關(guān)于圣誕節(jié)的高一作文高中命題型作文.doc

關(guān)于圣誕節(jié)的高一作文_高中命題型作文 每到冬天，人們都會(huì)不自覺(jué)地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日，確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。今天給大家分享一下有關(guān)于圣誕節(jié)的作文，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧! 圣誕節(jié)高一作文(一) 我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。圣誕節(jié)的前一天，我曾給圣誕老人寫過(guò)條子。寫的是：“圣誕老人，我想要一個(gè)遙控車，最后祝圣誕快樂(lè)，身體健康?！笔フQ老人的回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了，所以我送給你一個(gè)米老鼠?！蔽疫B寫作業(yè)都顧不上，直接打開(kāi)，果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐，一按，便唱起了月亮之上。聽(tīng)到這首歌，我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。 第二次是去年的 12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事，同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買的。 這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇*時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫圣誕節(jié)老人的來(lái)歷(真實(shí)的故事)。在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來(lái)，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物(玩具)。 圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。今天，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。 圣誕節(jié)高一作文(二) 白色的雪，綠色的樹(shù)，襯著紅杉皓須的慈愛(ài)老人，駕著轆轆車報(bào)送平安，帶給所有的人們! 平安夜，報(bào)平安，今夜如果祥和的旋律從你的夢(mèng)中流過(guò)，那么你是否想到，是我跨越關(guān)山千萬(wàn)重來(lái)入夢(mèng)。 鐘聲已響起，在久久的仰視中，有一片暖意，也靜穆如鐘地在心頭升起。 圣誕節(jié)踮著腳尖，輕快地走來(lái)，請(qǐng)迎著她輕輕地，輕輕地說(shuō)出你心中的期待! 在經(jīng)過(guò)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的冷寂后，圣誕節(jié)正向我們走來(lái)，也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬，重歸溫馨的記憶。 風(fēng)飄送導(dǎo)醒的鐘聲，你曾否開(kāi)啟緊閉的心扉，傾聽(tīng)那風(fēng)中的訊息。 面對(duì)圣誕，面對(duì)這樣的節(jié)日身邊匆匆而過(guò)的人們，想起你，心中有一種感動(dòng)：愛(ài)，便是這種無(wú)法言說(shuō)的緣吧。 圣誕聲中喚醒愛(ài)的氛圍，只有愛(ài)是一顆永恒的北斗，照亮我們的來(lái)路和我們的歸途，讓我們彼此珍惜。 鐘聲奏響了，久違的鐘聲，從十二月的樹(shù)梢沉進(jìn)葉脈，向冬天的根部深入，我的靈魂迎接這至愛(ài)的暖流，我的心，深深祝福你! 在這生命復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)記取愛(ài)是永不止息的! 請(qǐng)聽(tīng)，季節(jié)深處，一碧甜甜的清音，汩汩地流出。 且籍箴言般的鐘聲，傳達(dá)我至愛(ài)的情懷! 我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的;我相信，能夠祝福的，都是可愛(ài)的;在至愛(ài)的圣誕節(jié)，我深深祝福你! 選這張賀卡，或許它能道盡我心中的每一份祝福，每一種愿望，也能描繪我心中的每一道細(xì)節(jié)，每一個(gè)企盼，且寄予你深切的關(guān)懷。 