數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)正方體的展開圖的種類.docx_第1頁(yè)
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數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)正方體的展開圖的種類.docx_第3頁(yè)
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4.1幾何圖形立體圖形的展開圖學(xué)習(xí)目標(biāo)：1通過自學(xué)，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、展開討論等方法，認(rèn)識(shí)多面體的展開圖；2在探究認(rèn)真傾聽組員發(fā)言，大膽分享自己的想法，和組員一起動(dòng)手將正方體展成平面圖形，歸納展開圖的種類.學(xué)習(xí)過程：1、 自學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)指導(dǎo)：自學(xué)課本P117,P118和微視頻內(nèi)容，說出展開圖的概念，說說你認(rèn)識(shí)了幾個(gè)多面體的展開圖，它們的展開圖是唯一的嗎？你還學(xué)到了哪些知識(shí)、遇到的問題請(qǐng)準(zhǔn)備好在組交流。材料準(zhǔn)備：每位同學(xué)制作2個(gè)正方體和6個(gè)正方形（規(guī)格8CM8CM）1.自學(xué)展示：通過自學(xué)我學(xué)到了哪些知識(shí),我還有哪些問題，準(zhǔn)備組內(nèi)討論，全班展示 2、自學(xué)檢測(cè).下面幾個(gè)圖形是一些常見幾何體的展開圖，你能正確說出這些幾何體的名字么？ 2、 課堂探究環(huán)節(jié)探究1： 一個(gè)同學(xué)畫出了正方體的展開圖的一個(gè)部分，還缺一個(gè)正方形（如下圖所示），請(qǐng)?jiān)趫D中添上這個(gè)正方形。 探究2.正方體一共有多少種不同的展開圖：請(qǐng)每組展開6個(gè)正方體，記錄展開的過程中需剪開幾條棱，還有幾條棱連在一起，觀察每個(gè)展開圖一樣嗎在觀察每一個(gè)展開圖有幾層，每層都有幾個(gè)？ 嘗試將得到的展開圖進(jìn)行分類。探究成果：將正方體展開圖分類并畫出所有展開圖的類型三、學(xué)習(xí)成果檢測(cè)將正方體展開圖的每個(gè)面標(biāo)上16，使得折

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