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文檔簡介

第 4 課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 一 課程標(biāo)準(zhǔn) 了解八國聯(lián)軍侵華的史實 結(jié)合 辛丑條約 的主要內(nèi)容 分析其對民族 危機全面加深的影響 二 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 了解八國聯(lián)軍侵華的史實 說出 辛丑條約 的主要內(nèi)容 分析其對民族 危機全面加深的影響 了解義和團反侵略斗爭的史實 對比清政府的軟弱無能 認(rèn)識中華民族危 機及全面加深的重要原因 通過教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和探究學(xué)習(xí) 交流合作的能力 過程與方法 動手設(shè)計 辛丑條約及影響 的知識表格 運用圖表 比較歷次侵華戰(zhàn)爭 得出中國正在遭到越來越多的國家侵略的 史實 比較歷次戰(zhàn)爭簽訂的條約內(nèi)容 得出中國人民遭受的災(zāi)難越來越深重的 史實 情感態(tài)度與價值觀 八國聯(lián)軍的暴行給中國人民造成深重的災(zāi)難 辛丑條約 是帝國主義向 清政府進行的又一次窮兇極惡的敲詐勒索 處于弱勢的中國人民是不畏強暴的 這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 我們應(yīng)勿忘國恥 以振興中華為己任 三 教學(xué)重難點 重點 八國聯(lián)軍侵華史實和 辛丑條約 的內(nèi)容 難點 辛丑條約 的影響 正確理解清政府是 洋人的朝廷 四 教學(xué)過程 第一板塊 知識構(gòu)建 指導(dǎo)指導(dǎo)自讀課文 完成下列提綱 時間 1900 年 6 8 月 原因 鎮(zhèn)壓義和團運動 第一階段 從 1900 年 6 月發(fā)動戰(zhàn)爭到廊坊阻擊戰(zhàn) 八國聯(lián)軍 經(jīng)過 侵華戰(zhàn)爭 第二階段 從 1900 年 7 月到 8 月攻陷北京 結(jié)果 清政府戰(zhàn)敗 簽署 辛丑條約 簽訂時間 1901 年 9 月 簽約國 清政府與英俄德法美日意奧等 辛丑條約 主要內(nèi)容 白 館 禁 兵 清政府成為洋人的朝廷 中國完全淪為半殖民地半封建社會 第二板塊 體驗歷史 復(fù)習(xí)提問 1 甲午中日戰(zhàn)爭的結(jié)果是什么 清政府戰(zhàn)敗 北洋海軍全軍覆沒 清政府被迫簽訂 馬關(guān)條約 2 清政府為什么會戰(zhàn)敗 清政府腐敗無能 3 甲午中日戰(zhàn)爭的失敗對中國有什么影響 大大加深了中國的民族危機 從此列強掀起了瓜分中國的狂潮 由此導(dǎo)入新課 一 八國聯(lián)軍攻占北京 媒體展示 時局圖 如右圖 思考并回答 1 時局圖 反映了當(dāng)時中國怎樣的社會狀況 中國處于被列強宰割和瓜分的危機中 2 面對列強瓜分中國的狂潮 中國人民表現(xiàn)出怎樣的態(tài)度 激起中國人民強烈的反抗 義和團運動興起 媒體展示 義和團運動形勢圖 如右圖 讀圖 結(jié)合課文 思考并回答 1 義和團運動首先興起于什么地方 其主體是哪些人 山東 直隸等地 主要是農(nóng)民 手工業(yè)者等 2 義和團運動的口號是什么 為什么提出這樣的口號 扶清滅洋 因為民族危機的加深 3 這一口號 可以看出義和團運動怎樣的性質(zhì) 體現(xiàn)了 什么 是一場反帝愛國運動 體現(xiàn)了中國人民不畏強暴 英勇抵 抗的巨大力量 4 義和團運動的發(fā)展 引起當(dāng)時社會怎樣的變化 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā) 5 八國聯(lián)軍侵略中國的借口和根本目的分別是什么 借口 鎮(zhèn)壓義和團運動 其根本目的是使清政府徹底投降 成為洋人的朝廷 協(xié)助其共同鎮(zhèn)壓中國人民的反抗 媒體展示 圖片 八國聯(lián)軍在大沽口登陸 目 標(biāo) 了解八國聯(lián)軍侵華的史實 義和團反侵略斗爭的 史實 