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文檔簡介
淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告 課程名稱 通信工程制圖與CAD 成績 實(shí)驗(yàn)名稱 通信線路施工圖紙繪制 班級(jí) XXXX 姓名 XXX 學(xué)號(hào) XX 同組人 實(shí)驗(yàn)臺(tái)號(hào) 實(shí)驗(yàn)日期 教師簽字 一實(shí)訓(xùn)目的1. 了解通信工程識(shí)圖與制圖的規(guī)范;2. 掌握中望CAD工程制圖軟件的基本操作;3. 掌握通信線路施工圖光纜路由方式;4. 掌握通信線路施工圖繪制流程。二主要儀器、設(shè)備及場地計(jì)算機(jī)、中望CAD軟件、現(xiàn)代通信綜合實(shí)訓(xùn)中心三實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.通信線路施工圖光纜路由方式通信線路工程施工圖的繪制,總體來說,要求線路圖具有統(tǒng)一性、整體性和協(xié)調(diào)性。1、架空線路工程(1)仔細(xì)看好草圖。 注意自己所畫每張草圖的銜接、指北方向的正確。 注意自己所畫圖紙與別人圖紙的銜接。 新建桿路要問清桿高、芯數(shù)。 利舊桿路要問清是否是附掛,還是利用原有桿路新設(shè)吊線。(2)在繪圖中要注意一個(gè)工程的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一性。 如字高大小的統(tǒng)一。 如尺寸標(biāo)注大小的統(tǒng)一。(3)布置桿路。 設(shè)置好工程類別、吊線畫在那里。 電桿的種類、電桿的同度、電桿的地貌、吊線的規(guī)格、吊線的地貌。(4)畫路。 核對(duì)路由是否符合現(xiàn)場查勘情況。 注意路與桿線之間距離的比例。(5)角桿拉線。 角桿拉線要在角的平分線上。 一般情況角度小于45做角桿拉線。(6)截圖。 截出每段圖紙盡量充滿圖框空間。 注意指北針一定要隨著路由一起旋轉(zhuǎn)然后接圖。(7)添加參照物。 參照物的大小合適,所在圖紙中的位置準(zhǔn)確。 注意參照物中的文字角度要符合院里的要求。(8)添加桿號(hào)。 取兩基站站名的前一個(gè)字母,如新街口-夫子廟,桿號(hào)為PXF01。 原有桿號(hào)在(),如(PXF01)。(9)添加人字拉、四方拉、終結(jié)拉線。 一般情況每8檔做一個(gè)人字拉,在平原情況下32檔做四方拉,注名“做雙向假終結(jié)”。(具體參照各建設(shè)方要求為準(zhǔn)) 一般情況角度大于等于45做綜結(jié)拉線。(具體參照各建設(shè)方要求為準(zhǔn))(10)添加接地。 吊線終結(jié)的地方要做直埋式接地。 每1公里處加一個(gè),在有拉線的位置時(shí),要加拉線式接地,其他是直埋式拉線。(具體參照各建設(shè)方要求為準(zhǔn))(11)添加桿面程式、角度、工作量表、光纜圖、接圖符、圖名和圖號(hào)。(12)其他障礙物的處理: 在桿路與管道銜接處,要做好鋼管引上。 進(jìn)出基站處理。(注:在新建情況下要注名“站內(nèi)預(yù)留xx米”、“拉攀固定”、“吊線松掛”) 特殊障礙處理(注:過特殊道路時(shí)應(yīng)增加桿高,桿路在過河時(shí)超過120米時(shí)做輔助吊線。 (具體參照現(xiàn)場為準(zhǔn))2、管道線路工程(1)仔細(xì)看好草圖(注:要向工程負(fù)責(zé)人問清管孔程式)。(2)在繪圖中要注意一個(gè)工程的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一性(如字高的大小、尺寸標(biāo)注的大小等)。(3)布置管道路由(注:讓工程負(fù)責(zé)人員核對(duì)路由是否符合現(xiàn)場查勘情況)。(4)添加參照物。(5)截圖、加接頭符號(hào)。(6)編人手孔孔號(hào)。(注:根據(jù)工程要求編號(hào))(7)加管道斷面、頂管、定向鉆定型圖。(8)畫建筑方式圖。(9)加主要工作量表。(10)加圖名圖號(hào)。2.通信線路施工圖紙三、實(shí)訓(xùn)小結(jié)(300字) 本周實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)了通信工程識(shí)圖與制圖的規(guī)范、掌握了中望CAD工程制圖軟件的基本操作、掌握移動(dòng)通信機(jī)房平面圖制要求、掌握通信設(shè)備安裝工程施工圖繪制要求。課上主要繪制了通信線路施工圖,也是第一次正式的大圖繪制,要求對(duì)字高、標(biāo)注、線寬的統(tǒng)一以及圖紙整體架構(gòu)的合理??偟膩碚f能完成施工圖紙,但是存在很多瑕疵,一是畫圖沒有邏輯,然后是線路圖繪制初期安排不合理等等。在一些細(xì)節(jié)上,小的圖標(biāo)等繪制不專業(yè),徒手繪制等方法。這些都是自己在真正繪制大圖時(shí)
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