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上半年高一班級工作計劃所謂教不學(xué)師之惰,作為學(xué)生初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!本文主要由工作計劃網(wǎng)班級工作計劃頻道為您送上的上半年高一班級工作計劃,歡迎您前來參考。又是一學(xué)年重新開始的時候,作為學(xué)生初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出高一三班的學(xué)期工作計劃:一、指導(dǎo)思想:對于高一(3)班的學(xué)生,我準備本著以下原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):誠實、團結(jié).。誠實是立人之本,立班之基.為人誠實,師生才能互信互重.為學(xué)誠實,學(xué)習(xí)才能日有所長.班級的一切工作才能在平等和諧的氣氛中實施.團結(jié)是穩(wěn)定之石,前進之力。安定團結(jié)的班級環(huán)境,學(xué)生才能學(xué)得安心,老師才能教得舒心,班級各項工作才可能出成績,創(chuàng)輝煌。二、奮斗目標:對于高一(3)班的奮斗目標,我的觀念就是要達到一個標準的高中生的形象,需要做到八有:“有人格、有胸懷、有教養(yǎng)、有能力;有計劃、有規(guī)律、有效率、有成績”。前面的四有是教育學(xué)生怎樣做人,后面的四有是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。1、有人格是做人的最起碼的標準;2、有胸懷會使我們的班級集體變得融洽,同學(xué)們之間會親如一家;3、有教養(yǎng),注意,教養(yǎng)并不是一個特別貶義的詞,我們經(jīng)??吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么 他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此,經(jīng)??吹綄W(xué)生在檢查中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩-好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),為家長學(xué),像這樣的學(xué)生就屬于沒有教養(yǎng)的范圍!4、那么什么是有能力呢? 有的學(xué)生每次考試分數(shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;5、有計劃:很多學(xué)生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),有的學(xué)生不服氣,說我有計劃,比如我要考上大學(xué),我說那是理想、愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會有規(guī)律起來。6、有規(guī)律:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽、學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能三天打魚兩天晾網(wǎng),有那么多的學(xué)生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,從而學(xué)習(xí)成績總也上不去;7、有效率:經(jīng)??吹接械膶W(xué)生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高效率。三、班訓(xùn):三大:大氣 大量 大膽 三細:細心 細致 細微三自:自覺 自律 自強 三心:信心 熱心 恒心四、具體措施:(一)思想行為教育方面:1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責任制。全班設(shè)置大約30個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約65名學(xué)生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人.可謂一箭三雕。2、實施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日,一周及一月常規(guī),使事情具體化,詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ).。3、發(fā)揮主題班會的作用:主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用.鑒于此,我打算每兩周高一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。4、開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。強學(xué)生間的凝聚力。(二)學(xué)習(xí)方面:在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了四有:有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法:1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。3、每天抽出5分鐘時間練字。4、其他的許多方法見班級常規(guī)。5、加強課余時間的安排指導(dǎo),尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時間,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,學(xué)會安排自己的課余時間,有計劃、有秩序的學(xué)習(xí),提高時間的利用率,爭取高效率的學(xué)習(xí)。6、班內(nèi)成立學(xué)習(xí)小組和學(xué)科中心組,定期進行學(xué)習(xí)討論活動,組內(nèi)開展一幫一活動,幫助有困難的同學(xué)共同進步,學(xué)習(xí)小組間可進行活動經(jīng)驗交流,學(xué)期末評選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。7、讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問,不能造成疑惑的堆積,使雪球越滾越大,加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。8、利用班會的時間可進行學(xué)習(xí)方法交流活動,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。9、讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學(xué)習(xí)能力。(三)分組協(xié)作制:紀律部8人,負責班級的紀律;勞動部7人,負責班級及值周工作;主題班會小組4人,負責每2周一次的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習(xí)部9人,負責隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳部6人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;生活部6人,負責班費及學(xué)校各項收費管理;體育部6人,負責體育課和做操的組織工作;團委1人,團委書記;班委3人,3個班長。(四)每天自?。喊辔⒅等罩贫?每天記錄值日記錄,每個學(xué)生每天自省。(五)加強班集體建設(shè),形成良好的班風(fēng)我們的班風(fēng)“誠信、團結(jié)、奮進、創(chuàng)新”1、創(chuàng)建完善的班委管理制度,班級工作負責到個人,加強班委工作的指導(dǎo),發(fā)揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。2、多與學(xué)生進行交流,開展學(xué)生思想工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會溝通、學(xué)會合作、學(xué)會反思與調(diào)整,讓學(xué)生在選科之后,有著明確的專業(yè)定向和努力的目標;并引導(dǎo)其學(xué)會尋求幫助,主動解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。3、利用班會課,加強對班級、社會和家庭的責任感培養(yǎng);動員班級每一位同學(xué)積極參與主題班會的建設(shè),同學(xué)可選取感興趣的主題進行策劃主持,34人一組,每月有一次公開班會。4、加強班級的文化建設(shè):班級布置專欄專項專人負責,制定計劃,定期更換;班級活動記錄專人負責。營造一種集體的氛圍,同時又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。5、結(jié)合體育節(jié)的文化、運動活動,進一步增強學(xué)生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。6、結(jié)合團支部的社會活動,加強學(xué)生對社會和家庭的責任感培養(yǎng),服務(wù)的意識和奉獻精神;加強其集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作意識。7、加強和細化對特殊學(xué)生的指導(dǎo)。8、班級細微問題的強化改正:衛(wèi)生、升旗、晚自習(xí)的紀律意識的強化。(六)班主任工作總體思路1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難

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