指導(dǎo)學(xué)生了解八國聯(lián)軍侵華的兩個階段 第一階段 從 1900 年 6 月發(fā)動戰(zhàn)爭到廊坊阻擊 戰(zhàn) 遭到中國人民的抗擊 廊坊 楊村等地阻擊戰(zhàn) 結(jié)果 侵略軍狼狽退回天津 第二階段 從 1900 年 7 月到 8 月攻陷北京 結(jié)果 7 月攻陷天津 8 月攻 陷北京 結(jié)合課文 思考并回答 1 八國聯(lián)軍由哪八個國家組成 英俄德法 美日意奧 學(xué)法指導(dǎo) 可采用諧音記憶 因禍得福 每日依靠 2 義和團在哪些地點對八國聯(lián)軍進行了激烈的戰(zhàn)斗 廊坊 楊村 北京的東交民巷外國使館和西什庫教堂等地 3 八國聯(lián)軍攻入北京城后 犯下了哪些滔天罪行 說明了什么 從燒 殺 搶 掠幾方面來引導(dǎo)學(xué)生小結(jié) 燒毀戶部 毀滅罪證 瘋狂屠殺 中國百姓 搶劫戶部和禮王府等 公開拍賣所搶物資 4 北京淪陷后 清朝統(tǒng)治者如何對待 慈禧太后帶著光緒帝倉皇出逃 并下令屠殺義和團 二 辛丑條約 媒體展示 圖片 李鴻章與列強各國簽訂 辛丑 條約 讀圖 結(jié)合課文思考并回答 1 照片反映了中國近代史上哪一重大事件 辛丑條約 的簽訂 2 該條約簽訂于何時 為什么叫 辛丑條約 1901 年 9 月 因這一年是農(nóng)歷辛丑年 所以稱為 辛丑條約 3 試采用列表格的方式整理出 辛丑條約 的內(nèi)容和影響 目標(biāo) 辛丑 條約 的主要內(nèi)容及其對民族危機加深的影響 新課標(biāo)第一網(wǎng) 條款內(nèi)容影響 賠款 清政府共賠款白銀 4 5 億兩 增加了人民的負(fù)擔(dān) 進一步控制了 中國的經(jīng)濟命脈 圈地 劃定北京東交民巷為使 館界 在使館區(qū)的監(jiān)控下 清政府的內(nèi)政 外交完全處于洋人的控制之下 禁止嚴(yán)禁人民參加反帝活動 中國人民受到中外反動勢力聯(lián)合鎮(zhèn) 壓 清王朝成為洋人的朝廷 駐軍 拆毀大沽到北京炮臺 允許列強派兵駐扎 中國在軍事上也失去自主權(quán) 清王朝完全 成為洋人統(tǒng) 治中國的工 具 中國完 全淪為半殖 民地半封建 社會 中國 的災(zāi)難越來 越深重 學(xué)法指導(dǎo) 條約內(nèi)容可進一步概括為四個方面 白 銀 使 館 禁 止 駐 兵 4 為什么說 辛丑條約 簽訂后 清政府變成了 洋人的朝廷 辛丑條約 簽訂后 清政府財政的主要收入海關(guān)稅被當(dāng)作賠款擔(dān)保 使清政 府完全受制于洋人 北京東交民巷為使館界的劃定 有利于洋人控制清政府 清 政府工作還保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動 第三板塊 感悟歷史 一 媒體展示 陳天華 猛回頭 節(jié)錄 俄羅斯 自北方 包我三面 英吉利 假通商 毒計中藏 法蘭西 占廣 州 窺伺黔桂 德意志 膠州領(lǐng) 虎視東方 新日本 取臺灣 再圖福建 美利堅 也想要 割土分疆 這中國 那一點 我還有分 這朝廷 原是 個 名存實亡 替洋人 做一個 守土官長 壓制我 眾漢人 拱手降洋 結(jié)合所學(xué)知識 回答 1 材料中所描繪的場景出現(xiàn)在哪一重大事件之后 說明當(dāng)時中國怎樣的社 會狀況 甲午中日戰(zhàn)爭后 中國正面臨被列強的瓜分的危險 2 清政府成為洋人的 守土官長 是在哪一部條約簽訂后 辛丑條約 簽訂后 二 媒體展示材料 培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和探究學(xué)習(xí) 交流合作的能力 義和團原名義和拳 是山東 河南 直隸一帶民間秘密組織 他們以散布傳單等 形式進行反清活動 隨著帝國主義侵略的加深 外國傳教士的活動越來越猖狂 義和拳的斗爭矛頭開始指向帝國主義 1898 年 義和拳首領(lǐng)趙三多在山東冠縣豎 起 扶清滅洋 的大旗 揭開義和團反帝愛國運動的序幕 1900 年夏 義和團的勢 力發(fā)展到京津地區(qū) 慈禧太后見義和團一時難以 剿滅 就改用 招撫 的辦法 企圖利用義和團懲治外國侵略者 同時利用外國侵略者削弱義和團 1900 年 8 月 八國聯(lián)軍攻入北京 慈禧太后帶領(lǐng)光緒帝倉皇逃跑 在逃跑途中 慈禧 太后命令清軍斬殺義和團 