美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福，溫馨的思念里帶去默默的祈禱，多多保重，如愿而歸! 在這嚴(yán)冬愉悅節(jié)日，愿籍這張小小的卡片遙祝你，平安，幸福! 愿你有一個(gè)銀白色的圣誕。 一份小小的賀卡，一聲親切的問(wèn)候，愿你，佳節(jié)快樂(lè)，圣誕開(kāi)心! 在這闊別的歲月里，悠悠思念，且籍此小小卡片，為我們的友情熱絡(luò)，也愿它帶給你快樂(lè)無(wú)數(shù)，在這潔白的圣誕節(jié)日! 歲月悠悠，時(shí)光如流，恰是懷念最多時(shí)，且寄予無(wú)限的祝福，祝圣誕快樂(lè)! 愿圣誕的歡樂(lè)和溫馨，帶給你家無(wú)邊的幸福。 獻(xiàn)上祥和與愛(ài)心，在圣誕以至永遠(yuǎn)! 歲月如詩(shī)，句句悠揚(yáng)。友誼如歌，余音繞梁。溫馨季節(jié)，思念滿懷，愿你圣誕快樂(lè)! 高一圣誕節(jié)作文三 圣誕是一首傳奇的歌，為我?guī)?lái)這動(dòng)聽(tīng)的歌曲圣誕的故事往往都是那一套：和平夜里，圣誕爺爺會(huì)從煙囪里出來(lái)，為你送上一份帶有祝福的禮物?？墒?，我卻覺(jué)得事情不是老人說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。我是這么認(rèn)為的 在一個(gè)安詳?shù)暮推揭怪?，圣誕爺爺和他的一個(gè)神秘的朋友騎著圣誕麋鹿車遨游在安靜而和平的夜空中?！昂?，老朋友，你收到了多少份祝福啊?我們的快點(diǎn)去給那些送祝福給我們的孩子送禮物啊!”圣誕老爺爺悠閑地說(shuō)到，“雖然我一年只上一天班，但是要不是你的話，我可就忙不過(guò)來(lái)了啊。謝謝啦!”神秘的朋友笑了笑說(shuō)：“每年你都要說(shuō)這件事，還要反過(guò)來(lái)謝謝我，這有什么嘛，對(duì)了，時(shí)間馬上就要到了，我們還有364天聊呢，可是孩子們等不了了，快要到十二點(diǎn)了，走，駕!”說(shuō)罷，他么來(lái)到了第一家，燈已經(jīng)熄了，可是暖暖的焰火還是沒(méi)有熄滅，圣誕爺爺剛想下去，誰(shuí)知最近心寬體胖，莫大的煙囪也容不下他了，圣誕爺爺只好說(shuō)了聲：“老朋友啊，這又得麻煩你了!”“好吧，不過(guò)你在這一年內(nèi)必須減肥?！鄙衩嘏笥褤u搖頭說(shuō)，隨即他就下去了，他把禮物放在了平安襪里面，朋友看著這個(gè)小孩熟睡時(shí)都是笑著的，可能是夢(mèng)到自己的禮物了吧。朋友摸摸他的頭輕聲說(shuō)：“孩子，祝你在新的一年里收獲平安，在此，我為你送上一份祝福?！闭f(shuō)罷他們又上了車，往下一站前進(jìn)著 所以說(shuō)，圣誕節(jié)的傳說(shuō)之所以沒(méi)有那位神秘的朋友，不是因?yàn)槭フQ爺爺太自傲了，而是因?yàn)槟俏簧衩嘏笥烟t虛了。 圣誕是一首盛滿期待和安詳?shù)母?，溫暖著我們每一個(gè)人。 說(shuō)了這么多，我們也來(lái)說(shuō)說(shuō)我想要的圣誕禮物吧?；蛟S大家一談到自己想要的圣誕禮物就會(huì)說(shuō)些：我想要成績(jī)蒸蒸日上;我想要吃穿不愁;我想要明年發(fā)大財(cái);我想要但是我覺(jué)得那些不是圣誕禮物，而是新的期待，我希望我能在以后完成自己的理想，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。不過(guò)我知道，在這條路上是很艱辛的，不過(guò)，每年的圣誕都會(huì)陪伴著我，給我莫大的鼓勵(lì)，我一定會(huì)收到這份不同一般的“圣誕禮物”的。 圣誕是一首安詳?shù)拇呙咔?，帶領(lǐng)我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng) 在這首催眠曲中我仿佛聽(tīng)到了小時(shí)候我慈祥的姥姥哄我睡覺(jué)時(shí)的催眠曲：“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝，姥姥的雙手輕輕搖著你”在這安詳?shù)囊怪?，?tīng)著這安詳?shù)拇呙咔覞u漸的忘記了一切的煩惱和憂愁，腦子里一片空白，只聽(tīng)著耳邊安詳?shù)膿u籃曲 圣誕是一首裝在和平、傳奇、安詳?shù)母瑁屛覀冚p輕的吟唱這首歌吧! 高一圣誕節(jié)作文四 她是一個(gè)可愛(ài)的人，她一直相信圣誕老人存在，并且當(dāng)自己就是圣誕老人，那個(gè)人就是媽媽。 那一天，平安夜到了，大街上熱鬧非凡!商店櫥柜上貼滿了五彩的圣誕樹(shù)，大街小巷傳來(lái)玲兒叮當(dāng)?shù)母杪?，人們手里大包小包的一邊走，一邊笑，臉上洋溢著幸福和快?lè)。我也興奮了一整天，一直期待著那神秘的禮物 放學(xué)了，鈴聲一響，我就像只剛出籠的小鳥(niǎo)跑出了校門，看到門口的媽媽，我格外高興。