高中語文：3.9《荷塘月色》課件2（粵敎版必修1）.ppt

荷塘月色 朱自清 作者簡介 朱自清 1898 1948 字佩弦 生于江蘇東海縣 祖籍浙江紹興 自祖父以來定居揚(yáng)州 所以自稱揚(yáng)州人 1920年畢業(yè)于北京大學(xué)的哲學(xué)系 在江浙等地的中學(xué)任教 參加了文學(xué)研究會(huì) 1925年任清華大學(xué)教授 是著名的散文家 詩人 學(xué)者 民主戰(zhàn)士 初中學(xué)過他的 背影 春 作品有詩文集 蹤跡 散文集 背影 你我 歐旅雜記 倫敦雜記 雜文集 論雅俗共賞 標(biāo)準(zhǔn)與尺度 以及一些文藝論著 收在 朱自清文集 里 課文分析 一 自讀感受 結(jié)合時(shí)代背景 作者不滿黑暗現(xiàn)實(shí) 追求自由光明 但一時(shí)又看不清前進(jìn)方向 心情苦悶彷徨 思想矛盾復(fù)雜 荷塘月色 正是作者當(dāng)時(shí)生活處境和精神狀態(tài)真切委婉的寫照 二 揣摩語言 領(lǐng)悟感情 文眼 這幾天心里頗不寧靜 問題 從哪些語句中 還可以了解到縈繞于作者內(nèi)心的思緒 析疑 這一片天地好像是我的 我也好像超出了平常的自己 到了另一世界里 我且受用這無邊的荷香月色好了 但熱鬧是他們的 我什么也沒有 這真是有趣的事 可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了 這令我到底惦念著江南了 景與情 去荷塘途中的景 曲徑 樹 月色淡淡的哀愁 荷塘邊凝望的景 月下荷塘 荷葉 荷花 荷香 荷波 月光淡淡的喜悅 塘上月色 月色 樹影 荷塘四周 樹 遠(yuǎn)山 路燈光 蟬聲和蛙聲淡淡的哀愁 思接千載采蓮景 采蓮賦 感情發(fā)展脈絡(luò) 不寧靜 欲求排遣 淡淡的哀愁 觀荷塘月色 淡淡的喜悅 發(fā)出 我什么也沒有 的感慨 惦念江南 欲求超脫不得 勾畫精美語句 體會(huì)語言技巧 比喻句 葉子出水很高 像亭亭的舞女的裙 正如一粒粒的明珠 又如碧天里的星星 又如剛出浴的美人 這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng) 像閃電般 霎時(shí)傳到荷塘的那邊去了 月光如流水一般 靜靜地瀉在這一片葉子和花上 葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣 又像籠著輕紗的夢(mèng) 月光是隔了樹照過來的 高處叢生的灌木 落下參差的斑駁的黑影 峭楞楞如鬼一般 樹色一例是陰陰的 乍看像一團(tuán)煙霧 樹縫里漏著一兩點(diǎn)路燈光 是渴睡人的眼 小結(jié) 比喻具體形象 擬人句 層層的葉子中間 零星地點(diǎn)綴著些白花 有裊娜地開著的 有羞澀到打著朵兒的 葉子本是肩并肩地挨著 葉子底下是脈脈的流水 小結(jié) 擬人靈秀動(dòng)人 通感句 微風(fēng)過處 送來縷縷清香 仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的 塘中的月色并不均勻 但光與影有著和諧的旋律 如梵婀玲上奏著的名曲 小結(jié) 通感迷離精妙 修辭手法 通感 通感是一種特殊的修辭 通感是把人們的各種感覺 視覺 聽覺 嗅覺 味覺 觸覺 通過比喻或形容詞溝通起來的修辭方式 通感就是移覺 舉例 1 她笑得很甜 視覺轉(zhuǎn)為味覺 2 人靚歌甜 聽覺轉(zhuǎn)為味覺 3 微風(fēng)過處 送來縷縷清香 仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的 嗅覺轉(zhuǎn)為聽覺 4 塘中的月色并不均勻 但光和影有著和諧的旋律 如梵婀玲上奏著的名曲 視覺轉(zhuǎn)為聽覺 動(dòng)詞 妻在屋里拍著閏兒 迷迷糊糊地哼著眠歌 我悄悄地披了大衫 帶上門出去 靜靜地瀉在這一片葉子和花上 薄薄的青霧浮起在荷塘里 葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣 又像籠著輕紗的夢(mèng) 卻又像是畫在荷葉上 小結(jié) 動(dòng)詞精當(dāng)生動(dòng) 疊詞 迷迷糊糊悄悄蓊蓊郁郁陰森森淡淡曲曲折折田田亭亭層層一粒?？|縷靜靜薄薄峭楞楞彎彎遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近高高低低陰陰隱隱約約輕輕小結(jié) 疊詞節(jié)奏鮮明 總結(jié)課文 啟迪思維 遷移運(yùn)用 本文描寫的荷塘只是清華園中一個(gè)普普通通的荷塘 然而在作者筆下 卻是如此的秀美靜謐 令人神往 為什么 由于 作者對(duì)景物做了深入細(xì)致的觀察 對(duì)生活有深摯真切的感受 運(yùn)用語言的功力很深 故有了美文 荷塘月色 時(shí)代背景 1927年7月 蔣介石發(fā)動(dòng) 四 一二 反