義和團運動失敗了 閱讀材料 結(jié)合所學(xué)知識 討論并回答問題 1 說說義和團為什么會從 反清 轉(zhuǎn)向 扶清 首先 義和團沒能認(rèn)清清政府的反動本質(zhì) 其次 反映了當(dāng)時中國社會主要 矛盾是帝國主義與中華民族的矛盾 2 如何看待義和團 扶清滅洋 的口號 扶清 表明義和團對清政府的認(rèn)識不清 滅洋 是義和團運動的重點 它反映 了當(dāng)時社會的主要矛盾 但對洋人的一切采取仇視的態(tài)度是不可取的 因為洋人 有許多先進的東西是值得我們學(xué)習(xí)的 這種盲目排外的思想是極端的狹隘的 正 確的態(tài)度應(yīng)該是取其精華 剔其糟粕 3 清政府對待義和團的態(tài)度由剿滅到招撫的目的是什么 你能用成語來概 括嗎 控制 利用 最后消滅義和團 借刀殺人 一箭雙雕 4 義和團運動失敗的主要原因是什么 中外反動勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓 三 通過列表比較 認(rèn)識 南京條約 馬關(guān)條約 辛丑條約 的異同 目 標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和探究學(xué)習(xí) 交流合作的能力 條約國家賠款土地其他影響 南京條 約 英國 200 萬 銀元 割讓香港 島 五口通商 協(xié) 商進出口貨物 稅款 中國開始淪為半殖 民地半封建社會 馬關(guān)條 約 日本 1 5 億 兩 割讓臺灣 遼東半島 澎湖列島 通商在通商口 岸設(shè)廠 大大加深了民族危 機 辛丑條 約 列強 4 5 億 兩 嚴(yán)禁 拆毀軍 事防線 駐兵 中國完全淪為半殖 民地半封建社會 四 回顧本單元所學(xué)內(nèi)容 請學(xué)生分組討論并回答 在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上進行 小結(jié) 1 近代中國為什么總擺脫不了挨打和失敗的命運 目標(biāo) 民族危機全面 加深的原因 清政府腐敗無能 對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民 對外妥協(xié)投降 政局動蕩 國家衰落 清政 府閉關(guān)鎖國 與世隔絕 看不到世界的發(fā)展變化 使中國逐漸落后 2 在中國一步一步淪為半殖民地半封建社會的過程中 中國人民不斷起來 進行不屈的抗?fàn)?這體現(xiàn)了中華民族怎樣的民族精神 表現(xiàn)出中華民族同仇敵愾 不屈不撓 勇于反抗外來侵略的勇氣和決心 3 從上述問題的思考中你能得到哪些啟示 目標(biāo) 培養(yǎng)分析問題的能力 和探究學(xué)習(xí) 交流合作的能力 要學(xué)習(xí)民族英雄的堅貞的民族氣節(jié)和崇高的愛國精神 為祖國貢獻自己的 力量 落后就要挨打 因此國家應(yīng)該堅持改革開放 加強與世界的交流與合作 使 我們的國家屹立于世界強國之林 失敗是成功之母 應(yīng)該從近代中國的失敗中吸 取經(jīng)驗教訓(xùn) 避免重蹈覆轍 這也正是我們學(xué)習(xí)歷史的意義所在 課堂小結(jié) 進入 20 世紀(jì)后 新世紀(jì)的曙光并沒有給中國人民帶來絲毫喜悅 相反 八 國聯(lián)軍侵華和 辛丑條約 的簽訂 使古老的中華民族陷入災(zāi)難的深淵 雖然 有義和團和部分清軍的抵抗 但由于封建制度落后于資本主義制度 清政府的 腐敗等原因 這種弱勢中的反抗還是失敗了 清王朝成為洋人統(tǒng)治中國的代理 人 中國怎樣才能不受外辱 當(dāng)時的許多有識之士已開始在積極的搜尋救國之 路 五 鞏固練習(xí) 1 標(biāo)志著中國完全陷入半殖民地半封建社會深淵的條約是 A 南京條約 B 馬關(guān)條約 C 北京條約 D 辛丑條約 2 辛丑條約 的內(nèi)容中 最能說明清政府已完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工 具的是 A 總理衙門改為外務(wù)部 位居六部之首 B 清政府準(zhǔn)許各國派兵駐守北京至山海關(guān)鐵路沿

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