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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 W14A 周泇祎前言為了營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),樹立學(xué)?!耙匀藶楸尽鞭k學(xué)宗旨,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,本校開展了讀書活動(dòng)。 我班積極響應(yīng),因?yàn)殚_展 “書香班級(jí)”活動(dòng),可以激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣, 讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗知識(shí)的大門,豐富同學(xué)們的知識(shí),開闊同學(xué)們的視野,活躍同學(xué)們的思維,陶冶同學(xué)們的情操。 本計(jì)劃書本計(jì)劃是物管14高職班創(chuàng)建“書香班級(jí)”活動(dòng)的指導(dǎo)性文件。它適用于本班內(nèi)部所有符合學(xué)校基本要求而欲創(chuàng)建“書香班級(jí)”的項(xiàng)目,闡明了創(chuàng)建“書香班級(jí)”的意義、目的及奮斗目標(biāo),并圍繞“書香班級(jí)”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),就創(chuàng)建活動(dòng)的步驟和方法進(jìn)行說明,以指導(dǎo)實(shí)施,提高創(chuàng)建活動(dòng)的成功率,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo),達(dá)到創(chuàng)建“書香班級(jí)”的目的。本計(jì)劃書共包含5個(gè)部分:活動(dòng)性質(zhì),目的,意義,活動(dòng)及時(shí)間安排,人員配備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。由于編輯倉(cāng)促,本計(jì)劃書還存在許多不足,望廣大讀者批評(píng)指正。目錄1.活動(dòng),目的及意義12.活動(dòng),時(shí)間安排及人員配備23.金額預(yù)算34.突發(fā)情況應(yīng)變措施3活動(dòng)目的及意義英國(guó)著名的戲劇大師莎士比亞曾經(jīng)過,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。為進(jìn)一步激發(fā)我們讀書的熱情,增長(zhǎng)我們的知識(shí),真正營(yíng)造濃郁的“書香校園”,我班舉行了“書香班級(jí)”活動(dòng),從而吸收大量知識(shí),積累豐富精神財(cái)富,為我們的人生奠定良好的精神底蘊(yùn)。溫家寶總理曾說:“讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的”。歷史上也有很多人對(duì)讀書的重要性有深刻的感悟,如:讀書,使人的精神高貴而豐富,亦使人的生命深刻而闊遠(yuǎn);讀書能推動(dòng)我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?,成長(zhǎng)成才;讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),不斷否定自己、超越自己、實(shí)現(xiàn)新的自己;閱讀就是積累財(cái)富。作為一名學(xué)生,要通過閱讀不斷更新自己的知識(shí)庫(kù),廣泛涉獵各種知識(shí),與時(shí)代保持同步。凡是讀書多的人,一般來說,其視野開闊,精神充實(shí),志向高遠(yuǎn),追求執(zhí)著,會(huì)變得有底氣,有靈氣,很從容,很自信,能應(yīng)對(duì)各種各樣的問題。我們要盡量使閱讀成為一個(gè)習(xí)慣,為此我們展開了為期一個(gè)月的“書香班級(jí)”活動(dòng)?;顒?dòng)及時(shí)間安排1. “漢韻”古詩詞朗誦大賽 中華古詩詞歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)涵豐富,語言精練,句式齊整,富有韻律,易于誦記,名篇佳作篇目繁多,美不勝收。為了弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感受傳統(tǒng)文化的博大精深,體味傳統(tǒng)文化豐富的人文內(nèi)涵,全面提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)。我班舉行了“漢韻”古詩詞朗誦大賽。