學(xué)校職工代表大會(huì)工作報(bào)告[范本]

學(xué)校職工代表大會(huì)工作報(bào)告同志們：我受行政委托，向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告。三年工作回顧進(jìn)入新的世紀(jì)后，教育形勢(shì)發(fā)生較大變化，教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。對(duì)我們這樣的城市普通中學(xué)而言，可以說是困難與機(jī)遇同在，生存與發(fā)展同行。如何正確定位，統(tǒng)一思想，如何外樹形象、苦練內(nèi)功，成了學(xué)校發(fā)展的核心問題。三年來，全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，改善辦學(xué)條件，突出辦學(xué)特色，闖出了一條新的發(fā)展之路。如今的學(xué)校，校園換上新顏，生源逐年擴(kuò)大，聲譽(yù)不斷提高，迎來了學(xué)校發(fā)展的嶄新局面?，F(xiàn)將工作匯報(bào)如下。一、新的行政班子從改善干群關(guān)系入手，大力推進(jìn)民主建設(shè)的進(jìn)程，營(yíng)造了一種團(tuán)結(jié)平等的管理氛圍。這三年，行政會(huì)上講得最多的一句話就是：“真正的主人是教職員工，行政要強(qiáng)化報(bào)務(wù)意識(shí)?！币陨碜鲃t、率先垂范成為行政的基本要求；吃苦在先、享受在后成為行政的工作準(zhǔn)則。學(xué)校認(rèn)真聽取老師們的意見，將改變行政人員工作作風(fēng)，明確行政人員工作職責(zé)，調(diào)整行政人員的津貼作為工作的切入點(diǎn)，具體做了幾件事：1、嚴(yán)格紀(jì)律，強(qiáng)化工作責(zé)任感。學(xué)校要求，每一位行政必須站在第一線。從工作時(shí)間上說，值日的行政必須與住校生一同起床，早上6點(diǎn)30分前在校門口檢查學(xué)生的到校情況；中午、放學(xué)時(shí)必須在校門口檢查學(xué)生的出校情況；晚上學(xué)生就寢后方可下班。從工作質(zhì)量上說，每天的檢查必須有詳細(xì)記錄，對(duì)因工作失職而造成的損失，采取責(zé)任追究制。嚴(yán)厲的制度，規(guī)范了行政的行為；行政的帶頭，也大大拉近了老師與學(xué)校的距離。XX年，行政班子實(shí)施年度總結(jié)制；XX年下學(xué)期期初，全體行政在教師大會(huì)上公開匯報(bào)工作思路，XX年期末，將在教師大會(huì)上進(jìn)行述職，進(jìn)一步將行政置身于群眾的監(jiān)督之下。2、深入一線，爭(zhēng)做學(xué)科領(lǐng)頭人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子9人，除校長(zhǎng)、總務(wù)主任、總務(wù)副主任外，其余領(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任了較重的教學(xué)任務(wù)。學(xué)校要求每一位行政刻苦鉆研，勇于進(jìn)取，9人中，有高級(jí)老師3人，省級(jí)骨干教師1人；有人被評(píng)為省先進(jìn)，有人獲市百佳青年殊榮，有人發(fā)表教學(xué)論文上百篇。教學(xué)同時(shí)，行政還切實(shí)深入課堂聽課、評(píng)課，在XX年年底的督導(dǎo)評(píng)估檢查中，有兩位行政聽課超過40節(jié)。3、廣納意見，推進(jìn)民主化進(jìn)程。學(xué)校行政不搞一言堂，也不搞“閉門造車”。每一位行政深入教學(xué)第一線，參與各年級(jí)管理，傾聽老師的意見建議，這是學(xué)校對(duì)行政工作人員提出的新要求。凡是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展，關(guān)系到老師切身利益的大事，都與老師們商量，由老師決定。