一路上，我不停地問(wèn)：“媽媽，你說(shuō)圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎?”媽媽故作神秘地說(shuō)：“圣誕老人每年都會(huì)給表現(xiàn)好的乖孩子送禮物，你覺(jué)得他會(huì)給你送禮物嗎?”我抓了抓腦袋，尋思著：我有時(shí)候表現(xiàn)好，有時(shí)候也和媽媽頂嘴，發(fā)脾氣，這樣好像又不太像表現(xiàn)好吧!于是說(shuō)：“我也不知道，可是世界上那么多小朋友，誰(shuí)表現(xiàn)好圣誕老人都知道嗎?”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“每個(gè)媽媽都會(huì)把自己孩子的表現(xiàn)記下來(lái)，然后通過(guò)腦電波告訴圣誕老人，不過(guò)，你呀!是媽媽的好孩子，圣誕老人能不給你送禮物嗎?”我聽(tīng)了興奮不已：“圣誕老人真要給我送禮物了!” 可圣誕老人會(huì)送我什么禮物呢?文具?玩偶?真希望現(xiàn)在就是晚上啊!圣誕老人長(zhǎng)什么樣呢?像童話故事里的那個(gè)穿著紅色長(zhǎng)袍，背上背著個(gè)比自己還大的大布袋，住著紅白相間的拐杖，坐在會(huì)飛的鹿拉著的雪橇上的長(zhǎng)胡子老人嗎?回到家，我趕快準(zhǔn)備好裝禮物的襪子紫色的，上面畫著一棵漂亮的圣誕樹(shù)，樹(shù)下有個(gè)小孩在挑選著樹(shù)上五彩斑斕的圣誕禮物。 媽媽說(shuō)圣誕老人會(huì)在午夜之前來(lái)，我寫完作業(yè)，早早的地躺在床上等啊，等啊.時(shí)間一分一秒的過(guò)去，可是圣誕老人還沒(méi)有現(xiàn)身，我有些失望了，心里想：圣誕老人大概不會(huì)來(lái)了，就在這時(shí)，門吱呀一聲開(kāi)了，一個(gè)人悄悄地走進(jìn)來(lái)，手中拿著一個(gè)包裝漂亮的禮盒，一臉開(kāi)心地向?qū)懽峙_(tái)走去，將手中的禮盒放入我準(zhǔn)備好的襪子里，月光照在她的臉上，我仔細(xì)一看，天啊!那人竟然是媽媽!她又向我走來(lái)，我趕緊閉上眼睛，她在我的額頭上親了一下就悄悄地走了，媽媽走后，我趕緊跳下床，打開(kāi)禮盒，里面放著的是我最喜歡的橡皮! 第二天一早，媽媽依舊為我們準(zhǔn)備可口的早餐，看到我從房間里出來(lái)，笑著問(wèn)：“怎么樣我的寶貝?收到圣誕老人的禮物了嗎?”我假裝失落我沒(méi)有看到圣誕老人的樣子。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要證明我的孩子是好孩子就行了?！蔽姨ь^一看，發(fā)現(xiàn)媽媽笑了，眼中露出的滿足是那么美麗迷人。 高一圣誕節(jié)作文五 我們多么期盼在快樂(lè)的圣誕節(jié)可以開(kāi)一次圣誕聯(lián)歡晚會(huì)，可是老師總是不答應(yīng)。但是在我們的一再?gòu)?qiáng)烈的要求下，老師終于答應(yīng)了我們的懇求。 在上午，老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備，我們買了一個(gè)有一人高的圣誕樹(shù)，并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物，有的送賀卡、有的送小東西，還有的送自己的一句話給別人，頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。 最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上，讓我們把這些希望掛在樹(shù)上，立刻，我們幼稚的心興奮起來(lái)。說(shuō)罷，我們紛紛動(dòng)起筆來(lái)，然后卷好，等待著下午興奮的時(shí)刻。 這令人激動(dòng)的下午終于來(lái)了，教師被我們裝飾的花花綠綠，黑板上全部是那些可愛(ài)的圣誕老人和可愛(ài)的圣誕樹(shù)。燈上掛著各種裝飾品，顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我們打開(kāi)了一張紙條，內(nèi)容是：請(qǐng)將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑，他羞澀的走上了講臺(tái)，不好意思地站在哪，等同學(xué)們笑完了，他的連也紅的和西紅柿似的，不好意思地扭了扭，“哈哈哈”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒(méi)了，看著他，就像看一只企鵝在講臺(tái)前舞動(dòng)著，因?yàn)樗芘?，也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過(guò)后，又念了一張紙條