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XX年小學校長述廉述職報告XX年,我的宣言:我沒有出眾的容貌,我可用微笑去裝點心靈的燦爛;我沒有常人的帥氣,我可用善良去塑造靈魂的偉岸;我沒有金錢的富有,我卻有精神、思想和人生價值的震撼。XX年是我人生中及不平凡的一年,風雨與陽光一路兼程,良心與責任引我負重。作為一所學校的決策者,理所當然要敢于擔當,勇于承受。XX年元月24日,真是一個糟透了的日子,禍不單行。一是,帶著晨風而來的監(jiān)考老師,給我洗了一個冷水臉,錯怪我們沒給安排早餐,其實他們吃的早餐就是我們預先付的錢;二是,一個不名身份的QQ網(wǎng)民突然侵襲了我的QQ,用高手段盜取了我的QQ密碼,冒充我的名義到處騙錢,可幸我的好友個個是個精明人,都沒上當;三是,縣紀檢委到我校清理亂收費,我人生第一次品味到受審查的苦澀,我人生第一次感受著用指紋作認證的惶恐。一天來:是“錯怪”,是“騙局”,是“錯誤”一擁而至,真是禍不單行,可幸的是我承受力還不錯,沒有壓倒。這一天,在我人生中是糟糕還是精彩說不清,總的來說這天不可思議。從XX年2月26日至XX年2月28日,三天來,腦累,心累,體累,累得寢食難安,好難熬的72個小時,好難熬的4320分,好難熬的259200秒,不知說是煩心事確切些,還是說煩惱事確切些,不去追究吧,反正是煩字開頭。但我還得感謝刁蠻,個別臨時工的刁蠻,使我知道幾分骨氣;車隊阻車的刁蠻,使我知道幾分勇氣。最終,有的是用錢打發(fā)了“煩”走了,有的是用舌戰(zhàn)打發(fā)了“煩”走了。新的一天,新的一月又開始了-3月1日,“雨后復斜陽,關(guān)山陣陣蒼。”。XX年3月13日上午,縣紀委和縣教育局對我進行了教育亂收費立案通知,并重整了相關(guān)材料,還要我寫了一份檢討書。又為我人生添了一道坎坷。一路來經(jīng)過了調(diào)查取證、立案查處、見面談話和處理定性,真是一個過程不漏的有序進行著。XX年5月22日,中心校黨支總對我進行了入黨轉(zhuǎn)正座談,我也寫了一份轉(zhuǎn)正申請書:“我是XX年6月20日被黨組織接收為中國共產(chǎn)黨預備黨員的,按照黨章第一章第七條規(guī)定,到今年6月20日我的預備期已滿一年,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。下面,我把入黨一年來的思想、工作、學習等情況,向支部大會作一匯報今天,我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請書,但我愿意接受黨組織的長期考驗?!盭X年6月29日,一本優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榮譽證書閃亮在我的眼前-鮮紅的封面奪目耀眼,“榮譽證書”四個大字金光璀璨?!皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”這六個字給了我至高無尚的榮光,這是我人生中最有份量的榮譽,也是我對黨的忠誠,對事業(yè)的熱愛,對工作的執(zhí)著的最好肯定,當之無愧。我就是這樣一個人-優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。良心驅(qū)使我努力,責任賦予我擔當。學校工作沉重而富有使命感的擔子幾乎壓在我一個人身上,我是一個能者,還是個弱者連自己也說不清,就算是我想多干事,多干點事吧:一來身體要好些,二來人也覺得充實些。學校以學風建設(shè)活動為契機,開展“三比三賽”“三比”即:比學習習慣、比學習行為、比學習風氣,制訂了三比評比方案和細則;“三賽”即:生字或新詞聽寫競賽、口算或應(yīng)用題競賽、命題作文或看圖作文競賽,每學期一次。大大地促進了學習風氣的好轉(zhuǎn)。作為一個校長,應(yīng)該是課堂教學改革的確良引領(lǐng)者。我在實施課堂教學改革時做到,推進課改“三到位”。宣傳到位。我校借教師暑假教師學習班之機,學習了安化縣教育局關(guān)于進一步深化課堂教學改革的實施意見,作了“關(guān)于進一步深化課堂教學改革的動員報告”。責任到位。為確保課堂教學改革的深入落實,我校做到了班子健全,分工明細,責任明確。學校更好地推進課改工作,成立專門的課改領(lǐng)導小組,由校長鄧吾佳任組長,教導主任鄧建紅任副組長,王思思、周意群、趙青青、姚世歡、郭玲五位年輕教師為課改顧問。充分發(fā)揮領(lǐng)導小組的四個作用:認知上的導向作用,實施中的保障作用,評價中的調(diào)控作用,研究中的引領(lǐng)作用。落實到位。我校以三年級90班為課堂教學改革試點班,帶動全體教師參與課改,全面推進課改。本年度以五位年輕教師開道先行進行課堂教學改革,開展課堂教學研究。王思思、周意群、趙青青、姚世歡、郭玲五位年輕教師率先上好公開課,把老年教師引進了一個全新理念的課堂。姚世歡老師代表青山園完小參加了中心校英語教學比武,肖迎春老師代表青山園完小參加了中心??茖W教學比武,兩位教師不負重扎,積極、認真地完成了這次任務(wù),得到了中心校領(lǐng)導和評委全體的好評。一年來,我以以縣局樹師德正行風和民生面對面,八諾心連心活動為抓手,提高認識,積極投入。組織教師認真學習相關(guān)文件精神,扎實開展“五個一”活動。為自己寫師德周記,為學校寫師德周志,從我做起,規(guī)范辦學行為,從自身作起,民主理財,清廉治校,勤儉自律。1) “閱讀小超市”別有天地。給學生提供了一個寬松的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)了學生的閱讀興趣和閱讀能力,增強了學生的自覺性,使學生在誠實、守信、守規(guī)等品行上得到熏陶,也使學校圖書資源上得到充分的利用提供了保證。2) 班級文化特色艷明。有的摧人奮進的班訓,有感召力班宣言,有個性化的班牌,有約束力的班制度,有知識性強的班刊,形成了艷明的班級文化色彩和亮麗的班級文化風景。3) 校園文化氛圍濃厚。一幅幅教師書畫作品鑲嵌與天藍色墻裙交相輝映,成為了一道最亮麗的人文景觀。我充分發(fā)揮工會的職能作用,豐富教職工的業(yè)余生活,關(guān)心教職工的身體健康。充分發(fā)揮工會的引領(lǐng)作用,學校女職工的廣場舞舞出了風采,男子籃球隊活躍了校園。充分發(fā)揮工會的主體作用,關(guān)心教職工身體健康,學校支付1萬余元為全體教職進行了一次全面的身體檢查。一年來,兩次重量級的評價:李局長對我的工作是這樣總結(jié)的“管理規(guī)范”,校車辦對我的工作是這樣評價的的“經(jīng)驗值得推廣”,言語簡單,高度非常,這是領(lǐng)導對我工作的最好肯定和莫大鞭策。一個美麗的收束:“不愧為我最敬愛的老師,每
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