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化工廠XX年工作總結(jié)XX年對化工來說是非常關(guān)鍵的一年,是承前啟后非常重要的一年。我們化工工程建設全面鋪開、生產(chǎn)準備工作逐步開展的一年。在集團公司的正確領(lǐng)導下,在各兄弟部門的關(guān)心支持下,化工分廠以XX年3月投料試車為總體目標,抓住生產(chǎn)準備工作這條主線,深入細致的開展各項工作。一、 化工廠人員配備進一步完整,形成了“兩條腿”走路的局面,組織架構(gòu)趨于完善,生產(chǎn)準備工作穩(wěn)妥開展。按照化工分廠的組織架構(gòu),分廠下設雙甲裝置、BDO裝置。由于領(lǐng)導重視,到10月底,在各個部門的共同努力下,我們化工廠三位廠長全部招聘到位,并且兩位副廠長分別兼任裝置主任,至此化工廠組織架構(gòu)趨于完善,形成了“兩條腿”走路的局面,生產(chǎn)準備工作穩(wěn)妥開展。裝置工程師陸續(xù)招聘到位,雙甲裝置有2名工程師,BDO裝置有3名工程師,這5名工程師的到位,大大緩解我們化工廠生產(chǎn)準備和新學員培訓的壓力。到7月份底共招聘操作工113人,其中學生96人,有甲醇操作經(jīng)驗的操作工3人,有壓縮機操作經(jīng)驗的1人,目前化工廠有員工121人。二、 員工培訓工作進展順利,提高了員工基本技能、實際操作和理論水平,人員培訓工作初見效果。按照化工行業(yè)生產(chǎn)準備人員培訓的規(guī)范,我們化工廠有計劃、按步驟開展人員培訓工作,重點做好了四件事:1) 組織化工生產(chǎn)準備部第一批實習人員共計14人包括工藝、安全、儀表、電氣、水處理,化驗等諸多專業(yè),于XX年2月20日出發(fā)前往廠進行生產(chǎn)實習。此次實習培訓的主要目的是將現(xiàn)有人員集中到廠生產(chǎn)區(qū)進行系統(tǒng)的學習。讓他們對現(xiàn)代化工廠的整體運行管理,各種類型的的設備進行全面的了解和認識,盡早適應化工運行的管理模式,學習廠成熟而且先進的操作管理經(jīng)驗。由于實習人員中每個人的工作經(jīng)歷也各不相同,所以根據(jù)學員的情況,我們與廠甲醇裝置的領(lǐng)導和技術(shù)人員溝通,制定了上午學習理論,下午跑現(xiàn)場熟悉現(xiàn)場的一個月計劃,計劃包括車間安全教育、安全教育考試,工藝流程簡介,工藝理論,工藝操作知識,設備理論,壓機知識,催化劑知識,緊急事故處理,產(chǎn)品質(zhì)量調(diào)整,HSE與工藝,裝置的開停工,學習檢查、總結(jié)、考試等。通過學習基本達到預期目標,依據(jù)川維甲醇的資料,編寫崗位操作法(初稿), 操作規(guī)程(初稿)。由于他們對裝置和現(xiàn)場有了更清楚的認識,并且有一定的分析問題和解決問題的能力,比如針對壓機入口過濾器堵的問題和全廠停電事故能寫出事故分析報告,對開停機的步驟、局部停車的順序和裝置開停車步驟比較清楚。通過兩次考試,成績70至80分,甲醇裝置危亮主任給我們親自講評,書面總體評價是在本階段中各位學習人員都能刻苦認真地學習甲醇裝置的理論和相關(guān)知識。供排水2人是一老帶一新的辦法,計劃學習供排水裝置,污水處理,冷凍水,脫鹽水等工藝設備學習。電氣儀表4人是采取以老帶新的辦法,制定出詳細的學習計劃包括制度,工作三票,事故處理,電氣儀表安全規(guī)程,重點設備的維護和檢修經(jīng)驗,高壓電試驗方法,接地電阻測量方法等。化驗專業(yè)主要學習分析方法、操作運行控制等。5月10日6月10日,廠進行三年一次的全場設備大檢修,這也為大家的學習提供了另一個很好的學習機會。他們周六、周日都在現(xiàn)場,通過對裝置開停車,各種設備的拆卸檢修的過程,每個人對設備、儀表的內(nèi)部結(jié)構(gòu),工作原理以及事故發(fā)生時的緊急處理方案有了更深的體會。