關(guān)于坐班制的實(shí)施，學(xué)校就兩次下發(fā)了討論稿，聽取了上級(jí)主管部門、家長(zhǎng)、老師和學(xué)生的廣泛意見；為了落實(shí)課時(shí)津貼，我們將草案交老師們醞釀了一個(gè)多月，先后拿出了兩套方案；高考、中考獎(jiǎng)勵(lì)制度，從年級(jí)組到老師，交換了多次意見；針對(duì)各方面的建議，學(xué)校分三步成功實(shí)施了封閉管理；在行政人員的安排上，我們采納了部分老師的建議，于XX年8月率先在區(qū)內(nèi)開展了競(jìng)聘上崗的活動(dòng)?？梢哉f，二中的每一項(xiàng)制度的出臺(tái)，都充分聽取發(fā)老師的意見，二中的每一項(xiàng)重大決策都充分尊重了老師的想法。4、廉潔自律，樹立行政新形象。為了樹立行政在老師們心目中的良好形象，近年行政的待遇在逐年降低。我們首先取消了行政津貼、交通費(fèi)、電話費(fèi)等；第二年，又根據(jù)老師們的建議，降低了行政的課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，一是將課時(shí)津貼相對(duì)調(diào)低，二是兼課行政的課時(shí)均減去兩課時(shí)。同時(shí)，逐漸將校務(wù)分開，把學(xué)校收入開支情況，及時(shí)向老師們通報(bào)，自覺接受監(jiān)督；學(xué)校重大建設(shè)項(xiàng)目，均由集體決議，不搞暗箱操作；學(xué)校資金的使用上，嚴(yán)格報(bào)銷制度，嚴(yán)禁私請(qǐng)多拿。二、完善常規(guī)制度，大力改善教學(xué)條件，依法治校的步伐得到加快，營(yíng)造了一種積極進(jìn)取的教學(xué)氛圍。近三年，學(xué)校根據(jù)實(shí)際，完善和制定了各項(xiàng)制度。教職工坐班制、行政值班制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度、六項(xiàng)常規(guī)評(píng)比制度、教學(xué)評(píng)比制度、財(cái)產(chǎn)保管制度等都逐步得到了、落實(shí)，在學(xué)校的日常管理中，做到了有法可依，以法制人。1、坐班制杜絕了人浮于事、在外兼課的現(xiàn)象。近年，社會(huì)上對(duì)老師們?cè)谕饧嬲n的現(xiàn)象反映強(qiáng)烈，征得大部分老師同意，學(xué)校推行坐班制；為了解決實(shí)行坐班制后出現(xiàn)的新問題，學(xué)校先后對(duì)坐班制度三次進(jìn)行修改。先是行政到年級(jí)組，繼而是行政在校門口值日，到目前的行政全天候檢查。制度日趨完善。在外兼課的現(xiàn)象已經(jīng)杜絕，不按時(shí)上下班的現(xiàn)象也得到了有效控制。學(xué)生意見明顯減少，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，社會(huì)反映明顯好轉(zhuǎn)。2、聘任制激發(fā)了全體教職員工的工作熱情。學(xué)校對(duì)全體教職員工實(shí)行了聘任制，制訂了各項(xiàng)工作崗位職責(zé)，先定崗定編，然后校長(zhǎng)聘校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)辦公會(huì)議聘各處室負(fù)責(zé)人，學(xué)校行政會(huì)議聘班主任、年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)科組長(zhǎng)，班主任、年級(jí)組長(zhǎng)聘各科教師，層層落實(shí)。不搞形式，不搞平均主義，實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。XX年8月，學(xué)校就拿出兩個(gè)行政崗位，面向全校公開招聘；改革寢室管理制度，讓生活輔導(dǎo)老師與學(xué)生住在一起，徹底解決管理上存在的漏洞；將門衛(wèi)工作與效益掛，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理；將服務(wù)與效益掛勾，制度了后勤獎(jiǎng)勵(lì)制度。