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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文下學(xué)期考前練習(xí)試題 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀拼音寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、構(gòu)字組詞。(1)(加偏旁)頁 _( ) 果 _( ) 昔 _( ) (2)(去偏旁)味 _( ) 站 _( ) 賞 _( ) (3)(換偏旁)科 _( ) 狼 _( ) 校 _( ) 2、合在一起,變成新字,再組詞。3、照樣子,寫詞語。1.例:( 唱 )京戲 ( )作業(yè) ( )奇石 ( )圖畫2.例:一(頭)大象 一( )石橋 一( )花園 一( )圓珠筆3.例:(水汪汪)的眼睛 ( )的頭發(fā) ( )的葡萄干 ( )的稻谷4、選字填空。 藍(lán) 籃 鬼 龜 必 心 油 笛( )天 海( ) ( )情 吹( )( )子 做( )臉 ( )定 汽( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、按要求寫句子。(1)大家把朱德的扁擔(dān)藏起來了。 改為“被”字句: _(2)禹三次路過自己家門口。禹沒有走進(jìn)家門看一看。 用上“雖然但是”連成一句話。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )我問爸爸為什么倒著貼。( )春節(jié)到了,爸爸拿著一張“?!弊值官N在門上。( )我邊看邊想,突然,一拍腦門說:“是不是福到了?”( )爸爸說:“你自己想想是什么意思?”( )爸爸聽了,豎起大拇指說:“你真聰明!” 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、小朋友,下面哪些事情會(huì)讓你感到快樂?選一選,在括號(hào)里畫“”。A我撿起了教室地面上的垃圾。( )B周末,我和伙伴們一起去郊游。( )C校園里的玉蘭花真香,我摘下一朵聞一聞。( )D今天有個(gè)小朋友沒帶鉛筆,我把鉛筆借給了他。( )2、綜合展示廳。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)1日月潭、阿里山、廬山都是臺(tái)灣省的風(fēng)景區(qū)。( )2“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運(yùn)用了擬人的手法。( )3中國有五十六個(gè)民族,漢族人口最多。( )4留言條要先寫什么事,再寫是留給誰的。( ) 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀,我能行! 烏鴉和百靈鳥 烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會(huì)稱贊它。 烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sn)子,那該有多好?。貘f實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請(qǐng)教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的(dl)。 百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)動(dòng)聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持(ch)練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷(dun)地練下去,一定會(huì)獲得成功?!?烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏(yn yn:不服氣,不滿意)地飛走了。 害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。1、短文一共有( )個(gè)自然段。2、烏鴉的目的是 _。3、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用“_”在文中畫下來。4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?把這句話找出來,畫上“”。2、閱讀短文,回答問題。 五色梅開出的花非常有趣。一朵花是由多種顏色的小花組成的,黃、綠、橙、紅、白,樣子像一把花傘?;ㄔ陉柟獾恼找?,加上綠葉的襯托顯得非常好看。遠(yuǎn)看就像一棵小樹上落了幾只小鳥;近看又好像幾個(gè)小姑娘穿著一身花色的衣服。微風(fēng)吹來,搖搖擺擺,更加美麗。1.短文共有( )句話。2.美麗的近義詞是( )。3.五色梅是由_、_、_、_和_顏色組成的。4.用“_”畫出文中的比喻句。5.“一朵花是由多種顏色的小花組成的,黃、綠、橙、紅、白,樣子像一把花傘”意思是:( )。五色梅的花朵有的是黃色,有的是綠色,有的是橙色,有的是紅色,有的是白色。五色梅的花瓣有的是黃色,有的是綠色,有的是橙色,有的是紅色,有的是白色。6.短文中的“小鳥”“小姑娘”“花傘”指_。7.給短文加標(biāo)題:_。3、閱讀。 我們的校園格外美麗。北面,一排墨綠的松樹后面矗立著高大漂亮的教學(xué)樓。南面,安放著一排體育器械,有高低不同的雙杠、攀登架和平梯。最吸引人的還是那兩個(gè)乒乓球臺(tái),每到課間,同學(xué)們都爭(zhēng)著在這里揮拍扣殺,有說有笑,非??鞓?。校園西邊的操場(chǎng)十分寬闊,高聳的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。往東走,就是朱紅的校門,校門兩側(cè)是櫥窗,櫥窗里豐富有趣的圖書顯得格外引人注目。1這段話是圍繞文中第_句話寫的。2短文中介紹校園時(shí),先寫了北面的_,又寫了南面的_,再寫了_面的_,還寫了_面的_。最后寫了_兩側(cè)的_。(校門 體育器械 櫥窗 教學(xué)樓 南 五星紅旗 西 乒乓球臺(tái))3用“格外”造句。 _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、看圖寫話。 看看下圖,鼠媽媽和可愛的鼠寶寶們?cè)谧鍪裁窗。空?qǐng)你展開想象的翅膀,想一想,寫下來吧! 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補(bǔ)充 周圍 游戲 休息考查知識(shí):考查學(xué)生能通過看圖和讀拼音正確書寫相對(duì)應(yīng)的字詞考查能力:考查學(xué)生觀察能力,對(duì)生字詞的正確書寫能力。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案略2、答案:群 羊群 園 花園 領(lǐng) 紅領(lǐng)巾 肥 化肥3、答案:1. 做 看 畫 2. 孔 座 支 3. 烏黑 香甜 金黃4、答案:藍(lán) 龜 心 笛 籃 鬼 必 油 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yn 終zhn五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)朱德的扁擔(dān)被大家藏起來了。 (2)禹雖然三次路過自己家門口,但是沒有走進(jìn)家門看一看。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(2-1-4-3-5)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:都對(duì),按勾選比例給分2、答案:1.2.3.4.八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1、五個(gè)自然段2、想有一副天生的好嗓子3、要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)動(dòng)聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持(ch)練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷(dun)地練下去,一定會(huì)獲得成功4、害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。2、答案:1.解析:仔細(xì)數(shù)數(shù)就知道答案。答案:五2.解析:理解詞語的意思,再找出近義詞。答案:漂亮3.解析:仔細(xì)讀文,就能很快找到答案。答案:黃、綠、橙、紅、白4.解析:仔細(xì)讀文,就能很快找到文中的比喻句子。答案:一朵花是由多種顏色的小花組成的,黃、綠、橙、紅、白,樣子像一把花傘。5.解析:仔細(xì)第二句話,說得很明白了。答案:6.解析:仔細(xì)讀文,理解大意,就能很快找到答案。答案:五色梅開出的花7.解析:仔細(xì)讀文,理解大意,再概括出一個(gè)合適的題目作答案。答案
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