半年培訓學習,培訓小組以各種各樣的形式進行學習。大家的學習興趣濃厚了,學習的積極性也提高了很多。在培訓的每個階段,為了檢查大家的學習情況,同時讓大家的學習有更好的交流,川維廠的技術(shù)人員出題,所有人員進行了考試。考試形式以卷面和問答的形式進行??荚嚭?,川維廠的技術(shù)人員于大家就考卷上的問題進行了共同的探討。大修期間,為了更好的進行溝通交流學習,我們每天晚上,大家都集中23個小時。每人將自己白天學到的知識進行總結(jié),以講課的形式進行交流。每個人講完自己的學習內(nèi)容后,大家都可以自由的提問,互相學習,取長補短。這種形式的學習不僅拓展了大家的知識面,更增強了大家的信心,為新學員講課打下了基礎(chǔ)。由于領(lǐng)導非常重視,先后公司領(lǐng)導看望學員,了解情況,解決學習生活上的困難,公司董事長親自講企業(yè)文化培訓第一課,激發(fā)了學員的學習熱情,學習效果顯著。由于他們原來的基礎(chǔ)較好,有一定的經(jīng)驗,所以培訓結(jié)束后,這些培訓學員都在新的崗位上負責主要工作。2)組織新進學生進行企業(yè)文化培訓及軍訓和基礎(chǔ)理論知識培訓。在軍訓期間,由于化工廠帶隊負責人少,學員多,管理上相對其它單位有一定的難度,在這種情況下,帶隊負責人主動放棄與家人團聚的機會,和馮廠長一起、和學員們一起吃住在巴音學院,隨時了解和掌握學員的思想動態(tài),同時聯(lián)系解決教官的吃飯問題、接送問題、聯(lián)系培訓教室、投影儀等問題,沒有因為負責人少而影響培訓工作。學院地處偏僻,居住條件較差,宿舍又沒有電視,為了豐富學員們的業(yè)余生活,他們制定了詳細的業(yè)余活動計劃,利用學院的優(yōu)勢組織學員進行各種球類比賽,豐富了學員的業(yè)余生活,穩(wěn)定了學員們的情緒,同時也增進了學員與學員、學員與帶隊負責人間的相互了解,在很短的時間內(nèi)大家就融為了一體,形成了一支具有戰(zhàn)斗力的團隊。在體驗式培訓時有一個學員受傷,嘴唇被砸豁,廠長積極聯(lián)系車輛,把傷員送到醫(yī)院治療,因此這個學員思想負擔很大,帶隊負責人每天都與學員的房間進行溝通,及時做他的思想工作,同時安排餐廳給他做可口的飯菜送到他的房間,解除他的顧慮,這個學員的傷很快就痊愈了,沒有因為受傷而影響到他的培訓成績。在軍訓會操比賽中獲得了公司領(lǐng)導的好評。在基礎(chǔ)理論知識培訓期間,正是酷暑時期,學員們又剛搬進生活區(qū),而且六樓有幾個房間由于設計問題不通風,晚上很難入睡,學員們也沒有因此鬧情緒,廠長經(jīng)常到這些學員的房間慰問,聯(lián)系公司解決問題,給這些學員調(diào)換了房間。學員情緒穩(wěn)定,學習情緒高漲,真正體會到了大家庭的溫暖。由于學員們的基礎(chǔ)知識水平參差不齊,帶隊負責人及時與授課教師聯(lián)系,調(diào)整教學內(nèi)容與授課方式,擠出一定的時間給學員們答疑,并對那些基礎(chǔ)知識不扎實的學員進行了個別的輔導,使他們很快的提高了接受能力,培訓進度沒有受到影響。通過艱苦勤奮的工作,化工廠學員在企業(yè)文化培訓及軍訓期間,克服了高溫天氣帶了的困難,有六人獲得了優(yōu)秀學員稱號,二人獲得了軍訓標兵稱號。在體驗式培訓中更體現(xiàn)出化工廠是一個團結(jié)的團隊;在基礎(chǔ)知識培訓期間,進行了二次考試,一次是有機化學,一次是化工原理,有機化學考試的及格率為98%,優(yōu)秀率4%,而在化工原理的考試中,及格率100%,優(yōu)秀率62%(90分以上為優(yōu)秀),良好率37%(90分-80分為良好)。3)專業(yè)技術(shù)培訓(XX年8月14日到XX年9月10日),專業(yè)技術(shù)培訓又分為工藝流程培訓和操作基礎(chǔ)知識培訓。