




已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
此文檔收集于網(wǎng)絡,如有侵權,請聯(lián)系網(wǎng)站刪除七星二中20132014學年度教育教學工作計劃一、工作思路我校作為省標準化先進學校,要有新起點、新高度,新目標。落實教學常規(guī)各環(huán)節(jié)的實效性,規(guī)范教學過程的可操作性,把提高教學質(zhì)量作為工作重點。加強教師師德建設,規(guī)范教育教學行為。教師管理上堅持以責為本,德育工作堅持育人為本,課堂教學堅持以質(zhì)為本,提高教育教學管理水平。大力開展教育科研與教學工作相結合工作,促進我校素質(zhì)教育工作穩(wěn)步推進。二、工作目標(一)按照七星二中教學工作規(guī)程的要求,結合中小學課堂教學的實際情況,加強目標化管理,科學化規(guī)范,細節(jié)化操作,提高教學常規(guī)管理實效性,為教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升提供保證。(二)以七星二中新任教師成長行動方案為依據(jù),三批次新任教師綜合素質(zhì)提升為工作重點,提高我校中學師資隊伍的總體水平。小學教師以兩批次學習教師業(yè)務提升為突破口,發(fā)揮小學教師的年齡和經(jīng)驗優(yōu)勢,發(fā)揮業(yè)務專長打造一只強有利的師資隊伍,為我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升打下堅實的師資基礎。繼續(xù)開展師生讀書活動,豐富教師的專業(yè)知識,培養(yǎng)師生的讀書興趣和讀書習慣。(三)七星二中校本教材經(jīng)典誦讀和北大荒版畫,認真開展好落實工作。培養(yǎng)學生的良好思想品德,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。以此為契機走特色辦學之路。依托七星二中寫字規(guī)范化訓練,規(guī)范學生和教師的基本功,把學生的學習能力和學習習慣的培養(yǎng)作為教學工作的一項重要任務。(四)教育科研工作要抓住“十二.五”課題開題的機遇,認真實施科研興校的策略,讓科研工作融入到教育教學工作之中去,又促進教師專業(yè)發(fā)展,引領教育教學發(fā)展方向。落實國家級重點課題學校心理素質(zhì)養(yǎng)成教育研究的子課題研究工作,及省級課題新課程背景下的有效教學行動策略研究學科子課題的立項和管理工作。提高教師的科研能力,改變教師的教學行為,提升學校的整體辦學水平。 (五)德育工作積極倡導“全面發(fā)展、學有所長”的教育思想,發(fā)揮先進學生的示范作用,增強校園活力,為學生提供一個展示自己的舞臺,引導學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。定期開展“校園之星”評選活動,通過評選活動,表彰一批德能兼?zhèn)?、學有專長、團結友愛、文明禮貌、健康活潑、甘心奉獻的同學,在學校中再次掀起“明榮辱、學先進,樹典型”的熱潮,進一步推動校風、學風建設。三、工作要點(一)抓好課堂教學改革與教學管理的時效性,體現(xiàn)教學工作的精細化管理和科學的實施,保證教師課堂教學水平的穩(wěn)步提升,提高學校的教學質(zhì)量和教學水平。1、扎扎實實地抓好教學常規(guī)的過程管理。首先,學校實施考核課和推門課相結合的辦法,解決課堂時效性的問題;其次,學校建立和完善教學常規(guī)檢查制度,認真抓落實,力戒管理中的形式主義。教學工作是學校的中心工作,教師要把主要精力放在教學工作上,力爭務實、科學、創(chuàng)新完成教學任務。2、建立完善教學評價機制,進一步發(fā)揮課堂教學主陣地作用。工作中堅持高標準嚴要求,業(yè)務領導要經(jīng)常深入教學第一線,發(fā)現(xiàn)問題及時指出或提出改進辦法;業(yè)務部門認真組織好課堂教學和教學常規(guī)檢查工作。