排球模塊設(shè)計.docVIP

課的內(nèi)容：水平五學(xué)段（高一）移動墊球。執(zhí)教者：啟東市匯龍中學(xué) 沈春妹學(xué)校： 啟東市匯龍中學(xué) ；教學(xué)對象：高 二 年級 排球 選項班；學(xué)生：男 28 人；女 26 人；時間： 20112013 學(xué)年，第 二 期；執(zhí)教者： 沈春妹 ； 模塊設(shè)計說明排球運(yùn)動模塊設(shè)計是在讓學(xué)生掌握基本的排球運(yùn)動技能的基礎(chǔ)上，學(xué)生應(yīng)在高中學(xué)習(xí)階段加深對排球運(yùn)動知識和技能的理解和掌握，培養(yǎng)學(xué)生從事排球運(yùn)動鍛煉的習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)會強(qiáng)身學(xué)會健體的能力，適應(yīng)社會發(fā)展的需要充分發(fā)展學(xué)生的體能，并運(yùn)用到體育鍛煉活動之中，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。模塊教學(xué)目標(biāo)知識技能學(xué)練體能發(fā)展情意表現(xiàn)使學(xué)生了解排球運(yùn)動的起源、發(fā)展以及運(yùn)動的特點(diǎn)。使學(xué)生掌握基本技術(shù)墊球、傳球、發(fā)球，并能完成組合練習(xí)，進(jìn)行教學(xué)比賽，學(xué)會基本裁判法，能組織教學(xué)比賽。發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì)，提高學(xué)生運(yùn)動能力。在排球練習(xí)與比賽中，學(xué)生學(xué)會調(diào)控情緒、磨煉意志、增強(qiáng)自信、發(fā)展個性、培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志品質(zhì)和積極進(jìn)取的精神。強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)隊合作意識。模塊學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)動知識與技能體 能1、 排球基本知識與規(guī)則及裁判法2、 準(zhǔn)備姿勢、移動3、 上、下手發(fā)球，傳球，墊球4、 各技術(shù)組合練習(xí)5、 站位與輪轉(zhuǎn)，比賽方法1、 爆發(fā)力2、 上下肢及腰腹力量3、 移動速度及反應(yīng)能力4、 連續(xù)跳躍能力進(jìn)度單元教學(xué)目標(biāo)學(xué)時學(xué)時內(nèi)容單元教與學(xué)組織措施體能練習(xí)內(nèi)容第一單元： 學(xué)時知識技能：了解排球運(yùn)動基本知識，掌握發(fā)球，墊球基本技術(shù)，完成發(fā)，墊的組合練習(xí)。體能發(fā)展：發(fā)展上肢力量，腰腹力量，上肢揮臂速度，移動速度情意表現(xiàn)：學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高相互配合的能力，勇于挑戰(zhàn)，克服學(xué)習(xí)過程中困難11、 排球基本知識的介紹2、 排球準(zhǔn)備姿勢的練習(xí)3、 靈敏素質(zhì)教法要點(diǎn)：示范、講解，激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)生積極性，個別與集體糾正，個別與集體展示，及時總結(jié)學(xué)法要點(diǎn)：認(rèn)真聽講，積極參與動作的學(xué)練，小組互糾互助，自我總結(jié)挑戰(zhàn)難度練習(xí)方法手段：探究練習(xí)，分組練習(xí)，合作練習(xí)快速啟動21、 熟悉球性2、 側(cè)面下手發(fā)球3、 上肢力量上肢力量31、正面雙手墊球2、復(fù)習(xí)下手發(fā)球3、下肢力量下肢力量41、復(fù)習(xí)正面雙手墊球2、男生學(xué)習(xí)正面上手發(fā)球 