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孔雀東南飛練習一、解釋下列加點字(1)三日斷五匹,大人故嫌遲 ( )(2)府吏默無聲,再拜還入戶 ( )(3)于今無會因 ( )(4)幸可廣問訊,不得便相許( )(5)渠會永無緣( )( )(6)否泰如天地,足以榮汝身( )(7)自可斷來信,徐徐更謂之 ( )(8)年始十八九,便言多令才 ( )(9)視歷復開書,便利此月內 ( )(10)留待作遺施 ( )(11)晝夜勤作息,伶俜縈苦辛( )( )(12)登即相許和,便可作婚姻( )(13)明日來迎汝( )二、指出下列各詞的意義和用法1、為為仲卿母所遣( )遣丞為媒人 ( )為詩云爾 ( )非為織作遲 ( )阿母為汝求 ( )慎勿為婦死 ( )2、適始適還家門( )處分適兄意 ( )適得府君書 ( )余自齊安舟行適臨汝( )少無適俗韻,性本愛丘山( ) 而適類于予愚溪詩序( ) 發(fā)閭左適戍漁陽 ( )3、見相見常日?。?)君既若見錄( )府吏見叮嚀( )漸見愁煎迫( )秦城恐不可得,徒見欺( )4、謝謝家來貴門 ( )多謝后世人( )阿母謝媒人( )秦王恐其破璧,乃辭謝( )乃令張良留謝( ) 噲拜謝,起,立而飲之( ) 及花之既謝( ) 5、鄙 蜀之鄙,有二僧 ( ) 肉食者鄙,未能遠謀 ( ) 人賤物亦鄙,不足迎后人 ( ) 孔子鄙其小器 ( ) 敢竭鄙誠,恭疏短引( )6、致篇之中三致志焉 ( )非利足也,而致千里( )余幼好書,家貧難致 ( ) 不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士( ) 女行無偏斜,何意致不厚 ( ) 雖世殊事異,所以興懷,其致一也 ( )歸納“相”、“自”、偏義復詞的用法 (一)“相”的用法:(1)相,副詞,表示一方對另一方有所動作之詞,偏指一方,有稱代作用,可稱代“你”“我”“他”“之”等等。【詩人賀知章回鄉(xiāng)偶詩中“兒童相見不相識,笑問客從何處來”的兩個“相”字,都是稱代“賀知章”的,放在詩句中可解釋為第一人稱代詞“我”?!跋唷钡倪@種用法在本文中很多,要求大家切實掌握。此外,“相”還有互相、交相的意思。還可作名詞、動詞,如“相貌”“輔助”(解釋為“相貌”“輔助”“輔佐”時,“相”念“Xing”)等?!?如:吾已失恩義,會不相從許。(代 ) 及時相遣歸(代 )還必相迎取(代 ) 好自相扶將(代 ) 嬉戲莫相忘(代 ) 誓天不相負(代 )不得便相許(代“ ”) 登即相許和(代 )躡履相逢迎(代 ) 悵然遙相望(代 )誓不相隔卿(代 ) 久久莫相忘(代 ) (2)副詞,表示互相,彼此。如: 相見常日稀 六合正相應 葉葉相交通 枝枝相覆蓋 仰頭相向鳴 黃泉下相見 (3)名詞,命相,相貌。如: 兒已婚薄祿相 (二)偏義復指【“公姥”本意是“公公和婆婆”,這里只是“婆婆”的意思,沒有“公公”的意思。這種由兩個意義相關或相反的詞連起來當作一個單詞使用,實際上只取其中一個詞的含義,另一詞作陪襯的用法叫“偏義復詞”。這種用法一直沿用至今。例如口語錄中“有個好歹”(偏在“歹”)“吉兇未卜”(偏在“兇”)等。本詩中這種現(xiàn)象比較多,應結合上下文進行判斷?!繒円骨谧飨?勤心養(yǎng)公姥 我有親父兄 逼迫有弟兄 其日牛馬嘶 我有親父母 “作息”(偏指“ ”) “公姥”(偏指“ ”) “父兄”(偏指“ ”) “弟兄”(偏指“ ”) “牛馬”(偏指“ ”) “父母”(偏指“ ”) (三)“自”的用法 【“自”的用法復雜難記,有實詞也有虛詞?!白浴钡谋疽馐恰氨亲印?引申為自己、從、本,借用為即、其、且等等,要求大家記住這幾個比較常用的用法?!拔易圆或屒洹敝械摹白浴苯忉尀椤氨尽??!俊白浴弊鳌白约骸苯忉屚?還可作副詞、介詞、連詞、助詞等。詩中的“自”字解釋如下: 我自不驅卿( ) 本自無教訓( ) 自可斷來信( ) 葳蕤自生光( ) 自名秦羅敷( )自名為鴛鴦( ) 好自相扶將( ) 物物各自異( ) (四)同義復詞:古詩中為了字數(shù)的整齊和音節(jié)的和諧,常用意義相同或相近的字連起來當作一個單詞用,實際意思相當于其中的單個字的意義。如“偏斜”(相當于“偏”或“斜”)“從許”(相當于“從”或“許”)“歸還”(相當于“歸”或“還”),“驅遣”(相當于“驅”或“遣”) (五)通假字 槌床便大怒 通“ ” 解釋: 箱簾六七十 通 解釋: 終老不復取 通 解釋:蒲葦紉如絲 通 解釋: 合葬華山傍 通 解釋:雖與府吏要 通 解釋:府吏見丁寧 通 解釋: 摧藏馬悲哀 通 解釋: (六)歸納部分古今異義詞的用法 例:古義今義 古義今
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