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10.1.1統(tǒng)計調查(1)數(shù)據(jù)收集年級:7年級 學科 :數(shù)學 姓名:曾祥華一、教學分析(一)教學內容分析本學段(7年級),要求學生體會數(shù)據(jù)調查的一般過程,理解數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的具體步驟和方法,能用統(tǒng)計表、條形圖、扇形圖處理較為簡單的統(tǒng)計數(shù)據(jù) (二)教學對象分析在本節(jié)課是人教版新課標實驗教材七年級下第十章10.1統(tǒng)計調查(第1課時),主要內容是收集數(shù)據(jù)學生可能會認為收集數(shù)據(jù)很無聊,浪費時間首先要學生知道收集的數(shù)據(jù)能做什么?激發(fā)他們的學習興趣和學習熱情二、教學目標(一)知識目標讓學生了解統(tǒng)計調查的重要性及其基本過程,明確本節(jié)的學習內容收集數(shù)據(jù)(二)能力目標讓學生體驗統(tǒng)計調查與生活的關系,會設計簡單的調查問卷,收集數(shù)據(jù)(三)情感態(tài)度和價值觀讓學生掌握統(tǒng)計調查的步驟,能明確調查問題且知道調查對象三、教學重點讓學生掌握統(tǒng)計調查的步驟,能明確調查問題且知道調查對象,感受統(tǒng)計調查的基本過程四、教學難點讓學生學會設計簡單的調查問卷,收集數(shù)據(jù)五、教學策略聯(lián)系生活教學策略,主動參與教學策略,合作學習教學策略六、教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖知識背景同學們:你們知道我們?yōu)槭裁匆獙W習統(tǒng)計調查,統(tǒng)計調查的目的是什么? 隨著云時代的來臨,大數(shù)據(jù)(Big data)也吸引了越來越多的關注人們甚至可以利用它來預測未來統(tǒng)計主要研究如何利用數(shù)據(jù)進行推斷,幫助人們對事物的發(fā)展作出合理的推斷這些數(shù)據(jù)都能干啥?1、華爾街根據(jù)民眾情緒拋售股票;2、對沖基金依據(jù)購物網(wǎng)站的顧客評論,分析企業(yè)產(chǎn)品銷售狀況;3、銀行根據(jù)求職網(wǎng)站的崗位數(shù)量,推斷就業(yè)率;4、美國總統(tǒng)奧巴馬的競選團隊依據(jù)選民的微博,實時分析選民對總統(tǒng)競選人的喜好個案一 華爾街“德溫特資本市場”公司首席執(zhí)行官保羅霍廷每天的工作之一,就是利用電腦程序分析全球3.4億微博賬戶的留言,進而判斷民眾情緒,再以“1”到“50”進行打分根據(jù)打分結果,霍廷再決定如何處理手中數(shù)以百萬美元計的股票 霍廷的判斷原則很簡單:如果所有人似乎都高興,那就買入;如果大家的焦慮情緒上升,那就拋售 這一招收效顯著當年第一季度,霍廷的公司獲得了7%的收益率此教學環(huán)節(jié)是讓學生認識到學習統(tǒng)計調查的必要性首先要學生知道收集的數(shù)據(jù)能做什么?激發(fā)他們的學習興趣和學習熱情學習內容統(tǒng)計調查的過程: 收集數(shù)據(jù),整理數(shù)據(jù),描述數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù),并得出結論此教學環(huán)節(jié)讓學生知道本節(jié)數(shù)將要學習的內容,對統(tǒng)計調查有個總體的認識創(chuàng)設情景活動:如果要了解全班對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類節(jié)目的喜愛情況,請同學們想一想你怎么調查.1. 明確調查問題調查到什么程度就達到了調查的目的了?2.確定調查對象調查的對象是什么?3.選擇調查方法為了得到全班學生對這五類節(jié)目喜愛人數(shù)的百分比,我們需要做哪些事情?用舉手示意的方法和問卷調查的方法各有什么優(yōu)點和缺點?總結:舉手示意的方法優(yōu)點是簡便、快捷,缺點是被調查的對象不能太多. 問卷調查的方法優(yōu)點是程序規(guī)范,被調查的對象可以比較多,缺點是被調查對象少時不夠簡便、快捷.在這個調查中,全班同學是要考察的全體對象,我們對全體對象都進行了調查定義:考察全體對象的調查叫全面調查4.展開調查設計問卷調查的目的是什么?請每個小組為此活動設計一個調查問卷?如果想了解男、女生喜愛節(jié)目的差異,問卷中還應包含什么內容?5.統(tǒng)計結果設計好調查問卷可以收集數(shù)據(jù),某同學經(jīng)過調查,得到以下50個數(shù)據(jù),下節(jié)課我們將學習如何整理數(shù)據(jù).創(chuàng)設情景,讓學感受統(tǒng)計調查的基本過程通過展現(xiàn)統(tǒng)計調查的步驟,讓學生能明確調查問題,知道調查對象,學會選擇調查方法,從而展開調查和統(tǒng)計結果問卷中還應該增加性別項統(tǒng)計學中通常氫數(shù)據(jù)分成兩類;一類稱為定量數(shù)據(jù),能夠用數(shù)值表示,例如身高就是定量數(shù)據(jù);另一類稱為定性數(shù)據(jù),不能用數(shù)值表示,其結果均表現(xiàn)為類別例如性別表現(xiàn)為男女,男女就是定性數(shù)據(jù)畫龍點睛你能總結一下活動中進行調查的步驟嗎?統(tǒng)計調查的過程:收集數(shù)據(jù),整理數(shù)據(jù),描述數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù),并得出結論定義:考察全體對象的調查叫全面調查通過歸納,加深學生對所學內容的理解,培養(yǎng)學生獨立分析、歸納概況的能力,充分發(fā)揮學生的主體作用融會貫通點評,引導學生思考。布置作業(yè) 教科書 習題10.1 第1、2題1.小明為了解同學們的課余生活,設計了如下調查問題:你平時最喜歡的一項課余活動是( ) A 看課外書 B 體育活動 C 看電視 D踢足球你認為此問題的答案選項設計合理嗎?為什么?如果不合理,請修改2. 在本班中,同學們上學的方式有三種:步行、騎車、乘車,假如你想知道這三種方式所占的比例分別是多少,那么,你在調查收集數(shù)據(jù)的過程中,(1)你的調查對象是_;(2)請完成以下調查問卷:3 如果讓你調查班級同學哪類第二課堂活動(包括籃球、足球、羽毛球、寫字、畫畫、象棋、合唱)最受歡迎,那么:(1)你的調查問題是_;(2)你的調查對象是_;(3)對上述問題,請設計一份調查問卷.4作為班主任,老師想知道哪科的作業(yè)最多,哪科的作業(yè)最少,那么你能通過調查,幫老師找出答案嗎?(1)你的調查對象是_;(2)對上述問題,請設計一份調查問卷.1考查學生設計問題是否合理,踢足球是體育活動的一種第2,3和4題考查學生是否知道調查對象,能否設計調查問卷板書設計收集數(shù)據(jù)的演示七、本節(jié)課教學模式的提煉了解學習內容-體驗收據(jù)數(shù)據(jù)的過程-總結收集數(shù)據(jù)的步驟與過程。八、附件:
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