生物人教版七年級下冊第六章第四節(jié)激素調節(jié).doc

4.6.4 激素調節(jié) 班級： 小組： 姓名： 【學習準備】1.小課堂：由學生主持。 2.見教材96頁的“想一想，議一議”?！緦W習目標】1.能說出內分泌腺的特點、種類；能說出激素的概念和主要種類；能說出生長激素、甲狀腺激素、胰島素等激素的作用。2.能舉例說明激素調節(jié)與神經調節(jié)的關系?！緦W習提示】學習任務一：內分泌腺分泌激素（閱讀觀察教材96-99頁的圖文資料，思考下列問題并在教材上標記。） 1.什么是內分泌腺？它與外分泌腺有什么區(qū)別？（填表比較）腺體類型特點舉例內分泌腺（ ）導管，分泌物經（ ）輸送外分泌腺（ ）導管，分泌物經（ ）排出2.見教材圖4-59，請你指出7種內分泌腺的位置并說出分泌激素的名稱。3.逐一閱讀教材98頁的“資料分析”，提出你的疑問并解答。4.請你說出激素的特點和作用是什么？5.填表歸納幾種激素的主要功能：激素名稱內分泌腺作用分泌異常生長激素調節(jié)人體的 甲狀腺激素促進 ，促進 ，提高 的 。胰島素調節(jié) 在體內的 、 和 等。補充問題：學習任務二：激素調節(jié)與神經調節(jié)的關系（閱讀觀察教材99-100頁的圖文資料，思考下列問題并在教材上標記。）1.當人情緒激動時，為什么會面紅耳赤，心跳加快，血壓升高？2.概述激素調節(jié)與神經調節(jié)的關系？補充問題：【學習小結】對照目標，以小組為單位總結本節(jié)課的收獲?！竞粚嵒A】 將下列腺體和其所屬類別連接起來A.垂體B.胰島 a.內分泌腺C.汗腺D.唾液腺E.性腺F.腸腺 b.外分泌腺G.肝臟【能力提升】1.下列生命現(xiàn)象與激素無關的是（ ）A. 血糖含量經常保持穩(wěn)定 B. 男孩進入青春期喉結突出 C.強光下瞳孔變小 D.成年前人體不斷長高2.下列腺體中屬于內分泌腺的是（ ）A. 唾液腺 B. 皮脂腺 C.汗腺 D.甲狀腺3.某人身材矮小，雖已成年，身高卻只有80cm，最近經考試被選為某電視劇的特型演員，扮演該劇中的矮仆人。他患的是（ ）A. 地方性甲狀腺腫 B. 呆小癥 C.肢端肥大癥 D.侏儒癥4.既有外分泌功能，又有內分泌功能的是（ ）A.肝臟 B. 皮脂腺 C.胰腺 D.垂體5.人體內最大的內分泌腺是（ ）A.胰島 B. 甲狀腺 C.垂體 D.卵巢6.人體生命活動的主要調節(jié)方式是（ ）A.神經調節(jié) B. 體液調節(jié) C.激素調節(jié) D.自身調節(jié)【拓展延伸】 我們國家規(guī)定要食用加了碘的食鹽，為什么要這樣做呢？【布置作業(yè)】見教材100-101頁的練習。 【自我反思】 （一）情境引入生活中你有沒有注意到這樣的現(xiàn)象：有的人灑在地上的尿液會吸引很多螞蟻，有的馬戲團里的小丑只有一米高，你知道這是為什么？我們國家規(guī)定要食用加了碘的食鹽，這對我們來說有那么重要嗎？【連線題】1.將下列腺體和其所屬類別連接起來A.垂體B.胰島 a.內分泌腺C.汗腺D.唾液腺E.性腺F.腸腺 b.外分泌腺G.肝臟2.將下列病因和病名用線連接A.嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足 a.侏儒癥B.幼年時期垂體分泌生長激素不足 b.甲亢C.胰島分泌過少 c.呆小癥D.甲狀腺激素分泌過多 d.糖尿病E.幼年時期垂體分泌生長激素過多 e.巨人癥【判斷對錯】1.胰腺和胰島都是內分泌腺。（ ）2.人體內的腺體都能分泌激素。（ ）3.激素調節(jié)既受神經調節(jié)的控制，也能對神經調節(jié)產生影響。（ ）【選擇題】1.下列生命現(xiàn)象與激素無關的是（ ）A. 血糖含量經常保持穩(wěn)定 B. 男孩進入青春期喉結突出 C.強光下瞳孔變小 D.成年前人體不斷長高2.下列腺體中屬于內分泌腺的是（ ）A. 唾液腺 B. 皮脂腺 C.汗腺 D.甲狀腺3.某人身材矮小，雖已成年，身高卻只有80cm，最近經考試被選為某電視劇的特型演員，扮演該劇中的矮仆人。他患的是（ ）A. 地方性甲狀腺腫 B. 呆小癥 C.肢端肥大癥 D.侏儒癥4.既有外分泌功能，又有內分泌功能的是（ ）A.肝臟 B. 皮脂腺 C.胰腺 D.垂體5.人體內最大的內分泌腺是（ ）A.胰島 B. 甲狀腺 C.垂體 D.卵巢6.