對教學過程中形成的經(jīng)驗和做法及時總結、推廣,努力打造二中課堂教學特色。3、優(yōu)化教學資源和科學分段、合理銜接的教學管理模式,注重教學循環(huán)的完成。中小學教學分低段和高段,突出不同學段的教學任務,并且注重不同學段的科學銜接和過度。4、提高“堂堂清、周周清、月月清”實效性,加強教務處對教學階段性監(jiān)督、指導、總結、提升的力度。作業(yè)、教案突出時效性,力求有所創(chuàng)新,教案成為教學資源共享的有效手段,大膽嘗試學案的實施和運用。(二)開展校本教研和校本培訓,努力提高教師專業(yè)素質(zhì)和教研水平。1、充分發(fā)揮中小學參加培訓教師的資源,把他們學習到的先進理念和教學方法不僅要應用到教學工作中,同時,通過教學交流把先進的教學理念和教學方法影響到其他的教師,提高教師實施教學的能力。2、充分發(fā)揮教研組長、備課組長的作用,通過業(yè)務專題培訓及教師專業(yè)論壇,教研組專題教研,形成良好的教研氛圍,盡量多的搭建相互交流和相互學習的平臺。加強集體備課的管理和發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,從而實現(xiàn)新老幫帶,優(yōu)勢互補。充分挖掘“活頁教案”的潛能,使教研與培訓基于教學,又服務于教學,實現(xiàn)校本教研與教學工作的高度統(tǒng)一。同時,積極參加各級業(yè)務部門組織的業(yè)務培訓工作,以及各學科的競賽活動,達到以賽代訓、以賽代培的目的,提高學科教師的教研能力和積累大賽經(jīng)驗。3、把課堂教學研究作為校本教研的重點,針對不同的學科和教學內(nèi)容,采取不同的課堂教學模式,從而實現(xiàn)教學規(guī)范性和教學個性的相統(tǒng)一,切實提高課堂教學的時效性,發(fā)揮骨干教師的引領作用,推動中青年教師教學水平的提高。4、切實有效地開展課題研究,注重課題研究與教學實踐的緊密結合,科研活動寓于教學活動之中,又能引領校本活動的有效開展,形成教科研工作學校重視,教師主動參與,成果大家受益的良好氛圍。(三)科學實施教學研究,努力提高教育教學質(zhì)量。1、理清教學管理思路,把握教學管理方向。課堂教學考核要突出時效,階段測試規(guī)范高效,教師出題要體現(xiàn)集體智慧。以新課程理念為指導,轉變教師的教學方式和學生的學習方式,促使教學由預設走向生成,由教師傳授走向師生探究。2、推進課堂教學模式的研究。中學課堂教學積極倡導以“探究式”學習為主。小學課堂教學積極倡導“體驗試”學習為主,開展豐富多彩的課堂教學研討等活動,為教師教學經(jīng)驗的交流搭建平臺。3、加強后進生轉化工作。保證后進生留得住、學有進步。1-6年級考試學生不排名次,減輕學生學習壓力。努力實現(xiàn)小學在校生輟學率為零,中學在校生輟學率不超過1.5%。4、認真實施校本課程和加強特長生培養(yǎng)。從時間、師資上保證,充分挖掘校本資源,形式上多樣,內(nèi)容上有效,培養(yǎng)學生的興趣愛好,展示個性特長,豐富學生的學習生活。開展“陽光體育”活動,增強學生體質(zhì),提高學生健身、健心的能力。5、抓好畢業(yè)年級教學工作,以提高畢業(yè)考試升學成績?yōu)槟繕?,充分利用畢業(yè)年級工作經(jīng)驗,加大、培優(yōu)補差的力度,力求明年中考成績再上一個新臺階。(四)培訓新任師資隊伍,穩(wěn)步提高教師隊伍的整體素質(zhì)。1、加強師德師風建設,塑造教師健全的人格。學習學校優(yōu)先模教師的先進事跡,認真學習教師法治教育讀本中的法律知識,樹立依法執(zhí)教的法律意識,掌握依法執(zhí)教的能力。2、繼續(xù)實施師徒幫帶的教師互助工程。總結第一批 “一對一”的師徒幫帶工作的經(jīng)驗。組織好第二批師徒幫帶活動。