滬教版?zhèn)淇?020年浙江中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題：基礎(chǔ)知識(shí)與古詩(shī)文專項(xiàng)特訓(xùn)(七十一).doc

滬教版?zhèn)淇?020年浙江中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題：基礎(chǔ)知識(shí)與古詩(shī)文專項(xiàng)特訓(xùn)(七十一)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用 (共4題；共30分)1. （8分）給下列劃線的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。_ln恩惠纏著契約招_xidy循環(huán)_卻監(jiān)_死而后_2. （12分）古詩(shī)文名句填空 （1）_，_。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（崔顥黃鶴樓） （2）庭中有奇樹(shù)，_。攀條折其榮，_。（庭中有奇樹(shù)） （3）_，_，蓋竹、柏影也。（蘇軾記承天詩(shī)夜游） （4）曹操的龜雖壽中“_，_”兩句，用老馬作比，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生和事業(yè)的看法，充滿積極進(jìn)取的精神。 （5）白居易在錢塘湖春行中抓住早春特點(diǎn)從俯視角度描寫花草的優(yōu)美詩(shī)句是_，_。 （6）三峽中的“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”和與朱元思書一文中的“_，_”有異曲同工之妙。 3. （6分）指出下面劃線的詞語(yǔ)在不同的句子中的意思。雖然，公輸盤為我為云梯。雖：_雖殺臣，不能絕也。雖：_公輸盤為楚造云梯之械。為：_必為有竊疾矣。為：_將以攻宋。以：_臣以王吏之攻宋也。以：_4. （4分）名著閱讀?！炯住克咽謽尫旁谙ド?，狠狠地罵起自己來(lái)：“老弟，這是冒牌的英雄主義，干掉自己，任何一個(gè)笨蛋都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種方法。生活不下去，就一死了之。你有沒(méi)有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?”（1）“他”是：_作者是：_（2）作品是：_（3）一句話概括情節(jié)：_二、 古詩(shī)文閱讀 (共2題；共22分)5. （10分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成下列小題。雨過(guò)山村【唐】王建雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑看中庭梔子花。（1）詩(shī)的一，二兩句，寫出了山村怎樣的特點(diǎn)？ （2）古典詩(shī)詞講究煉字，末句中的“閑”字用得好，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)好在哪里。 6. （12分）閱讀文言文，回答問(wèn)題秋水時(shí)至，百川灌河；涇流之大，兩涘渚崖之間不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見(jiàn)水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語(yǔ)有之曰，聞道百，以為莫己若者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信；今我睹子之難窮也，吾非至于子之門則殆矣，吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家?！保?）解釋下列句子中劃線詞東面而視_且夫我嘗聞少仲尼之聞_（2）翻譯下面句子?！奥劦腊?，以為莫己若”者，我之謂也。（3）這則寓言的寓意是什么？ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用 (共4題；共30分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6