8月12日理論基礎(chǔ)培訓最后一門課程化工原理考試結(jié)束,為了不影響8月13日的學員分配裝置工作,帶隊負責人加班加點利用晚間休息時間批改試卷直到凌晨。13日,化工廠領(lǐng)導和帶隊負責人主動放棄了周日休息時間,將100個學員分成了雙甲車間(37人,四個學習小組)和BDO車間(63人,八個學習小組),使得專業(yè)知識培訓與8月14日順利進行。至此化工廠的雙甲裝置、BDO裝置的框架已經(jīng)形成,在實際工作中特別是在員工培訓工作中形成兩架馬車競跑的機制,他們比學風,比作風,比紀律,比成績,為化工廠生產(chǎn)準備工作的開展打下了扎實的基礎(chǔ)。在專業(yè)知識培訓階段,由于我們化工的特殊專業(yè)性,化工廠的領(lǐng)導親自準備教材,親自上講臺。針對學員沒有實踐經(jīng)驗,對專業(yè)知識很難理解和掌握的情況,他們積極出主意想辦法,改變那種以教為主的單一的教學方式,BDO、甲醛裝置采用互動的教學方法,即老師先講,然后給學員們一定的時間進行學習掌握,再由學員們自己講,在講的過程發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,每個學員既是學員又是老師,這樣使每個人既得到了鍛煉又加深了理解。甲醇裝置則采用投影教學方式,寓教于形。通過這些方法不但提高了學員的學習積極性,而且也提高了學員們的接受能力,使他們在很短的時間內(nèi)掌握了所學的工藝流程,達到了預期的效果。在操作基礎(chǔ)知識培訓時,采取的是以自學為主,答疑和測驗為輔的教學方式,學員們自己先看,不懂的地方提出來,由老師進行講解,再給學員留一些具有代表性的家庭作業(yè),學員們回宿舍以小組為單位進行討論,第二天上課時又以小組為單位進行匯報,使得每個小組之間形成了一種比、學、趕、幫、超的學習氛圍。通過學員的刻苦學習,專業(yè)基礎(chǔ)知識技術(shù)培訓及格率100%,BDO車間有7人達到了滿分,雙甲車間最好成績97分,其結(jié)果遠遠超出了預期。4)定帶隊負責人,提前制定化工廠理論和實際學習培訓計劃,按崗位分專業(yè)分別進入等學習理論和現(xiàn)場知識,形成了每周講課一次考試一次的學習制度,學員感到有壓力,學習主動性和學習效果明顯提高。5)認真準備ISP的培訓。由于領(lǐng)導重視,在較嚴格的條件下選拔出第一批培訓人員。針對國外培訓要求,我們詳細準備學習計劃,制定培訓內(nèi)容,規(guī)定培訓時間,落實培訓負責人,按計劃達到預期效果。三、 隨著技術(shù)人員的配備,技術(shù)準備工作逐步細化和深入。第一批學員川維培訓結(jié)束后,按照計劃,他們已編寫崗位操作法(初稿)、操作規(guī)程(初稿)、甲醇裝置的安全預案(初稿)、工藝卡片收集、培訓題庫收集等,還收集了乙炔精制裝置的崗位操作法(初稿)、工藝流程圖、操作參數(shù)、化學品消耗量、公用工程消耗量等。第二次去川維學習就要編寫崗位操作法、操作規(guī)程等。在BDO/THF裝置的崗前培訓過程中,工程技術(shù)人員的任務除了負責學員的學習之外,還肩負著編寫B(tài)DO裝置操作規(guī)程(初稿)的任務。四、 物資準備工作進展順利。試車和正常生產(chǎn)所需物資,必須資源穩(wěn)定,質(zhì)量合格,供應及時。我們已經(jīng)完成原輔材料、催化劑、化學品還有常用工具等的請購單,包括品種、規(guī)格、數(shù)量、技術(shù)標準、包裝型式、儲運條件等技術(shù)條件。五、 安全、管理和其它生產(chǎn)準備工作正在按計劃收集相關(guān)資料、有條不紊地開展。六、 存在問題:1) 化工行業(yè)是一新技術(shù)高度密集的行業(yè),對我們的BDO項目來講,需要一批有經(jīng)驗、熟練化工的操作工人,這些熟練化工的操作工人對
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