科研工作計劃 精選2020年度最新科研部工作計劃范文.doc

精選2015年度最新科研部工作計劃范文 一.指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀精神為指導(dǎo)，堅持教育科研為教育改革與發(fā)展服務(wù)，為科學(xué)決策服務(wù)，為基層學(xué)校廣大干部教師服務(wù)的基本方向，認真貫徹教育均衡化發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展的總體部署和要求，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，以課程改革為中心，以應(yīng)用性研究為切入點，以貼近一線工作需求，服務(wù)一線教師為工作重點，以科研促教學(xué)質(zhì)量的提高為目標，為辦好人民滿意的教育做貢獻。 二.工作目標 圍繞我市教育改革發(fā)展的實際需要，立體化開展教育科研工作，建構(gòu)教育科研工作的立體結(jié)構(gòu)。分4個層次逐步、精心地打造。推進群眾性教育科研、規(guī)劃課題研究學(xué)校、科研基地學(xué)校、項目研究中心建設(shè)。關(guān)注科研工作對促進農(nóng)村九年一貫制學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展發(fā)揮積極作用，進而從多層面上提升我市教育科研的整體質(zhì)量。同時通過廣泛的交流活動，提升教育科研信息收集、處理與轉(zhuǎn)化能力。 三.工作內(nèi)容 (一)一線教師課題研究工作 1.組織好廣大教師在認真落實研究方案的基礎(chǔ)上，科學(xué)開展研究工作。(3-5月) 2.組織教育科研方法專題培訓(xùn)活動 在常規(guī)科研方法培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，突出課題研究中研究方案的設(shè)計、研究目標的分解與研究成果的提煉等具體內(nèi)容，提高課題研究者的研究設(shè)計能力與研究總結(jié)能力。(4-9月) 3.細化科研品牌打造工作 在區(qū)縣科研部配合下，依據(jù)課題的重要性與研究單位(者)的研究能力，對部分研究課題實施先期重視關(guān)注，提供過程指導(dǎo)，介入成果提煉，形成獨特品牌的工作程序，促進品牌課題與成果的生成。提升研究成果對教師專業(yè)發(fā)展的促進功能。組織專家組，深入學(xué)校，對重點關(guān)注的研究項目進行具體的一對一指導(dǎo)，通過以聽設(shè)計、聽過程、聽預(yù)期成果、聽支持性需求為基本內(nèi)容的深度交流，促進先進、特色研究成果的生成。(3-6月) 4.二期課題結(jié)題評審與科研骨干、十佳科研明星評選工作。(下半年) 5.編制、發(fā)布第三期一線教師課題研究指南及組織申報工作 在全面收集整理教育熱點、重點、難點、焦點問題，充分征集各方面建議、的基礎(chǔ)上，編制和發(fā)布第三期一線教師課題研究指南并組織申報工作。(6月) 6.編輯整理二期一線教師優(yōu)秀教育科研成果集(下半年) (二)農(nóng)村九年一貫制學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢發(fā)揮與教學(xué)特色生成研究 在發(fā)揮對農(nóng)村九年一貫制學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定指導(dǎo)工作積極作用的基礎(chǔ)上，以課題研究與總結(jié)推廣的形式，深度介入農(nóng)村九年一貫制學(xué)校的實質(zhì)性發(fā)展的指導(dǎo)工作。(全年) 1.以蘇家屯區(qū)九年一貫制學(xué)校為重點，以教學(xué)一體化為基本內(nèi)容，探索充分發(fā)揮九年一貫制學(xué)校優(yōu)勢的思路與方法。 2.以遼中縣滿都戶九年一貫制學(xué)校為重點，以實施經(jīng)過對國