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樂(lè)里鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三次月考試卷姓名:_班級(jí):_得分:_ 一、我會(huì)拼,我還會(huì)規(guī)范地寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分) hixibolizntnglnduzhhu ( ) ()( ) ( ) ( )pnxunxjtngbolinjidiok() ()()() ( ) 2、 我會(huì)給下面的多音字選擇正確的讀音,并畫(huà)橫線(xiàn)。(5分) 1、人們把每塊搭石之間(jinjin),按二尺左右的間(jinjin)隔搭成一排。2、母親含情脈脈 (mim)地注視著遠(yuǎn)去的孩子們。3、宿舍(shsh)里的人被當(dāng)時(shí)的情景所打動(dòng),都不舍 (shsh)得離去。三、我知道先比一比,再組詞。(12分) 彼()陵()連()洪()伏()序()披()峻() 聯(lián)() 供()狀()予() 四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分) 身()()梧氣()()偉清波()()突()其()()脈親()()林()滿(mǎn)5、 對(duì)號(hào)入座(4分) 雖然但是只有才不但而且因?yàn)樗?1、()時(shí)間是寶貴的,()我們要十分珍惜時(shí)間。 2、()炸掉敵人的火力點(diǎn)要冒著生命的危險(xiǎn),()他還是去了。3、()不畏勞苦,勇于攀登的人,()有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。4、這種產(chǎn)品()在中國(guó)暢銷(xiāo),()受到許多外國(guó)朋友的青睞。 六、按課文內(nèi)容填空(5分) 1、清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),( ) 2.( )一城山色半城湖。3.( ) 煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋。4.( )還來(lái)就菊花。5.開(kāi)軒面場(chǎng)圃,( )7、 按要求改寫(xiě)句子(8分) 1、造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。(修改病句( )2、沙灘上有貝殼。(擴(kuò)寫(xiě)句子)( )3、我買(mǎi)到了那本有趣的故事書(shū)。 “把”字句( )“被”字句( ) 八、我喜歡本單元描寫(xiě)送別好友的古詩(shī),并能默寫(xiě)其中一首。(4+2分) -, -.-, -. 我還積累了很多這樣的詩(shī)句,我最喜歡的一句( ) 九、閱讀。(14分) 跨越海峽的生命橋片段 小錢(qián)靜靜地(倘躺)在病床上。燦爛的陽(yáng)光沒(méi)有使他蒼白的臉紅潤(rùn)起來(lái)。這個(gè)剛滿(mǎn)18歲的年輕人,患了(嚴(yán)炎)重的白血病,生命就像即將(凋雕)零的含苞的花朵,(唯維)有骨髓移植,才能使這朵生命之花綻放。然而,要找到適合移植的骨髓,又談何容易。如果沒(méi)有親緣關(guān)系,大約十萬(wàn)人里才能找到一個(gè)有適合骨髓和人。小錢(qián)是幸運(yùn)的,幾經(jīng)輾(zhn)轉(zhuǎn),終于在臺(tái)灣找到了這樣的人。 針頭向皮膚刺去,一陣突如其來(lái)的余震,使針頭從肌膚里脫落,李博士不得不停止工作。此時(shí)此刻,跑到空(擴(kuò)曠)的地方才比較安全。但是,李博士仍沉著地站在病床旁,那位青年也靜靜地躺在病床上,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,利用大地震動(dòng)(暫斬)停的間隔,臺(tái)灣青年的骨髓,終于從身軀里涓涓流出1、 我會(huì)讀,并把括號(hào)里不正確的字用“”去掉。(3分) 2、“移植”的“移”字用音序查字法應(yīng)查:( )用部首查字法應(yīng)查( )。(2分)3.我會(huì)在這段話(huà)中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。(2分)蒼白()凋零()4、把描寫(xiě)小錢(qián)病情嚴(yán)重的句子完整地用“-”畫(huà)出來(lái)。(2分)5、 我從文段中兩次出現(xiàn)“靜靜地躺在病床上”他們躺在病床上的原因不同,從中感受到:( )(2分)6、這個(gè)故事很令人感動(dòng),我最想對(duì)故事( )說(shuō):“ ”。(3分)十.習(xí)作(30分) 愛(ài),是人類(lèi)最美好的情感;愛(ài),使人間充滿(mǎn)溫暖。寫(xiě)一件你身邊
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