人體生命活動的主要調節(jié)方式是（ ）A.神經調節(jié) B. 體液調節(jié) C.激素調節(jié) D.自身調節(jié)7.下列各項中，屬于激素調節(jié)的是( )。A食物誤入氣管引起劇烈咳嗽 B強光射來時，迅速眨眼C看電影感動得落淚 D男同學在青春期喉結突出8.某研究小組利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗，下表是該小組的實驗結果記錄：組別甲乙丙處理方法破壞蝌蚪的甲狀腺不做任何處理水中加入甲狀腺激素實驗結果停止發(fā)育正常發(fā)育成青蛙提前發(fā)育成蒼蠅大小的青蛙甲組后來又在水中加入甲狀腺激素，結果蝌蚪又能繼續(xù)發(fā)育。據(jù)此判斷，下列敘述錯誤的是（ ）A.乙、丙兩組實驗的變量是甲狀腺激素的有無B.甲狀腺能分泌甲狀腺激素C.甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育D.乙組在實驗中起對照作用【技能應用】1.生活中你有沒有注意到這樣的現(xiàn)象：有的人灑在地上的尿液會吸引很多螞蟻，有的馬戲團里的小丑只有一米高，你知道這是為什么？我們國家規(guī)定要食用加了碘的食鹽，這對我們來說有那么重要嗎？2.1921年加拿大青年醫(yī)生班延和醫(yī)學院學生班斯特在多倫多大學成功地給幾只狗做了胰腺切除手術，結果狗的血糖含量急劇升高，尿中出現(xiàn)了葡萄糖。7月30日午夜，他們給其中一只狗注射了5ml胰腺提取液，結果這只狗尿液中葡萄糖消失。請分析：切除胰腺，使 不能正常地隨血液運輸，造成狗血糖含量失常，多余的糖隨尿排出。注射胰腺提取液使狗血糖濃度恢復常態(tài)，證明提取液具有 的功能。班廷的實驗第一次證實了 的功能。他因此獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎?！咎羁疹}】（一）當你情緒激動時，你的 就會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經促使腎上腺分泌較多的 等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高，并且使皮膚因 而面紅耳赤。（二）在神經系統(tǒng)的調節(jié)控制下，激素通過 也參與調節(jié)人體的生命活動。概括的說，人體的生命活動主要受到 的調節(jié)，但也受到 調節(jié)的影響?！局睋糁锌肌浚?.（07臨沂）因激素分泌異常而引起的一組疾病是（ ）A糖尿病和佝僂病 B壞血病和侏儒癥 C糖尿病和巨人癥D大脖子病和腳氣病2.（08臨沂）王力是個足球迷，看一場重要比賽時，當自己喜歡的球隊進球時，他歡呼雀躍，并且面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。在這個變化過程中，起調節(jié)作用的是（ ）A神經調節(jié)和激素調節(jié) B神經調節(jié)C激素調節(jié) D血液調節(jié)3.（09臨沂）因激素分泌異常而導致人體患呆小癥和侏儒癥的內分泌腺分別是( )A.垂體、甲狀腺B.胰島、甲狀腺C.甲狀腺、垂體D.垂體、腎上腺4.(08濱州)如果要使蝌蚪在短時間內迅速發(fā)育成青蛙，可飼喂（ ）A含生長激素的食物 B含性激素的飼料C含甲狀腺激素制劑的飼料 D大量昆蟲5.(08濱州)某劇組特型演員雖已成年，但身高只有67厘米，可能的原因是他（ ）A.幼年時甲狀腺激素分泌不足 B.幼年時生長激素分泌不足C.成年時甲狀腺激素分泌不足 D.成年時生長激素分泌不足6.（08濰坊）下列有關人體激素調節(jié)的敘述中，最為科學的是（ ）A如果幼年時期生長激素分泌不足會患呆小癥 B如果長期生活在缺碘環(huán)境中易患肢端肥大癥C如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患巨人癥D食用加碘食鹽，可有效預防地方性甲狀腺腫等多種疾病7.（09濰坊）下面是科學家為揭開糖尿病的發(fā)病原因，以狗為實驗動物進行研究的結果： 實驗組實驗操作實驗結果A切除胰腺出現(xiàn)糖尿B結扎胰管，胰腺大部分萎縮，胰島細胞活著不出現(xiàn)糖尿C切除胰腺，注射胰島提取液不出現(xiàn)糖尿對該實驗結果的分析，不正確的是（ ）A由A、C實驗可知：