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僑樂小學(xué)2005學(xué)年第一學(xué)期英語科組工作計劃一、 指導(dǎo)思想:本學(xué)期我科組將貫徹區(qū)教研室及市教研室小英科新學(xué)期的工作要求,繼續(xù)以新課程實驗推進(jìn)為中心,通過學(xué)科教研工作機制的改進(jìn),提高教研活動的實效,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),提高全區(qū)小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,并結(jié)合我校英語教學(xué)實際,開展活動教學(xué)與英語學(xué)科教學(xué)整合的研究。以深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論英語課程標(biāo)準(zhǔn)為突破口,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化外語教學(xué)改革,積極做好課程改革實驗推廣和“小學(xué)生自信心培養(yǎng)的英語課堂實踐探究”研究課題的實施。以區(qū)教研室、學(xué)校的教學(xué)工作計劃為依據(jù),積極推進(jìn)校本教研的實施,進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量。更要以課堂教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,為轉(zhuǎn)變教研職能,探索新形式下的教研工作模式。二、主要工作:(一)實施新課程1、繼續(xù)做好以教學(xué)管理、教學(xué)研究、教育科研、課堂教學(xué)、新課程實驗為主要內(nèi)容的教研。全方位了解學(xué)校的校本教學(xué)研究現(xiàn)狀,及時總結(jié)推廣成功經(jīng)驗;診斷存在問題,提出改進(jìn)措施。教研要體現(xiàn)教師主體取向的評價理念,營造平等尊重的交流氛圍。2、繼續(xù)做好新課程學(xué)習(xí)工作。倡導(dǎo)參與式培訓(xùn)方式。以課例分析為載體,以教師實踐反思為著力點,輔以專題理論講座、座談等多種方式,引導(dǎo)教師主動參與,將新課程理念真正落實到實際教學(xué)之中。加強對新教材使用的研究,要抓重點,如某些具體問題(解決詞匯教學(xué)、閱讀課教學(xué)、課文教學(xué)的處理,口試研究、新課標(biāo)實施與新教材使用對教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)困生問題等)。3、繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、用好新教材為研究內(nèi)容,建設(shè)系列學(xué)科資源。以學(xué)科資源的建設(shè)與運用為突破口,利用天河部落,豐富本校教研活動內(nèi)涵,將定點教研與網(wǎng)絡(luò)教研,定時教研與隨機教研結(jié)合起來,編織一張突破時空的教研網(wǎng)。4、以發(fā)展性評價研究為突破口,繼續(xù)開展優(yōu)化課堂教學(xué)的活動。做好以發(fā)展性教學(xué)評價為核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計與實施活動。繼續(xù)做好三至六年級評價改革實驗。5、加強學(xué)??平M建設(shè),增強科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。健全理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,做好新教師的傳、幫、帶和教學(xué)能力較差教師的扶持工作,積極向區(qū)、片推出骨干教師。要做好骨干教師的示范帶頭作用,發(fā)揮他們在新課程、新教材、教法改革實驗中的示范作用,通過學(xué)術(shù)研究、匯報交流、研討課例等形式,整體帶動青年教師的成長,提高我校英語師資隊伍的整體水平。鼓勵學(xué)校英語科組之間的相互交流與學(xué)習(xí)。(二)提高學(xué)生的英語能力1、 為了加強外語基礎(chǔ)教育,創(chuàng)造聽說條件,創(chuàng)設(shè)英語的氛圍,提供說話情景,在校內(nèi)開展“英語廣場”活動。計劃祥見僑樂小學(xué)英語廣場活動計劃2、 繼續(xù)實施每月一檢查的“English champs”的評比活動,爭取各班班主任的配合,實施多種獎勵、激勵機制,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,使師生以最大熱情投入到情景活動中。3、 開展學(xué)科競賽.為了在外語學(xué)科中實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激勵在小學(xué)英語教與學(xué)上成績優(yōu)秀的師生,我校在本學(xué)期將舉行英語演講競賽,各年級主題如下: 1) 三年級“Colour & Transportation”2) 四年級“hero&heroin”3) 五年級“I want to be when I grow up.”4) 六年級自選主題附工作安排表2004學(xué)年第二學(xué)期英語科工作安排月份周次具體工作九月151、課堂常規(guī)教育。2、各年級參加教材分析。3、制定學(xué)科計劃。4、教研活動:制定、落實本學(xué)期工作計劃。著手準(zhǔn)備本學(xué)期三大重要工作。5、 開展英語廣場活動十月691、課題組的研究計劃及個人的子課題研究計劃在科組內(nèi)進(jìn)行交流。2、織全校師生周二午會英語廣播學(xué)習(xí)、周三早上英語廣場學(xué)習(xí)。3、教研活動。4、研討課(鄺慧瑩)十一月10131、體備課、上研討課、評課。第九周:集體外出聽課。2、開展課題研究。3、案抽查、交流、評比。4、組織全校師生周二午會英語廣播學(xué)習(xí)、周三早上英語廣場學(xué)習(xí)。5、研討課(第十周覃曉明,第十二周張勻,第十三周韋老師)十二月14181、 教研活動:3、三至六年級十六周開展英語學(xué)科演講競賽活動4、新課程標(biāo)準(zhǔn)理論學(xué)習(xí)。5、三、四、五年級進(jìn)行英語教學(xué)質(zhì)量抽檢。6、教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文。7、復(fù)習(xí)指導(dǎo)及學(xué)期期末復(fù)習(xí)。一月19201、期末考試2、期末學(xué)生成績統(tǒng)計、分析工作及期末的資料上交工作。3、評選教研積極分子、優(yōu)秀教案。僑樂小學(xué)英語科組二零零五年九月午會值日安排表第4周 張 勻第5周 覃曉明
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