這樣，既增強(qiáng)了緊迫感，又調(diào)動(dòng)了廣大員工的工作積極性，學(xué)校凝聚力增強(qiáng)，各部門辦事雷厲風(fēng)行，工作效益大有提高。3、比武課帶來了教學(xué)研究、教學(xué)改革的熱潮。為了營(yíng)造良好的教改氛圍，我們主動(dòng)邀請(qǐng)教研部門，將市、區(qū)的一些重大教研活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)到學(xué)校。僅XX年，就有區(qū)青年教師教學(xué)比武、全市高中語文青年教師教學(xué)比武、省青年美術(shù)教師教學(xué)比武等活動(dòng)在我校舉行。學(xué)校100多名教師先后學(xué)習(xí)了20多堂優(yōu)秀比武課。學(xué)校還支持老師們外出參加教研活動(dòng)，近三年，先后有數(shù)學(xué)組、歷史組、語文組、地理組等到廣州、懷化、長(zhǎng)沙、箴言中學(xué)、市一中等地交流學(xué)習(xí)。校內(nèi)的教研風(fēng)氣也逐漸濃厚。XX年實(shí)行了老教師示范課、新教師匯報(bào)課；XX年又動(dòng)員35歲以下的青年教師開展了青年教師常規(guī)教學(xué)比武活動(dòng)（高三除外）。在省市教學(xué)比武活動(dòng)中，徐劍彥獲省二等獎(jiǎng)，王平、蔣迎、孫慧、羅述芳、陳幸之、李一丹等獲市一等獎(jiǎng)。4、培訓(xùn)課增強(qiáng)了老師們適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的能力。為了讓老師們適應(yīng)時(shí)代的要求，適應(yīng)學(xué)生的要求，學(xué)校先后進(jìn)行了普通話培訓(xùn)、粉筆寫書寫培訓(xùn)、電腦操作培訓(xùn)、多媒體課件制作培訓(xùn)?？v觀全校，普通話教學(xué)在逐漸推廣，電腦操作已經(jīng)普及，電子備課日趨熱潮。三、大力改造基礎(chǔ)設(shè)施，徹底改變校園面貌，逐年提高教師待遇，營(yíng)造了一種美麗舒適的生活環(huán)境。學(xué)校開源節(jié)流，注重建設(shè)，在保證老師工作待遇的情況下，投資400多萬元，對(duì)校園進(jìn)行了全面改造。1、教學(xué)環(huán)境面貌一新。XX年底，投資300萬元，建筑面積近5000平方米的科技樓竣工投入使用。XX年5月，建成投資近10萬元的多媒體教室。XX年6月，投資近20萬元，修建了檔土墻，平整了道路，綠化了校園，整修了操坪。XX年8月，學(xué)校投資90萬元，新建了兩個(gè)電腦室。同時(shí)，對(duì)男生寢室進(jìn)行了全面改造，新開辟出了女生寢室。如今的學(xué)校，擺脫了教室擁擠、設(shè)備滯后、環(huán)境簡(jiǎn)陋的局面，形成了教室寬敞、設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的新面貌。2、生活條件逐步改善。為了方便教職工，學(xué)校建好了教師食堂、教師活動(dòng)室。開展了教師運(yùn)動(dòng)會(huì)、排球賽、歌詠賽、接力賽等一系列活動(dòng)。為配合制度的實(shí)行，每月新增了坐班津貼100元，生活補(bǔ)助100元，老師們的課時(shí)津貼幾乎是逐年提高，老師們超工作量的待遇也得到了妥善解決。做到了生活條件逐年提高，建設(shè)資金逐步到位。四、大力發(fā)展特長(zhǎng)教育，逐步形成辦特色，教學(xué)取得豐碩成果，營(yíng)造了一種全新的升學(xué)氛圍。這幾年，我們?cè)诒ＷC常規(guī)教育的情況下，運(yùn)用學(xué)校在藝體方面的優(yōu)勢(shì)，闖出了一條前景美好的升學(xué)新路子。XX年高考本一、本二錄取28人，高考上線排名由區(qū)第七位升為第五，升學(xué)率居城區(qū)學(xué)校第一。