八年級上政治第三單元試題.doc

教科版八年級思想品德上冊第三單元測試題 剖析從眾 走向自主1、“我看到別人怎樣講，自己就跟著怎樣講。有幾次我看出有點不對頭，但別人都這么說了，我也就跟著這么說。”小葉的話反映了生活中一種常見的現(xiàn)象：( )A、追星 B、從眾 C、附和 D、崇拜2、以下從眾行為，你欣賞的是：( ) A、一人走路抄近道踐踏草坪，后面就有人跟著踐踏草坪B、一人不排隊，后面就有人跟著擁擠過來C、一人把垃圾扔在不該扔的地方，后面就有人跟著把垃圾往那里扔D、一人向災區(qū)捐款捐物，后面就有更多的人跟著捐3、“溫室里的花朵經不起風雨”這句話給我們的啟示是：( )A、野生的花朵生命力更加旺盛 B、青少年只有學會自立才能在社會上立足C、溺愛的家庭培養(yǎng)不出獨立自主的少年 D、缺乏自立精神的人，處處依賴他人4、美國有個富翁，規(guī)定在讀小學五年級的兒子每周必須獨立謀生一天，并稱之為 “孩子謀生日”。每當這一天的早晨，富翁親自駕車幾十公里，把孩子送到鬧市區(qū)，趕下車，令其自己想辦法謀生一天，傍晚他再駕車把兒子接回來，盡管往返所消耗的汽油費遠遠超過兒子一天的生活費，但這個富翁卻樂此不疲堅持這樣做。對此，你的理解是：( ) A、這個父親太殘忍，沒有照顧好孩子的生活 B、美國人的觀念很奇特C、從小注重培養(yǎng)孩子的獨立自主能力 D、這個孩子沒有獨立自主精神5、近年來，隨著文化市場的開放，日韓兩國的文學藝術也進入了中國市場，形成了“日韓流“的現(xiàn)象。在校園內，一些中學生競相模仿日韓明星的發(fā)型、服飾等。小依的發(fā)型一夜之間變成了紅色，衣服也成了所謂“張揚個性”的怪裝。請問：(1)小依的行為是什么行為? (2)這種行為有什么危害?(3)在現(xiàn)實生活中我們怎么做？6、小鋼早晨上學，看見前面有幾個同學邊走邊彎下身子撿馬路上廢棄的塑料袋，然后把這些塑料袋再扔進手提的袋子里。小鋼也跟著撿起來。在學校大門口，小鋼看到許多同學手里都拎著袋子，有的還拿著在街上撿的一些丟棄的雜物。門衛(wèi)王大爺見直夸他們，小鋼心理也挺高興的。（1）上述材料反映了一種什么現(xiàn)象？（2）簡要說明從眾的積極作用 燦爛星空 理性面對7、青少年“追星是：( ) A、一種較普遍的現(xiàn)象，有一定的合理性 B、一種反?，F(xiàn)象 C、青少年獨有的心理 D、一種危險的信號8、小劉很喜歡自己的偶像，當他沒有心思讀書時，想想他們就會獲得動力，這是因為（ ） A、偶像能讓自己學習進步 B、偶像能讓自己生活更好C、偶像是自己成長的動力 D、偶像是自己的絆腳石9、對于明星、偶像，中學生應該、（ ）讓他們的奮斗精神成為自己前進的動力 崇拜他們成功背后的奮斗精神和優(yōu)秀品質 用理性的態(tài)度看待明星、偶像 模仿明星的一舉一動A、 B、 C、 D、10、青少年崇拜F4的英俊瀟灑，孫燕姿的活潑，周杰倫的酷雖然他們都在唱自己的歌，表達自己的情感，但是你我卻能從中或多或少地找到自己的影子。這說明（ ） 青少年“追星”可能出于滿足自我的精神寄托和情感共鳴的需要 青少年“追星”是為了尋找刺激、追求時尚與流行、追求浪漫的需要 青少年“追星”是為了滿足自己的心理需求青少年“追星”都有積極的作用A、 B、 C、 D、11、情景體驗：假如你和朋友之間發(fā)生了下列事情，你會怎么辦？（1）當放學回家時，你看到有人為抄近路而踐踏草坪時，你會： -（2）當父母不在家時，你好朋友約你去網(wǎng)吧上網(wǎng)時，你會： -（3）當看到班上有些同學考試作弊時，你會： -（4）當青海發(fā)生地震全國人民都在捐款獻愛心時，你會： -（5）當有同學遇到歹徒需要幫助時，你會： -12、材料一：在影視歌壇中，我最喜歡古巨基。他是偶像派歌星，讓人覺得明快、青春和活力。我很喜歡他的身材、發(fā)型。材料二：現(xiàn)時的所謂偶像，又有什么值得我們去模仿的呢？難道一身奇異服飾，一頭七彩的頭發(fā)、“千瘡百孔”的耳朵等就值得我們模仿嗎？我是絕不認同這些偶像的，能對國家，對人類有所貢獻的人，才是我們心目中的偶像。(1)你喜歡的明星、偶像哪些方面值得你崇拜？(2)怎樣才能做到確立自我，成就自我？(3) 談談追星的利與弊。 超越崇拜 成就自我13、青少年避免盲目從眾的重要途徑是：( ) A、別人說過的話決不說 B、別人做過的事決不做 C、別人走過的路決不走 D、全面地發(fā)展自我，特別是增強自主做出合理的、負責任的選擇和行動的能力14、下列對自主的理解不正確是：( ) A、遇事有主見，能對自己的行為負責 B、既是一種權利，又是一種能力 C、自主就是標新立異、與眾不同D、做出選擇或行動前，獨立思考認真分析，做出合理的決定15、下列有利于培養(yǎng)獨立自主的是：( ) A、小明每天早晨六點起床早讀，不需要父母督促 B、小王一碰到難題就想“參考“別人的作業(yè) C、小張做完作業(yè)后總讓父母收拾書桌和課本 D、小嚴做什么事老拿不定注意，總想問別人的意見16 、“我愿是一片晶瑩剔透的雪花，在寒冷的夜空中飛舞，停留在你心靈的窗戶，為你的夢添上絢麗的色彩；我愿是一滴輕柔的雨滴，為你荒漠的心靈送去甘露，滋潤你孜孜的期盼，為你的夢送上甜美的祝愿。”詩的寓意給我們以下啟示：( )A中學生要學會負責，在承擔責任中健康成長B中學生要學會負責，承擔關愛集體的責任C中學生學會負責，有助于實現(xiàn)遠大的理想D中學生學會負責，有助于獲得幸福的生活和有意義的人生17、在奧運會上，驚喜總是讓我們淚流滿面。當團結一致的中國男籃取得了一場偉大勝利的時候，我們情不自禁；當33歲的張寧在眾多懷疑的目光下蟬聯(lián)奧運會金牌的時候，我們無法平靜；當中國體操隊創(chuàng)造歷史時，我們跟隨他們難抑激動 每一場驚喜的背后，都是揮灑無數(shù)汗水的故事，更有鮮為人知的感人情節(jié)?？梢哉f，是信心，是勇氣，是堅持不懈，是努力拼搏，成就了一份份