七年級思想政治上冊期末考試模擬試卷.doc

七年級思想政治上學期期末考試模擬試卷題號一二三四五六總分得分一、請你選擇（共20分）單項選擇（每小題2分，共 8 分。下列每小題的四個選項中，只有一個是最符合題意的，請將所選項字母填入題后括號）1、2006年7月1日，我國一條重要的鐵路全線通車是（ ）A.隴海鐵路 B.京九鐵路 C.青藏鐵路 D.滇越鐵路2、“哀民生之多艱”“風聲鶴唳、草木皆兵”怒發(fā)沖冠“漫卷詩書喜欲狂”，這些詩句所表現(xiàn)的情緒依次是（ ）A.喜、怒、哀、懼B.哀、喜、懼、怒C.哀、懼、怒、喜D.懼、喜、哀、怒3、我們悠閑時，聽到一首好聽的歌曲，會覺得是一種美的享受；當我們正在聚精會神的思索一道難題時，那歌聲對我們來說是一種干擾，會令人心煩。這些現(xiàn)象說明情緒產(chǎn)生于（ ）A.人們的需要是否得到滿足B.客觀事物C.人的內心世界D.人對客觀事物的態(tài)度4、某中學的小敏同學近段時間總是悶悶不樂。原來，小敏想去參加學校辦的舞蹈培訓班，而她的父母卻不同意。他們說：“小敏的學習成績不好，參加培訓會影響學習?！毙∶魬撟鞒龅恼_選擇是（ ）A.應該集中精力搞好學習，不去參加這個培訓班B.應該參加培訓班，重點發(fā)展自己的藝術才能，不要過分在意學習。C.不必在意父母的意見，應該完全按照自己的愛好和興趣選擇自己的成材之路。D.應該努力提高自己的學習成績，同時爭取父母的理解和支持，參加這個培訓班。多項選擇（每小題3分，共 分。下列各題的選項中，至少有兩個是符合題意的，請將所選項字母填入題后括號。多選、錯選均不得分。少選者：若有兩個正確選項只選一個者得1.5分；若有三個正確選項，每少選一個既少得一分；若有四個正確選項，選三個者得兩2分，選一、二個者均得1分）5、有一位風華正茂的大學生，為了搶救一個落入糞池的老農(nóng)獻出了自己年輕的生命。對這件事的不同認識引發(fā)了一場關于人生價值的爭論。下面觀點正確的有：（ ）A.“我覺得大學生的死沒有價值，他太不懂得珍惜自己的生命了?！盉.“用一個很有前途的大學生的生命換取一個老農(nóng)的生命，這對于社會來說是一個損失?！盋.“每個人的生命都有自己獨特的價值，不能說老農(nóng)的生命價值不如大學生的生命價值?！盌.“大學生的死是有價值的，他用自己的英雄舉動實現(xiàn)了自己的生命價值，留給社會一筆寶貴的精神財富。”6、“不知從什么時候起，我的臉上長了一些小痘痘，有的同學臉上卻沒有?！薄盀槭裁从械哪猩L胡須，我卻沒有呢？”下列對于這種心理現(xiàn)象的正確的看法是：（ ）A.這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。B.這些心理矛盾的確讓我們苦悶。C.這種矛盾的心理構成我們向前發(fā)展的動力。D.如果我們處理不好這些矛盾會阻礙我們向前發(fā)展。7、某校學生發(fā)起了關于男女生友情的討論，下面幾個同學的觀點你認為正確的是（ ）A.我們的班集體由男女同學共同組成，所以男女同學的交往很正常B.男女同學交往時盡量避免單獨和一名異性同學交往過密，要擴大交往范圍C.男女同學在交往中要尊重對方D.男女同學交往時間久了必然會發(fā)展為早戀（ ）8、小強的數(shù)學成績很好，老師也很喜歡他，可是，在一場誤會中老師錯怪了他，讓小強產(chǎn)生了既怕又怨的情緒，于是小強對同學說“沒老師的指導，我照樣能學好，我才不稀罕聽他講課呢！”小強的這種想法錯誤的是A.是一種自尊自信的表現(xiàn)B.意味著我們已經(jīng)能夠告別對老師的依賴，走向自主求學的道路了C.沒有認識到師生關系對我們的學習起著決定作用D.缺乏與老師溝通的能力，將不利于提高自己的學習成績和身心健康。二、概括（每小題4分，共 8 分。請用簡潔的語言概括下列各題蘊含的道理）9、長頸鹿說樹葉在上面。小羊說樹葉在下面。10、我們都有過這樣的體驗：有異性參加的活動，較之有同性參加的活動，我們一般會感到更愉快，活動的積極性會更高，干的更出色。這就是是心理學上的“異性效應”。三、簡答題（4分）11、要客觀、全面地評價自己，必須找準認識自我的方法，認識自我的方法有哪些呢？四、辨析（8分。僅作判斷不說明理由者不得分）12、放學路上，小明和小宇談論人類生命的話題。小明說：“人類是高級動物，是自然界的主宰?！毙∮钫f“人類與其他生命都有生老病死，沒有什么不同”五、材料分析（10分）13、某校七年級王小琳同學數(shù)學一直很好，但是在最近的一次數(shù)學競賽中，她連決賽圈都沒進。正在她心情煩悶的時候，好朋來和她討論問題，兩人爭來爭去，吵了起來，好朋友不理她了這使王小琳心情更加不好，這也看不慣那也看不順眼，經(jīng)常找碴和別人吵架。五一放假了，媽媽對她說：“孩子，最近你心情不好，跟你爸爸去旅游吧，有空就把煩惱寫出來?；貋淼臅r候你就會把煩惱拋到腦后的?！蓖跣×照諎寢尩脑捜プ隽?，還真有效。旅游結束，她高高興興地回來了。請你說說小琳同學的情緒由煩惱到高興的轉變過程中，她采用了什么調控方法？（4分）你在生活中是否也遇到過類似的煩惱？你是怎樣做的？（至少三個方面6分）六、活動與探索（第14題9分，第15題11分，共20分）14、體育課前,陳明和李易先后從教教室跑到操場.陳明猛一關門,震碎了門上的玻璃,陳明稍一停頓,便跑向操場.李易見狀猶豫了一下順手拿起掃帚掃起了碎玻璃,李老師正好從門前走過,不由分說的批評李易不愛護公物,李易感到委屈.此時李易可能會.請你發(fā)揮想象力，李易可能會出現(xiàn)幾種做法？（3分）根據(jù)你設想的情景，分別談談你的看法。（6分）15、北京青年顧欣，大學畢業(yè)參加工作僅僅兩個多月就被查出患有白血病。在病情惡化時他留下絕筆，那是把心揉碎了吐出的文字：“世上不幸的人不止我一個，我想通了生死，所以我不遺憾。只是感恩于父母，心里反復，沒有了我，他們該怎樣繼續(xù)活下去？”“誰來幫助我的父母，讓他們能無牽無掛的活著”在他臨終時喊出了最后一句話：“爸爸媽媽，我太愛你們了！下輩子，你們給我當兒子，我要把所有的愛都給你們，都給你們.”“顧欣絕筆”在網(wǎng)上發(fā)出后，點擊率已超過5萬人，數(shù)百人在網(wǎng)上留言。這個22歲的年輕人所表達的愛心，在無數(shù)顆愛心中得到回響。