及時總結和表彰在教師互助工程中表現(xiàn)突出的教師。3、開展教學基本功培訓。組織安排外出學習教師上好匯報課,新教師上“亮相課”,加大力度實施新教師基本功培訓工作,并且進行課堂教學評比活動。4、加強骨干教師隊伍建設,建立教師專業(yè)成長檔案。努力為培養(yǎng)教學能手、骨干教師、學科帶頭人創(chuàng)造條件,不斷擴大骨干教師隊伍。四、工作安排九月份1、召開教研組長會議,上交教學計劃、教學進度和教研計劃。2、慶祝第二十六個教師節(jié)。3、一年級招生總結,及其它年級招生工作。4、小學組織教師觀看名師課堂教學光盤。5、文明禮貌教育月。6、青年教師拜師總結會、新任教師拜師會7、第十一屆田徑運動會。9、外出學習教師匯報課,新任教師“亮相課”。10、六-九年級第一次月考。十月份1、愛國主義教育月。2、教科研十二五課題開題會。3、小學數(shù)學、語文、科學、英語課課堂教學研討交流。4、青年教師三筆字培訓,教師書法展評。5、教育教學工作階段總結。6、中學生籃球比賽7、小學課堂教學質(zhì)量分析、反思交流。8、九年級月考。十一月份1 勤儉節(jié)約教育征文活動。2、教研組組長工作會議。3、六-八年級期中考試及總結會。4、九年級月考及總結會。5、召中小學開家長會。6、青年教師課堂教學大賽。7、小學生寫字,朗讀比賽。8、小學“口語交際”、“習作指導”教學研討匯報課。十二月份1、班主任工作經(jīng)驗交流會。 2. 六-八年級月考及成績分析會。3、紀念“一二、九”運動演講比賽。4、教師復習研討課。5、九年級月考及成績分析會。6、中小學經(jīng)典誦讀展示活動、版畫展示活動。一月份 二月份1、教師上交期末試題,建立題庫。2、教師總結本學期教學工作。3、各部門上交教學總結、各種材料。4、期末考試。5、教育科研總結會。6、寒假社會實踐。三月份1、召開教研組組長工作會議。2、制定教研工作計劃和教學進度。3、文明禮貌教育月。4、教師課堂教學考核課。5、中學階段性測試。6、召開九年級中考動員會。四月份1、革命傳統(tǒng)教育月。2、召開學年組組長工作會議。3、青年教師匯報課。4、春季越野賽。5、教師課堂教學模式研討。6、教師業(yè)務常規(guī)檢查。五月份1、組織中小學骨干教師示范課。2、召開中小學家長會。3、組織期中考試。4、第十四屆文藝匯演。5、教研組、備課組工作經(jīng)驗交流會。6、校園種花植樹5、九年級各科復習課研討。6、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 普工用人合同范本
- 新房銷售定金合同范本
- 納米硒改善小鼠非酒精性脂肪肝的效果研究及自噬在其中的作用
- 關于2025年加強校園科技文化建設的報告范文
- 雞兔同籠在數(shù)學競賽中的應用心得體會
- 急救護理質(zhì)量控制措施
- 2025年小學衛(wèi)生室急救培訓計劃
- 小學數(shù)學復習知識競賽計劃
- 2025年個體工商戶車輛抵押借款合同范文樣
- 2025年公共區(qū)域地磚鋪設合同
- 語文學習任務群的解讀及設計要領
- 2024年山東省高考生物試卷真題(含答案解析)
- 光伏發(fā)電站項目安全技術交底資料
- 富血小板血漿(PRP)臨床實踐與病例分享課件
- 跨文化交際教程 課件 杜平 Unit 1 Cultural Awareness and Intercultural Communication-Unit 3 Nonverbal Communication
- 光伏工程施工組織設計
- 社保知識競賽考試題及答案
- 華為HCSA-Presales-IT售前認證備考試題及答案
- 2024-2030年中國纖維板行業(yè)發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 小學二年級上冊數(shù)學思維訓練題100道及答案解析
- 2024年品酒師職業(yè)技能大賽理論考試題庫及答案
評論
0/150
提交評論