理科外語成績(jī)獲全區(qū)第一，理科語文獲全區(qū)第二，高考獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)現(xiàn)了零的突破。特長(zhǎng)生上線人數(shù)列全區(qū)第一。XX年中考，800分以上的同學(xué)為全區(qū)最多，培養(yǎng)了一名中考狀元，進(jìn)入市一中的前三名均為我校畢業(yè)生。學(xué)校的特長(zhǎng)教育開始步入制度化、正規(guī)化：1、音樂、體育、美術(shù)、播音等藝術(shù)教育成為新的辦學(xué)特色。近年，我校的特長(zhǎng)教育逐漸成自發(fā)走向統(tǒng)一，從興趣小組發(fā)展成為特長(zhǎng)培訓(xùn)班，經(jīng)驗(yàn)逐步豐富，成績(jī)?nèi)找婷黠@。就音樂與美術(shù)而言，XX年第一批上線7人，第二批4人，考生大部分進(jìn)入了同濟(jì)大學(xué)、廣州美院、中央戲劇學(xué)院等名牌大學(xué)。另外，學(xué)校還以廣播站為訓(xùn)練基地，著重播音人才的培養(yǎng)，XX、XX年，我校有18位同學(xué)因此考上大學(xué)。楊書華等2位同學(xué)考入浙廣，徐暢等4位同學(xué)考入湖大新聞系。體育特長(zhǎng)生培訓(xùn)，長(zhǎng)抓不懈，學(xué)生參加各項(xiàng)體育比賽獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)22人次，刷新區(qū)運(yùn)會(huì)紀(jì)錄10項(xiàng)18人次。參加市區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，一直穩(wěn)居前三名。2、飛行員的培訓(xùn)成為新的升學(xué)亮點(diǎn)。學(xué)校一直重視飛行員的宣傳與培養(yǎng)工作，每年都成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，派專人責(zé)任，開辟了專門的宣傳陣地。XX年，我校初檢上線20人，居全區(qū)之最，復(fù)檢確定兩個(gè)飛行員；XX年全區(qū)初檢14人，復(fù)檢確定一全飛行員（全區(qū)僅4人）。3、文學(xué)社成為培養(yǎng)學(xué)生、宣傳學(xué)校的新園地。近年來，社員在中學(xué)生閱讀報(bào)等60多種報(bào)刊發(fā)表習(xí)作上百篇，獲全國(guó)等級(jí)獎(jiǎng)10多次，近三年，中國(guó)中學(xué)生報(bào)等20多家報(bào)刊報(bào)道了學(xué)校和文學(xué)社的發(fā)展情況。從高考情況看，社員們的高考語文成績(jī)有有明顯提高。五、逐步完善封閉式管理，注重改善校園周邊環(huán)境，塑造了一種良好的社會(huì)形象。1、封閉管理逐年上臺(tái)階。這三年，學(xué)校在封閉管理上取得的成功大家有目共睹。從一年前的半封閉，到如今的全封閉，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師做了大量工作。我們克服校園地形復(fù)雜、周邊環(huán)境復(fù)雜、學(xué)生家長(zhǎng)復(fù)雜等重重困難，采取了因勢(shì)誘導(dǎo)、逐步落實(shí)的方針，先后十多次召開家長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別家長(zhǎng)座談會(huì)，五次印發(fā)“致家長(zhǎng)信”上萬封，終于取得了家長(zhǎng)的大力支持，得到了全體教師的積極配合。實(shí)行封閉管理后，學(xué)生與社會(huì)接觸的時(shí)間與機(jī)會(huì)明顯減少，在外打電游、打桌球、打牌、打架斗毆的現(xiàn)象明顯減少。學(xué)紀(jì)學(xué)風(fēng)得到了根本好轉(zhuǎn)。從XX年9月起，學(xué)校安排工作人員進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，讓封閉管理逐步步入了良性循環(huán)，管理難度逐漸減小，食堂就餐秩序進(jìn)入正?