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讓更多的孩子得到更好的教育有理數(shù)的乘除(基礎(chǔ))撰稿:孫景艷 責(zé)編:趙煒 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1會(huì)根據(jù)有理數(shù)的乘法法則進(jìn)行乘法運(yùn)算,并運(yùn)用相關(guān)運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)算;2. 理解乘法與除法的逆運(yùn)算關(guān)系,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)除法運(yùn)算;3. 鞏固倒數(shù)的概念,能進(jìn)行簡(jiǎn)單有理數(shù)的加、減、乘、除混合運(yùn)算;4. 培養(yǎng)觀察、分析、歸納及運(yùn)算能力. 【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、有理數(shù)的乘法1.有理數(shù)的乘法法則:(1)兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘;(2)任何數(shù)同0相乘,都得0要點(diǎn)詮釋?zhuān)?(1) 不為0的兩數(shù)相乘,先確定符號(hào),再把絕對(duì)值相乘 (2)當(dāng)因數(shù)中有負(fù)號(hào)時(shí),必須用括號(hào)括起來(lái),如-2與-3的乘積,應(yīng)列為(-2)(-3),不應(yīng)該寫(xiě)成-2-32. 有理數(shù)的乘法法則的推廣:(1)幾個(gè)不等于0的數(shù)相乘,積的符號(hào)由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)決定當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí),積為負(fù);當(dāng)負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)有偶數(shù)個(gè)時(shí),積為正;(2)幾個(gè)數(shù)相乘,如果有一個(gè)因數(shù)為0,那么積就等于0 要點(diǎn)詮釋?zhuān)海?)在有理數(shù)的乘法中,每一個(gè)乘數(shù)都叫做一個(gè)因數(shù) (2)幾個(gè)不等于0的有理數(shù)相乘,先根據(jù)負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)確定積的符號(hào),然后把各因數(shù)的絕對(duì)值相乘 (3)幾個(gè)數(shù)相乘,如果有一個(gè)因數(shù)為0,那么積就等于0反之,如果積為0,那么至少有一個(gè)因數(shù)為03. 有理數(shù)的乘法運(yùn)算律:(1)乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積相等,即:abba(2)乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,積相等即:abc(ab)ca(bc)(3)乘法分配律:一個(gè)數(shù)同兩個(gè)數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別同這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加即:a(b+c)ab+ac要點(diǎn)詮釋?zhuān)海?)在交換因數(shù)的位置時(shí),要連同符號(hào)一起交換(2)乘法運(yùn)算律可推廣為:三個(gè)以上的有理數(shù)相乘,可以任意交換因數(shù)的位置,或者把其中的幾個(gè)因數(shù)相乘如abcdd(ac)b一個(gè)數(shù)同幾個(gè)數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別同這幾個(gè)數(shù)相乘,再把積相加如a(b+c+d)ab+ac+ad(3)運(yùn)用運(yùn)算律的目的是“簡(jiǎn)化運(yùn)算”,有時(shí),根據(jù)需要可以把運(yùn)算律“順用”,也可以把運(yùn)算律“逆用”要點(diǎn)二、有理數(shù)的除法1.倒數(shù)的意義: 乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù) 要點(diǎn)詮釋?zhuān)?1)“互為倒數(shù)”的兩個(gè)數(shù)是互相依存的.如-2的倒數(shù)是,-2和是互相依存的; (2)0和任何數(shù)相乘都不等于1,因此0沒(méi)有倒數(shù); (3)倒數(shù)的結(jié)果必須化成最簡(jiǎn)形式,使分母中不含小數(shù)和分?jǐn)?shù); (4)互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)必定同號(hào)(同為正數(shù)或同為負(fù)數(shù))2. 有理數(shù)除法法則:法則一:除以一個(gè)不等于0的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù),即. 法則二:兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù),都得0. 要點(diǎn)詮釋?zhuān)海?)一般在不能整除的情況下應(yīng)用法則一,在能整除時(shí)應(yīng)用法則二方便些 (2)因?yàn)?