小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)7.8的口訣求商.docx

教 學(xué) 設(shè) 計(jì)課題用7、8、的乘法口訣求商時(shí)間2月14日備課教師李麗芳審核人課型新授課時(shí)1目標(biāo)導(dǎo)航1、學(xué)會(huì)利用7、8、的乘法口訣進(jìn)行求商。2、能比較熟練地進(jìn)行除法求商。3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。重點(diǎn)學(xué)會(huì)利用7、8、的乘法口訣進(jìn)行求商難點(diǎn)能比較熟練地進(jìn)行除法求商。教學(xué)準(zhǔn)備主題圖、實(shí)物投影教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì)第一課時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間教師行為期望的學(xué)生行為一、復(fù)習(xí)舊知二自主學(xué)習(xí) 合作探究3、 鞏固練習(xí)4、 課堂總結(jié)5201051、 口算練習(xí)45 5 8 7 9 9 4 7 3 6 8 9 5 8 8 7 8 3 6 9 9 6 72、將下列口訣補(bǔ)充完整要。（ ）八五十六 三（ ）二十七 六（ ）五十四七（ ）六十三 二（ ）一十八 （ ）七二十八3計(jì)算下面各題。246 153 說(shuō)一說(shuō)，自己是怎樣求商的。1、 談話(huà)引入新課六一快到了。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下忙著布置自己的教室呢！可是他們遇到了一些數(shù)學(xué)上的問(wèn)題，你能幫他們一快解決嗎？2、教學(xué)例1。（1）、投影出示主題圖引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察。說(shuō)說(shuō)他們遇到了什么問(wèn)題？（2）、引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題并列出算式。板書(shū)：568（3）引導(dǎo)學(xué)生得出算式的商。問(wèn)：你是怎么計(jì)算的？（想乘算除）（4）學(xué)生獨(dú)立解決：要是掛7行呢？你能夠解決嗎？學(xué)生說(shuō)出自己的計(jì)算結(jié)果，并把求商的過(guò)程跟大家說(shuō)一說(shuō)。 1、引導(dǎo)學(xué)生完成書(shū)本第38頁(yè)做一做。要求學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，再說(shuō)一說(shuō)怎樣求得商？集體訂正。 2、引導(dǎo)學(xué)生完成第40頁(yè)第1、2題通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我們又有了什么樣的收獲？ 開(kāi)火車(chē)的形式學(xué)生獨(dú)立解決學(xué)生說(shuō)出自己的計(jì)算結(jié)果，并把求商的過(guò)程跟大家說(shuō)一說(shuō)要求學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，再說(shuō)一說(shuō)