女生復(fù)習(xí)側(cè)面下手發(fā)球3、上肢揮臂速度上肢揮臂速度51、 復(fù)習(xí)發(fā)球，墊球2、 發(fā)、墊組合練習(xí)3、 腰腹力量腰腹力量61、學(xué)習(xí)移動墊球2、發(fā)、墊組合3、快速、變向移動快速、變向移動第二單元：學(xué)時知識技能：學(xué)習(xí)正面雙手傳球，熟練發(fā)、墊球，能完成發(fā)、墊、傳組合練習(xí)體能發(fā)展：發(fā)展柔韌素質(zhì)，腰腹力量，速度，耐力情意表現(xiàn)：學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高相互配合的能力，勇于挑戰(zhàn)，克服學(xué)習(xí)過程中困難71、 復(fù)習(xí)發(fā)、墊球2、 正面雙手傳球3、柔韌素質(zhì)教法要點(diǎn)：示范、講解，激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)生積極性，個別與集體糾正，個別與集體展示，及時總結(jié)學(xué)法要點(diǎn)：認(rèn)真聽講，積極參與動作的學(xué)練，小組互糾互助，自我總結(jié)挑戰(zhàn)難度練習(xí)方法手段：探究練習(xí)，分組練習(xí)，合作練習(xí)柔韌素質(zhì)81、復(fù)習(xí)正面雙手傳球2、傳、墊球組合練習(xí)3、耐力耐力91、傳、墊球組合練習(xí)2、發(fā)球練習(xí)3、連續(xù)跳躍連續(xù)跳躍10基本技術(shù)考核：1、發(fā)球2、耐力耐力111、接發(fā)球練習(xí)2、腰腹力量腰腹力量121、 發(fā)、接、傳組合練習(xí)2、 速度速度第三單元：學(xué)時知識技能：學(xué)會站位與輪轉(zhuǎn)，進(jìn)行教學(xué)比賽，學(xué)會基本裁判法，能組織教學(xué)比賽。體能發(fā)展：速度與上、下肢力量，完成考核情意表現(xiàn)：在比賽中培養(yǎng)學(xué)生合作與競爭的精神，在向自我挑戰(zhàn)的過程中體驗到克服困難、達(dá)到目標(biāo)的歡。131、站位與輪轉(zhuǎn)2、比賽方法3、快速啟動教法要點(diǎn)：示范、講解，激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)生積極性，個別與集體糾正，個別與集體展示，及時總結(jié)學(xué)法要點(diǎn)：認(rèn)真聽講，積極參與動作的學(xué)練，小組互糾互助，自我總結(jié)挑戰(zhàn)難度練習(xí)方法手段：探究練習(xí)，分組練習(xí)，合作練習(xí)快速啟動141、發(fā)、接、傳技術(shù)的復(fù)習(xí)2、規(guī)則3、速度速度151、裁判法2、教學(xué)比賽3、下肢力量下肢力量161、復(fù)習(xí)各項技術(shù)2、教學(xué)比賽3、上肢力量上肢力量171、教學(xué)比賽2、身體素質(zhì)考核：速度速度18期末考核：實戰(zhàn)考核模塊學(xué)習(xí)成績評定等級標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動知識、技能學(xué)練等級體能發(fā)展等級情意表現(xiàn)等級A能熟練掌握墊球、傳球、發(fā)球技術(shù)并能明確比賽站位及輪轉(zhuǎn)，有一定實戰(zhàn)能力，能組織比賽并勝任裁判工作根據(jù)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評分，總分90分以上，單項素質(zhì)不低于75分能積極主動參與練習(xí)，在學(xué)練過程中能幫助同學(xué)，敢于展示，勇于挑戰(zhàn)困難，在比賽中有團(tuán)隊意識。B能比較熟練掌握墊球、傳球、發(fā)球技術(shù)。并能較明確比賽站位及輪轉(zhuǎn)，有一定實戰(zhàn)能力，能協(xié)助組織比賽及裁判工作根據(jù)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評分，總分75分以上，單項素質(zhì)不低于65分能積極參與練習(xí)，有一定的團(tuán)結(jié)互助意