合“中國人過中國節(jié)”主題活動，在春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等中國傳統(tǒng)節(jié)日期間，在學生中積極開展創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動，開展傳統(tǒng)文化教育。在“節(jié)日小報”創(chuàng)作中，老師們注重充分發(fā)揮中小學生在“節(jié)日小報”創(chuàng)作中的主體作用鼓勵學生多觀察、多思考、多參與、多交流以個人、小組、班級、家庭等為創(chuàng)作單位精心編排“節(jié)日小報”。在學生之間、家校之間逐步形成了“老師指導、學生主創(chuàng)、家?；印钡男髣?chuàng)作模式。每個傳統(tǒng)節(jié)日之后，學校還統(tǒng)一組織開展“節(jié)日小報”的班級、年級、校內(nèi)評選活動，將評選出的優(yōu)秀節(jié)日小報在學校的宣傳欄、教室、校園網(wǎng)進行集中展示，為學生搭建了交流和學習的平臺。通過開展創(chuàng)作“節(jié)日小報”活動，同學們學習節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，用心用腦去理解、體會、認知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓在文化積淀、道德素質、人格熏陶、習慣養(yǎng)成等方面都受到了潛移默化的影響。創(chuàng)編節(jié)日小報成為我校未成年人思想道德建設的好載體和新平臺5、深入社區(qū)，為社區(qū)開展創(chuàng)建工作盡職盡責。我校積極響應區(qū)委區(qū)政府提出的“走進社區(qū)，開展兩清一幫 結對共創(chuàng)活動”的號召，定期帶領師生走進華庭社區(qū)、東方紅社區(qū)，與之“兩清一幫 結對共創(chuàng)”。師生們齊動手，用小刀和抹布細心地輕輕刮墻上、地上、樓梯上的粘貼物，刮完又用抹布輕輕擦，并將樓道、院庭清掃得干干凈凈。與此同時，師生們還手拿宣傳單，進行入戶宣傳發(fā)動，向居民發(fā)放創(chuàng)城的宣傳品，廣泛宣傳我市開展創(chuàng)建全國文明城市的重要意義、志愿服務理念等，增強宣傳效果，使創(chuàng)建文明城市工作真正做到入樓院、入家庭、入人心，全面提升居民對創(chuàng)城的知曉率、參與率和支持率。走進社區(qū)，開展“兩清一幫 結對共創(chuàng)”活動，讓師生們體會到勞動的快樂，感受到奉獻的喜悅！6、與時俱進，扎實開展文明風尚傳播工作。弘揚文明精神、普及文明常識、傳播文明思想是學校文明創(chuàng)建工作的出發(fā)點和落腳點。為此，學校制定了員工文明上網(wǎng)的規(guī)范要求，教育員工恪守網(wǎng)絡道德，文明上網(wǎng)等工作情況，還建立了網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍，每月發(fā)表博客和微博，宣揚道德模范，宣傳好的做法，傳播正能量，有效地促進和夯實了我校的文明創(chuàng)建工作?！奥仿?