大學生創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結[范本]

大學生創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結計算機工程學院計算機工程學院團總支在學校上級的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀，深化教育教學改革的重要舉措，積極開展了關于基層團組織青年的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。我院以“創(chuàng)先爭優(yōu)，激發(fā)青年活力”為宗旨開展了本次活動。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，借此活動使我院的黨組織建設工作更上一層樓。其一，我們在活動中落實了組織保障，營造了濃厚的氛圍。對于這次活動學院領導非常重視，積極開展相關的講座，對此項工作深入研究部署。通過這些方式，調動了團員的積極性，讓他們加入到活動當中，創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，多辦實事、好事，做一些廣大學生歡迎的事，從而營造了一種良好的活動氛圍。其二，創(chuàng)新載體活動，增強創(chuàng)先爭優(yōu)的實效。為黨員團員搭建各種平臺，不斷激發(fā)他們創(chuàng)先爭優(yōu)的活力。在本次活動中開展了多種教學競賽活動，爭當敬業(yè)先鋒，引導他們事事都要爭先、率先、領先這三先思想。從而樹立高度的責任心，立足本職崗位，無私奉獻，樹立起一個美好的形象。我們通過開展崗位創(chuàng)建活動來激發(fā)廣大青年的工作積極性。然而，在本次活動中，切實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，這就加強思想政治建設。在領導的正確引領下，結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展，切實把各個階段的活動扎實有效地開展起來。其中的工作更是有條不紊的進行。一是在學習上下功夫，提高黨員，基層團組織青年素質，鼓勵他們要進一步加強學習，把學習貫徹始終，切實增強學習的自覺性、積極性、主動性，做到認真學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”內容，深刻理解“創(chuàng)先爭優(yōu)”內涵，身體力行“創(chuàng)先爭優(yōu)”標準。二是在工作上取得實效，實際工作中的主旋律是開展黨建工作，改進工作方式、方法，總結推廣好經(jīng)驗、好做法，積極探索適應新形勢下行之有效的新途徑、新方法，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是在服務為民上取得實效，要進一步增強群眾觀念，充分依靠群眾，采取多種多樣的形式，幫助居民群眾解決難題，要切實為群眾辦好事、辦實事，使他們看到實實在在的活動成效，感受活動帶來的新氣象、新變化。通過本次創(chuàng)先爭優(yōu)活動對個人也提出了相應的要求。每人制定了“創(chuàng)先爭優(yōu)、再創(chuàng)新高”的目標。從實際出發(fā)，制定目標要切實可行。對以后的工作，要每月定期開一次專題會議，適時提高同學們的工作以及服務的積極性。著力抓好創(chuàng)先爭優(yōu)履行承諾監(jiān)督評議工作，繼續(xù)把好事辦好，把實事辦實，找差距，補不足，把各項主題活動抓得更有成效，更好地促進和諧，穩(wěn)定的發(fā)展。我院已經(jīng)全面組織各項創(chuàng)先爭優(yōu)活動，同時也在不斷地奉獻著，我們將再接再厲，找準不足和薄弱環(huán)節(jié)，建立“爭先創(chuàng)優(yōu)”的長效機制，把我院工作提高到一