1、怎樣求合力.pptx

討論交流 同一直線上的幾個(gè)力的合力 F合 F1 F2 F合 F1 F2 結(jié)論 先選定一個(gè)正方向同一直線上的幾個(gè)力的合力的求解直接加減 問(wèn)題 對(duì)于互成角度的力如何求合力 能否直接相加減 5力的合成 F 生活中常見(jiàn)的事例 一桶水 小孩需要兩個(gè)人才能提起 而大人只需要一個(gè)人就能很輕松地提起它 就力的作用效果而言 小孩共同與大人的作用效果相同 一 幾個(gè)力可用一個(gè)力來(lái)替代 力F的作用效果與力F1和F2共同作用的效果相同 我們就稱F為F1和F2的合力 F1和F2為F的分力 求幾個(gè)力的合力的過(guò)程 叫做力的合成 1 合力分力 2 力的合成 合力與分力是等效替代的關(guān)系 它們不是同時(shí)作用在物體上 幾個(gè)分力具有同時(shí)性 共點(diǎn)力與非共點(diǎn)力 3 共點(diǎn)力 作用于物體上的同一點(diǎn) 或者是力的作用線相交于同一點(diǎn)的幾個(gè)力 這幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力 二 兩個(gè)互成角度的共點(diǎn)力的合成 1 平行四邊形定則 注意理解 力是矢量 力既有大小又有方向 共點(diǎn)力的合成遵守平行四邊形定則 1 計(jì)算法 樂(lè)學(xué)七中P42右下角圖表 根據(jù)平行四邊形定則作出力的示意圖 利用合力與分力組成的平行四邊形內(nèi)的三角形關(guān)系 求合力大小和方向 tan F2 F1 4 3 53 2 互成直角的兩個(gè)力的合成 教材P61 F1 F O F2 2 作圖法 則F 50N 合力F與水平分力F1間的夾角為53 2 互成直角的兩個(gè)力的合成 教材P61 作圖法 根據(jù)平行四邊形定則按同一標(biāo)度作出兩個(gè)分力F1 F2力的圖示 畫(huà)出平行四邊形 量出對(duì)角線的長(zhǎng)度 根據(jù)選定的標(biāo)度求出合力的大小 用量角器量出合力與某個(gè)分力的夾角 表示合力的方向 用作圖法求出它們之間的夾角 0 60 150 180 時(shí)的合力F的大小 研究下面問(wèn)題 1 增大的過(guò)程中 合力F的大小怎樣變化 2 教材P62練習(xí)與評(píng)價(jià)3題什么情況下合力最大 最大值等于多少 什么情況下合力最小 最小值等于多少 3 合力F是否總大于原來(lái)的兩個(gè)分力F1和F2 4 教材P62練習(xí)與評(píng)價(jià)4題 F1 F2且 120 3 討論當(dāng)兩分力大小不變時(shí) 合力的大小與兩分力夾角的關(guān)系 例1 兩個(gè)力的合力 為50N 其中一個(gè)力為30N 則另一個(gè)力大小的可能值為 A 10NB 20NC 30ND 40NE 80NF 90N BCDE 思考 如圖所示 用兩根繩子對(duì)稱的掉著一個(gè)物體使它處于靜止?fàn)顟B(tài) 逐漸增大兩根繩子間的夾角 則兩根繩子對(duì)物體的拉力的合力將如何變化 繩上拉力如何變化 F12 F123 F1234 先求出任意兩個(gè)力的合力 再求出這個(gè)合力跟第三個(gè)力的合力 直到把所有的力都合成進(jìn)去 最后得到的結(jié)果就是這些力的合力 三 多個(gè)共點(diǎn)力的合成 F12 1 三角形法則與多邊形法則 合力三角形 思考 下列圖形是正六邊形 求這五個(gè)力的合力 F1 F 用F表達(dá) 例2 三個(gè)力F1 4N F2 5N F3 6N的合力F的大小的范圍 2 三力合成的范圍 2 三力合成的范圍 例3 物體同時(shí)受到同一平面內(nèi)的三個(gè)力的作用 下列幾組力的合力不可能為零的是 A 5N 7N 8NB 5N 2N 8NC 1N 5