


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
說(shuō)課基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)初二教學(xué)形式新課教師遲雪平單位庫(kù)爾勒市六中課題名稱單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式教材版本人教版說(shuō)課記錄說(shuō)教材內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容:?jiǎn)雾?xiàng)式與多項(xiàng)式相乘 教材所處地位:本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是掌握的法則難點(diǎn)是正確、迅速地進(jìn)行的計(jì)算本節(jié)知識(shí)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)多項(xiàng)式乘法,以及乘法公式等后續(xù)知識(shí)的基礎(chǔ)。 教學(xué)目標(biāo): 1理解和掌握單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法法則及推導(dǎo) 2熟練運(yùn)用法則進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法計(jì)算 3培養(yǎng)靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,通過(guò)用文字概括法則,提高學(xué)生數(shù)學(xué)表達(dá)能力 4通過(guò)反饋練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力 5滲透公式恒等變形的數(shù)學(xué)美 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):(一)重點(diǎn) :?jiǎn)雾?xiàng)式與多項(xiàng)式乘法法則及其應(yīng)用 (二)難點(diǎn) :時(shí)結(jié)果的符號(hào)的確定說(shuō)教法講授法、練習(xí)法說(shuō)學(xué)法學(xué)習(xí)的運(yùn)算法則是運(yùn)用了“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想方法,利用分配律把單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式問(wèn)題轉(zhuǎn)化為前面學(xué)過(guò)的單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘;最后再合并同 類項(xiàng),故在學(xué)習(xí)中應(yīng)充分利用這種方法去解題 說(shuō)教學(xué)過(guò)程(一)明確目標(biāo) 本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則及其應(yīng)用 (二)整體感知 單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算主要是將它轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法運(yùn)算,放首先應(yīng)適當(dāng)復(fù)習(xí)并掌握單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法運(yùn)算方法,再在計(jì)算過(guò)程中注意后的符號(hào)問(wèn)題 (三)教學(xué)過(guò)程 1復(fù)習(xí)導(dǎo)入 復(fù)習(xí):(1)敘述單項(xiàng)式乘法法則 (單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母分別相乘,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式.) ()什么叫多項(xiàng)式?說(shuō)出多項(xiàng)式 的項(xiàng)和各項(xiàng)系數(shù). 2探索新知,講授新課 簡(jiǎn)便計(jì)算: 引申:計(jì)算 ,基中m、a、b、c都是單項(xiàng)式,因?yàn)槭街凶帜付急硎緮?shù),故分配律對(duì)代數(shù)式也適用,則 引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過(guò)的長(zhǎng)方形面積知識(shí)加以驗(yàn)證,把寬為m,長(zhǎng)分別是a、b、c的三個(gè)小長(zhǎng)方形拼成大長(zhǎng)方形,研究圖形面積的整體與部分關(guān)系 由該等式,你能說(shuō)出的法則嗎?單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法法則:?jiǎn)雾?xiàng)式 與多項(xiàng)式相乘,就是用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加 例1 計(jì)算: (1) (2) 說(shuō)明:計(jì)算按課本,講解時(shí),要緊扣法則:用單項(xiàng)式遍乘多項(xiàng)式的各項(xiàng),不要漏乘要注意符號(hào),多項(xiàng)式的每一項(xiàng)包括它前面的符號(hào)“把所得積相加”時(shí),不要忘了加上加號(hào) 例2 化簡(jiǎn): 化簡(jiǎn)按課本,化街時(shí)直接寫成省略加號(hào)的代數(shù)和,注意正確表達(dá),做完乘法后,要合并同類項(xiàng) 練習(xí):錯(cuò)例辨析 (1) (2) (2)錯(cuò)在單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的每一項(xiàng)相乘之后沒(méi)有添上加號(hào),故正確答案為 (四)總結(jié)、擴(kuò)展 1由學(xué)生敘述法則,并回答積仍是多項(xiàng)式,積的項(xiàng)數(shù)與多項(xiàng)式因式的項(xiàng)數(shù)相同 2考點(diǎn)剖析:?jiǎn)雾?xiàng)式乘以多項(xiàng)式這一知識(shí)點(diǎn)在中考試卷中都是以與其他知識(shí)綜合命題的形式考查的但它是多項(xiàng)式乘法、因式分解、分式通分、解分式方程等知識(shí)的重要基礎(chǔ)故必須掌握好說(shuō)板書設(shè)計(jì)單項(xiàng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025五指山市八所鎮(zhèn)社區(qū)工作者考試真題
- 青光眼急性發(fā)作期的護(hù)理
- 高中生文明禮儀教育:內(nèi)外兼修優(yōu)雅成長(zhǎng)
- 鐵路班組設(shè)備培訓(xùn)課件
- 浙江省四校2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷
- 初中生物鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物教案-2024-2025學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)
- 環(huán)藝畢業(yè)設(shè)計(jì)靈感元素提取指南
- 2025項(xiàng)目管理人員安全培訓(xùn)考試試題【有一套】
- 題型01 讀圖理解-2025年中考《生物》二輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷
- 2025年崗前安全培訓(xùn)考試試題及答案【典優(yōu)】
- 2025-2030年中國(guó)小麥加工產(chǎn)業(yè)運(yùn)行動(dòng)態(tài)及發(fā)展可行性分析報(bào)告
- 乾坤未定皆有可能-2025屆高三百日誓師班會(huì)課件
- 臺(tái)達(dá)DELTA變頻器VFD-EL系列使用說(shuō)明書和手冊(cè)(完整中文版)VFD007EL23A
- 2025年山西汾西礦業(yè)集團(tuán)公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2024年度英語(yǔ)課件容貌焦慮
- 神經(jīng)外科質(zhì)量與安全管理工作計(jì)劃
- 城市違建拆除施工方案
- 復(fù)色激光光譜分析研究
- 農(nóng)藥代銷協(xié)議書模板
- 《電力中長(zhǎng)期交易合同示范文本(2022年修訂版)》
- 小學(xué)班會(huì) 世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周主題班會(huì) 課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論