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2017年元旦文藝匯演總結(jié)大全 2017年元旦文藝匯演總結(jié)大全 迎元旦文藝匯演活動總結(jié)怎么寫,以下是文秘114小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助 (篇一) 本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展, 校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 從整體來看組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面: 一、學生主體,全員參與。 本學期一開學,音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。 活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組及早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目精彩。 從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。 二、隆重喜慶,展示技藝。 為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。 項目設計新穎,新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。 氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響;臺下學生按年級組成了方塊隊,有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機現(xiàn)場拍照錄像留念. 舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。 三、項目豐富,精彩無比。 本次藝術(shù)節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、小品、合唱、獨唱等節(jié)目。 小品舉手發(fā)言表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇快樂大掃除的孩子,表演的惟妙惟肖,更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈火苗、中國功夫閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。 感謝謝校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。 我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體了不起! 五、一點不足,幾點建議。 本次藝術(shù)節(jié)前期,中期教學活動極為頻繁,教師外出學習的活動相對集中,外派學習人員多;后期,又是一些體育方面的比賽活動,在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次活動每位老師都承擔了幾個個節(jié)目的排練工作, 但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。 1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要具體化、明確化,各負其責。又要減少對學科教學的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。 2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事,可以以班級比賽的形式來選拔節(jié)目。 (篇二) 2015年1月1日下午,赤鷲小學校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校師生歡聚在操場上,共同舉行慶2015年元旦文藝匯演活動。下午13時00分,文藝匯演正式拉開帷幕。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,下午15:45在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。 經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果,得到了領(lǐng)導、家長和孩子們的一致好評。 這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和2015年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設,激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。 本次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。 (篇三) 12月29日晚,xxxx中學體藝館人頭攢動,熱鬧非凡,全校師生在這里歡聚一堂,共同慶祝元旦佳節(jié)。校黨委書記、校長鮑老師等校領(lǐng)導,家長委員會委員以及全校師生觀看了演出。 首先,鮑校長發(fā)表了熱情洋溢的新年賀詞。隨著校銅管樂隊豐收之歌拉開了活動的序幕,渲染了晚會喜慶的氛圍,緊接著,演出緊鑼密鼓地開始了。整場晚會分為四個樂章:“a night to remenber”、“有形的翅膀”、“奇幻的世界”、“為幸福作戰(zhàn)”。翻滾吧,好聲音將現(xiàn)今流行的中國好聲音的形式帶上舞臺,瞬間將全場的氣氛帶動起來。玩具店之夜、古典舞敦煌飛天、印度舞梵音各類舞蹈舞動慈中,還有古裝劇甄嬛傳、歌舞串燒、古箏二重奏等等各種形式的節(jié)目,可謂精彩紛呈,或優(yōu)雅,或靈動,或可愛,或詼諧使全校師生享受了一次視覺與聽覺的饕餮盛宴?，F(xiàn)場氣氛熱烈,同學們始終熱情高漲,歡呼不斷,與場外紛紛揚揚的大雪一同歡慶元旦,一起迎接新的一年。 老師們也不甘落后,紛紛上場為同學們獻唱,贏得了同學們的熱烈追捧,臺上臺下融了為一體。 元旦文藝晚會是慈中一年一度的文藝盛會,演員們以飽滿的熱情積極參與,給全校師生送上了眾多形式豐富、質(zhì)量上乘的作品,充分展現(xiàn)了慈中學子的風采。 (篇四) 12月31日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦新年快樂聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。 上午九點左右,我們開始給孩子們化妝,十點新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅! 下午我們進行家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節(jié)日,孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數(shù)學游戲等。 本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。 最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。 我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。 歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。 在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。 (篇五) 一、整體活動開展情況 2011年1月4日晚,新村二初中學校餐廳里彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校師生歡聚在禮堂里上,共同舉行慶2011年元旦文藝匯演活動。晚上18點,應邀前來參加活動的各位領(lǐng)導及嘉賓親臨現(xiàn)場,在嘉賓席就坐,18時30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學校全體師生參加了演出。師生共表演節(jié)目20多個,其中歌舞10多個、小品10多個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個半小時,晚上21時00分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。 經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果,得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學校領(lǐng)導的一致好評。 這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和2011年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設,激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。 本次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。 學校全體教師在活動中率先登場,大家步調(diào)一致,陣容整齊,充滿自信,共同演唱了大合唱歌唱祖國,為學生帶了個好頭,起到了教師的引領(lǐng)作用。特別是教師服務整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動中一道亮麗的風景,充分展示了我校教師隊伍的風采。在文藝演出過程中,一曲nobady舞蹈,把新一年新的希望展示給了大家,把文藝演出活動推上了一個高潮;一曲花喜鵲活潑的表演,為本次活動錦上添花。 二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水 本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。 1、建立組織,明確分工 為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目評判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。 2、精心策劃、認真籌備 文藝活動策劃組在楊校長的統(tǒng)一領(lǐng)導下,由王校長、常校長等同志,對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面 ,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。 3、領(lǐng)導重視,全力支持 為確?；顒映晒?學校主要負責人楊東升校長多次召開領(lǐng)導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。 4、教師認真配合,學生積極參與 本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學生節(jié)目3-5個。 選定節(jié)目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學生流下了汗水。 5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神 在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。為保證演出如期舉行,我校領(lǐng)導班子人員在楊校長的帶領(lǐng)下,和老師們一起,加班加點,共同搭建舞臺和場景。演出之前兩小時,化妝組的女教師準時到校,她們在樊婧同志的統(tǒng)一指揮下, 全體女教師迅速開展工作,及時給演員化妝,為演出做好了準備,為舞臺表演增添了效果。演出之前,音響組在普云同志的帶領(lǐng)下,及時安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。 總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。 三、收獲與反思 (一)收獲 “一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。 1、促進了學生全面發(fā)展 這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。 2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才 通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如五年級黃柳芳、一年級楊維等,他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。 3、豐富了校園文化生活 通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。 4、增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構(gòu)建。 5、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。 (二)反思 1、要轉(zhuǎn)變觀念,全面綜合地評價學生 本次活動,學生的節(jié)目多樣,演員表現(xiàn)突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現(xiàn),充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發(fā)揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉(zhuǎn)變觀念,要公正、綜合地評價學生。 2、沒有落后的學生,只有落后的教育 不是學生差,而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發(fā)展的學習環(huán)境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學生的發(fā)展,導致許多學生不能正 常發(fā)展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學生的綜合素質(zhì),全面培養(yǎng)學生,首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。 3、貫徹落實黨的教育方針,全面培養(yǎng)學生十分重要。 應試教育只注重學生的學習,片面地抓升學率,往往會忽視學生的全面發(fā)展,因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質(zhì),適應社會的能力相對較差。而現(xiàn)代社會需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。 四、活動中存在的不足 1、音響效果不夠理想,有待于整改。 2、活動中對學生管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。 總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。 最后,我謹以個人名義,代表全校師生,向所有關(guān)心、支持本次活動的領(lǐng)導和同志們表示最誠摯的謝意。 (篇六) 12月31日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦新年快樂聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶?；顒?。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。 上午九點左右,我們開始給孩子們化妝,十點新年