時(shí)間:1.11.8(一周)地點(diǎn):土管樓526教室負(fù)責(zé)人:陳銀2. “墨緣”軟硬筆書法大賽中國(guó)書法藝術(shù)是世界上獨(dú)具魅力的、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時(shí)代發(fā)展,書寫工具的改變,人們?cè)趥鹘y(tǒng)書法的臨習(xí)和創(chuàng)作方面有所減少。從某種方面而言,這是因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)志同道合者共同交流與分享、切磋與進(jìn)步的平臺(tái)。可喜的是,進(jìn)入學(xué)校以后,我校為我班各位書法愛好者搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),有書法方面興趣特長(zhǎng)的同學(xué)可以在這次活動(dòng)中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力,同時(shí)提高自身的文化品位和審美情趣。時(shí)間:1.91.16(一周)地點(diǎn):土管樓526教室負(fù)責(zé)人:尤丹玨3.“與青春同行,與好書相伴”讀書周活動(dòng)讀書可以陶冶情操,愉悅心靈。閱讀就像是心靈的旅行,既能感受長(zhǎng)途跋涉的跌宕起伏,也可體味偶出家門的清閑恬靜。學(xué)習(xí)之余,不論心情是浮躁還是落寞,翻開一本書,就像在品味一杯香茗,幽香而溫暖。讀書節(jié)舉辦的意義也許并不僅僅在于活動(dòng)舉辦的是否精彩,而是通過它調(diào)動(dòng)大家對(duì)于讀書的熱情與積極性,真正讓“書”香滿燕園,香在心里。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳; 家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心就讓我們?cè)谧x書中感悟,在感悟中奮進(jìn),在奮進(jìn)中不斷成長(zhǎng)。時(shí)間:1.171.24地點(diǎn):土管樓526教室負(fù)責(zé)人:何婷婷4.“蜂釀蜜”詩歌賞析活動(dòng) 古詩詞是我國(guó)古典文學(xué)中的精華,古代教育家孔子說:“不學(xué)詩,無以言?!痹娧灾?,詩傳情。因而,學(xué)習(xí)古詩不僅豐富同學(xué)們的知識(shí),提高同學(xué)們的寫作水平,還能發(fā)展同學(xué)們的思維能力,提高同學(xué)們的欣賞品位與審美情趣。時(shí)間:1.251.28地點(diǎn):土管樓526教室負(fù)責(zé)人:丁夢(mèng)婷5.“曉聲”文學(xué)話劇活動(dòng)隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,話劇表演愈發(fā)與我們的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域結(jié)合在一起,融合了更多的內(nèi)在涵義與社會(huì)意義。現(xiàn)在,話劇表演不僅僅是一種藝術(shù)表演,更是一種喚起了公眾冷靜地思考過去、感知現(xiàn)在、思考未來。當(dāng)今的社會(huì)不可缺少藝術(shù)事業(yè),而話劇表演作為民族藝術(shù)事業(yè)的支柱之一。文學(xué)話劇的表演要求同學(xué)們必須有較高的悟性、心靈體驗(yàn)、心理素質(zhì)和對(duì)美的審視能力,也就是說,表演話劇的本質(zhì)是一種審美活動(dòng)。要表演好話劇,就要進(jìn)行改編和表演,就要求同學(xué)們重新學(xué)習(xí)文學(xué)概論,學(xué)習(xí)戲劇理論,從而進(jìn)一步加深鞏固同學(xué)們對(duì)文學(xué)知識(shí)的積累。 時(shí)間:1.281.30地點(diǎn):土管樓526教室負(fù)責(zé)人:周泇祎6.“落花隨流水”圖書漂流活動(dòng)“圖書漂流”的初衷是通過“圖書漂流”活動(dòng)在同學(xué)們中構(gòu)建一個(gè)永久性漂流的開放圖書館,是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識(shí)工程?!白x書漂流”活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺,使得原本枯燥的讀書活動(dòng)充滿了趣味。其次,圖書漂流不僅是對(duì)知識(shí)的分享,更是對(duì)同學(xué)們素質(zhì)的考驗(yàn)。因?yàn)樵趫D書漂流的過程中,難免存在丟失或被私藏的情況,所以,這種活動(dòng)形式在構(gòu)建全民閱讀氛圍的同時(shí),也在對(duì)每一位同學(xué)的道德底線進(jìn)行檢驗(yàn)。由于這種活動(dòng)沒有硬性的制度約束,也缺少外在的監(jiān)督,一切依靠同學(xué)們的自覺自愿。時(shí)間:1.11.30地點(diǎn):無固定地點(diǎn)負(fù)責(zé)
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