沒(méi)有倒數(shù),所以0不能當(dāng)除數(shù) (3)法則二與有理數(shù)乘法法則相似,兩數(shù)相除時(shí)先確定商的符號(hào),再確定商的絕對(duì)值要點(diǎn)三、有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算由于乘除是同一級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左往右的順序計(jì)算,一般先將除法化成乘法,然后確定積的符號(hào),最后算出結(jié)果要點(diǎn)四、有理數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算有理數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算,如無(wú)括號(hào),則按照“先乘除,后加減”的順序進(jìn)行,如有括號(hào),則先算括號(hào)里面的【典型例題】類(lèi)型一、有理數(shù)的乘法運(yùn)算1計(jì)算:(1)(-5)(-4) (2) (3)【思路點(diǎn)撥】(1)、(2)、(3)均為兩數(shù)相乘,直接運(yùn)用乘法法則即可【答案與解析】解:(1)(-5)(-4) (兩負(fù)數(shù)相乘)+(54) (同號(hào)得正,并把絕對(duì)值相乘)20 (2) (異號(hào)兩數(shù)相乘) (異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘) (化帶分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)便可約分)(3) (任何數(shù)同0相乘,都得0)【總結(jié)升華】第一個(gè)負(fù)因數(shù)可以不用括號(hào),但是后面的負(fù)因子必須加括號(hào),如(-4)(-025)可以寫(xiě)成-4(-0.25),但不能寫(xiě)成-4-0.252 (1); (2)(1-2)(2-3)(3-4)(19-20); (3)(-5)(-8.1)3.140【答案與解析】幾個(gè)不等于零的數(shù)相乘,首先確定積的符號(hào),然后把絕對(duì)值相乘因數(shù)是小數(shù)的要化為分?jǐn)?shù),是帶分?jǐn)?shù)的通?;癁榧俜?jǐn)?shù),以便能約分幾個(gè)數(shù)相乘,有一個(gè)因數(shù)為零,積就為零 (1); (2)(1-2)(2-3)(3-4)(19-20); (3)(-5)(-8.1)3.1400【總結(jié)升華】幾個(gè)不等于零的數(shù)相乘,積的符號(hào)由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)確定,與正因數(shù)的個(gè)數(shù)無(wú)關(guān)當(dāng)因數(shù)中有一個(gè)數(shù)為0時(shí),積為03.運(yùn)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(1)(2)(-0.25)0.5(-100)4(3)【思路點(diǎn)撥】 (1)根據(jù)題目特點(diǎn),可以把折成,再運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算(2)運(yùn)用乘法結(jié)合律,把第1、4個(gè)因式結(jié)合在一起(3)逆用乘法分配律:ab+aca(b+c)【答案與解析】解:(1) (分配律) (2)(-0.25)0.5(-100)4 (-40.25)0.5(-100) (交換律) -1(-50)50(結(jié)合律)(3) (逆用乘法的分配律) 【總結(jié)升華】首先要觀察幾個(gè)因數(shù)之間的關(guān)系和特點(diǎn)適當(dāng)運(yùn)用“湊整法”進(jìn)行交換和結(jié)合舉一反三:【變式1】計(jì)算:;【答案】原式=-;【高清課堂:有理數(shù)乘除 381226 多個(gè)有理數(shù)相乘例2】【變式2】; 【答案】(類(lèi)型二、有理數(shù)的除法運(yùn)算4計(jì)算:(1)(-32)(-8) (2)【答案與解析】 (1)(-32)(-8)+(328)= 4 用法則二進(jìn)行計(jì)算(2) 用法則一進(jìn)行計(jì)算 【總結(jié)升華】(1)乘法、除法的符號(hào)法則是一致的,兩數(shù)相乘除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù);(2)除法的兩個(gè)法則是一致的,應(yīng)學(xué)會(huì)靈活選擇舉一反三:【高清課堂:有理數(shù)乘除 381226 有理數(shù)除法(法則)】【變式】 計(jì)算:(1)【答案】原式類(lèi)型三:有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算5.計(jì)算:【答案與解析】在有理數(shù)的乘除運(yùn)算中,應(yīng)按從左到右的運(yùn)算順序進(jìn)行運(yùn)算.【總結(jié)升華】在有理數(shù)的乘除運(yùn)算中,可將除法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算乘除運(yùn)算是同一級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行 舉一反三:【變式1】計(jì)算:(-9)(-4)(-2)【答案】 (-9)(-4)(-2)-942【變式2】計(jì)算:(1) (2)【答案】 (1)(2) 類(lèi)型四、有理數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算6. 計(jì)算(1); (2)【答案與解析】(1)=6-2+9-5=8(2)法1:原式=法2:由(1)知:,所以【總結(jié)升華】除法沒(méi)有分配律,在進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算時(shí),若除數(shù)是和的形式,一般先算括號(hào)內(nèi)的,然后再進(jìn)行除法運(yùn)算,也可以仿照方法2利用倒數(shù)關(guān)系巧妙解決 舉一反三:【變式】【答案】 原式類(lèi)型五:利用有理數(shù)的加減乘除,解決實(shí)際問(wèn)題7.氣象統(tǒng)計(jì)資料表明,高度每增加1000米,氣溫就降低6如果現(xiàn)在地面的氣溫是27,那么8000米的高空的氣溫大約是多少?【思路點(diǎn)撥】解決此題的關(guān)鍵是明確高度變化與氣溫變化的關(guān)系由于“高度每增加1000米,氣溫就降低6”,8000米的高空比地面高度增加8000米,因此氣溫降

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