高中物理必修一運動學(xué)圖象專題.doc_第1頁
高中物理必修一運動學(xué)圖象專題.doc_第2頁
高中物理必修一運動學(xué)圖象專題.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

運動圖象專題目標知道幾種圖象的物理意義會由圖象判斷物體的運動情況能根據(jù)圖象判斷或求解圖象以外的物理量能夠把一種圖象轉(zhuǎn)化成另一種圖象課時安排1課時課堂教學(xué)例分析比較下面三個圖象中各段及一些特殊點的物理意義。OABCDEx/my/mt1t2t3t4OABCDEt/sx/mt1t2t3t4OABCDEt/sv(m/s)圖象的意義：斜率的意義：A點的意義：AB表示：BC表示：CD表示：D點的意義：DE表示：例tt4t3t2t1vO在一條寬馬路上某處A、B兩車同時開始運動，取開始運動時刻為計時零點，它們的v-t圖象如圖所示，在0t4這段時間內(nèi)A、B兩車的運動情況是（）。車在0t1時間內(nèi)做勻加速直線運動，在t1時刻改變運動方向。在t2時刻A車速度為零，然后反向運動，此時兩車相距最遠。t4時刻車追上車2468OABCDEt/sx/m10-104。t4時刻兩車相距最遠例一做直線運動物體的x-t圖象如圖所示，畫出物體在8s內(nèi)的v-t圖象。2468OABCDEt/sv/(m/s)10-104例4一做直線運動物體的v-t圖象如圖所示，畫出物體在8s內(nèi)的a-t圖象。追及問題和相遇問題專題目標：知道兩種問題的各種處理方法能歸納兩種問題的臨界條件理解數(shù)學(xué)方法和圖象法在處理物體問題中的重要性課時安排1課時教學(xué)過程例一輛汽車在十字路口等候綠燈，當綠燈亮?xí)r汽車以3m/s2的加速度開始行駛，恰在這時一輛自行車以6m/s的速度勻速駛來，從后面趕過汽車，試求：（）汽車從路口開動后，在追上自行車之前經(jīng)過多長時間兩車相距最遠？此時距離是多少？（）什么時候汽車追上自行車，此時汽車的速度是多少？解法一、v/(m/s)O24t/s612解法二、用v-t圖象求解，如圖所示。例車從靜止開始以1m/s2的加速度前進，車后相距xo=25m處，與車運動方向相同的某人同時開始以6m/s的速度勻速追車，能否追上？若追不上，則人、車間的最小距離為多少？作業(yè)：?；疖囈运俣葀1勻速行駛，司機發(fā)現(xiàn)前方同軌道上相距x處有另一火車沿同方向以速度v2（對地，且v1v2做勻速運動，司機立即以加速度a緊急剎車。要使兩車不相撞，a應(yīng)滿足什么條件？ 甲、乙兩車同時、同地、同向出發(fā)，甲以初速度16m/s、加速度2m/s2做勻減速運動，乙以4m/s初速度、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論