；?。2、警校共建帶來新氣象。在學(xué)校的努力下，我們于XX年9月與市公安局結(jié)為警校共建單位，這也是公安部門在我市成立的第一愛共建單位。公安局的10位干警成了我們的業(yè)務(wù)法制教育員。這一期來，干警們針對(duì)二中校門口的亂停亂擺現(xiàn)象，開展了4次專項(xiàng)整治行動(dòng)。干警們來校舉辦法制討論40多次。法制副校長(zhǎng)胡毅幾乎每周都深入學(xué)校了解情況。隊(duì)員們有求必應(yīng)、積極求實(shí)、不計(jì)報(bào)酬、無私奉獻(xiàn)的作風(fēng)，為學(xué)校的管理注入了新的活力，開創(chuàng)了法制教育的新局面。過去的三年，對(duì)學(xué)校來說，是困難重重的三年，是勵(lì)精圖治的三年。學(xué)校的快速發(fā)展證明，團(tuán)結(jié)就是力量，凝聚產(chǎn)生希望，只要我們有一支團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，有一支團(tuán)結(jié)的老師隊(duì)伍，我們就一定能讓二中這艘航母走得更快，走得更遠(yuǎn)。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)依然嚴(yán)峻，從大的形勢(shì)上分析，外部環(huán)境在逐年發(fā)生變化，箴言中學(xué)的搬遷正如火如荼，市一中的擴(kuò)建也將在XX年完成，兩所學(xué)校200多個(gè)高中班的規(guī)模，無疑將對(duì)我們產(chǎn)生巨大影響。我們的生源會(huì)越來越差，生源爭(zhēng)奪將更加激烈。從小的環(huán)境上看，我們場(chǎng)地狹小，發(fā)展空間受到局限；特長(zhǎng)教育缺少引導(dǎo)，沒有形成規(guī)模；生源質(zhì)量下降，勢(shì)必帶來新的升學(xué)壓力。近期工作目標(biāo)在新的發(fā)展時(shí)期，我們只有解放思想，找準(zhǔn)方向，才能從容應(yīng)對(duì)，穩(wěn)步發(fā)展。要做到這些，我們必須做好幾項(xiàng)工作：一、盡快加強(qiáng)制度的建設(shè)一是出臺(tái)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度，加大對(duì)教學(xué)成果、教研成果的獎(jiǎng)勵(lì)。用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制激發(fā)老師們的工作熱情，在學(xué)校形成人人講質(zhì)量，人人講教研、人人講成果的良好氛圍。二是完善教學(xué)評(píng)比機(jī)制，對(duì)老師們的工作質(zhì)量進(jìn)行深入的評(píng)估、評(píng)比，將老師的工作態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量與效益掛勾，逐漸體現(xiàn)“多勞多得”、“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的原則。三是完善封閉管理制度。我們要及時(shí)總結(jié)封閉管理取得的巨大成績(jī)，也要針對(duì)存在的問題拿出具體可行的解決辦法。在XX年要出臺(tái)完整的管理制度，讓學(xué)校的管理水平再上臺(tái)階。讓封閉管理進(jìn)一步造福社會(huì)、造福家庭、造福學(xué)校、造福學(xué)生。二、強(qiáng)化自己的辦學(xué)特色1、建好一個(gè)班子，專抓特長(zhǎng)生培訓(xùn)特長(zhǎng)生培訓(xùn)是我們的一大優(yōu)勢(shì)，但培訓(xùn)仍處于一種初級(jí)階段。學(xué)校無專人管理，無專項(xiàng)資金，無專任教師。這種“三無”現(xiàn)狀嚴(yán)重制約著這一事業(yè)的快速發(fā)展。學(xué)校必須組建一個(gè)專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立一個(gè)專門的部門負(fù)責(zé)管理。領(lǐng)導(dǎo)小組要出臺(tái)全面、科學(xué)、實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃與措施，保證專業(yè)培訓(xùn)與基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)制度化、正?；?，保證校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外培訓(xùn)具體化、科學(xué)化。領(lǐng)導(dǎo)小組要著眼未來，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光處理當(dāng)前的問題，切實(shí)解決音樂、美術(shù)、體育培訓(xùn)過程中存在的制度空缺、師資緊張、教學(xué)設(shè)施缺少和資金短缺的問題。與此同時(shí)，我們要走出校門，與各大學(xué)保持緊密聯(lián)系，及時(shí)了解高考動(dòng)態(tài)，切實(shí)為特長(zhǎng)生的培訓(xùn)導(dǎo)好航，當(dāng)好助手。2、選好一支隊(duì)伍，建好三個(gè)培訓(xùn)班根據(jù)特長(zhǎng)生專業(yè)上線率達(dá)90%以上的這種優(yōu)勢(shì)，我們有必要盡快拓展培訓(xùn)的規(guī)模，盡快走出“小”、“散”、“亂”的各自為政的作坊式培訓(xùn)、興趣小組式培訓(xùn)，讓特長(zhǎng)生有自己的教室，有自己的老師，有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。力爭(zhēng)每門專業(yè)開設(shè)一個(gè)特長(zhǎng)班。師資的問題，一是可以從現(xiàn)有的專業(yè)教師隊(duì)伍中選拔，二中可以在市內(nèi)各大學(xué)校招聘。對(duì)于學(xué)校XX年招入的特長(zhǎng)生，必需立即規(guī)范管理，我們要把這批學(xué)生作為我們擴(kuò)招之后的第一批重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象推向大學(xué)，把他們作為二中的高考升學(xué)活廣告，升學(xué)率要保證在80%以上。要求一、二批上線20人左右。3、開辟一個(gè)園地，著手培訓(xùn)主持人播音、主持人的報(bào)考，近年逐漸成為熱門。我們學(xué)校每年都有上十名學(xué)生報(bào)考播音、主持類大學(xué)，雨荷廣播站的核心成員基本上都考入了專業(yè)類重點(diǎn)大學(xué)。這是一種新的發(fā)展趨勢(shì)，也是我校的“特產(chǎn)”。從XX年起，我們要開始面向全市招收播音、主持專業(yè)的高中生，讓播音、主持專業(yè)的特長(zhǎng)生不僅有鍛煉場(chǎng)地，還有專人管理，有專業(yè)指導(dǎo)，有培訓(xùn)計(jì)劃。力爭(zhēng)XX年升學(xué)4-5人；XX年升學(xué)5-8人。4、發(fā)展體訓(xùn)基地，切實(shí)培訓(xùn)飛行員連續(xù)三年，我校飛行員的錄取均列區(qū)屬中學(xué)前茅，這種良好的勢(shì)頭與體育基地的著很重要的聯(lián)系，良好的素質(zhì)畢竟是鍛煉出來的。在飛行員的培養(yǎng)上，我們要根據(jù)選飛的具體要求，早計(jì)劃、早選擇、早訓(xùn)練。將體育基礎(chǔ)與專業(yè)培訓(xùn)、飛行員培訓(xùn)緊密聯(lián)系。5、辦好一份刊物，發(fā)展文學(xué)社學(xué)校文學(xué)社已經(jīng)成為了我校、乃至我市教育界的一個(gè)品牌，它對(duì)宣傳學(xué)校，激發(fā)學(xué)生寫作興趣，提高學(xué)生寫作能力確實(shí)起到了積極的作用，但在發(fā)展過程中也存在諸多問題：一是參與的老師少，帶動(dòng)的面還不夠，二是學(xué)?；旧?