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文檔簡介
課題Unit 9 My favorite subject is science. 課 時Period 2教學目標1. 語言目標:1) 能掌握下列詞匯:why, because, Monday, Friday, Saturday 2) 能掌握以下句型: Hows your day? Its OK. Whats your favorite ? Its . Why do you like ? Because its .3) 能看懂有關所喜歡的科目相關話題的閱讀材料,并獲得相關信息。4) 能就所喜歡的科目這一話題進行問答交流,正確表達自己的情感。2. 情感目標:通過互相詢問和談論彼此所喜歡的學科和老師,增進師生之間的了解和感情,培養(yǎng)學生熱愛學習的思想。教學重點1) 掌握部分周幾的表達方式。2) 學習詢問和談論別人或自己喜好的學科并給出理由。3)What,Who和Why引導的特殊疑問句的構成和使用教學難點1) 學習詢問和談論別人或自己喜好的學科并給出理由。2)What,Who和Why引導的特殊疑問句的構成和使用。 自學指導自學教材P50:2d,完成以下任務: 1.Fast reading(速讀):Read 2d quickly and answer the question: 快速閱讀2d,回答問題: Whats Franks favorite day? _2.Careful reading(精讀): (1) Read 2d loudly and carefully. (仔細大聲朗讀2d) (2) Underline your difficulties and findings on the book, and write them down on your study paper. (把你的疑惑和發(fā)現(xiàn)劃記在書上,再記錄在學習單上)合作探究1. 小組解決疑惑,并記錄組內不能解決的問題。 2. 組內分享你的發(fā)現(xiàn)。3. 組內大聲朗讀2d的對話。 師生 互動 教師 預設 問題1. Can you read the conversations in 2d?(通過小組交流可以解決)2. Can you role-play the conversation? (師適時點撥可以解決)3. Can you understand the language points in 2d?(師適時點撥可以解決)預設的知識點及解決方案:1)Frank: Hi, Bob. Hows your day? How + be + 主語? 怎么樣? 如:How are you? 你好嗎?學以致用:A: Hows your day? B: _ (好極了!)A: How is your school trip? B: _ (它很有趣。)2)I like Monday because I have P.E. and history. 此處have與學科名稱搭配,表示“上某一學科的課”。have還可以與其他名詞搭配,表示不同含義。如:have a basketball 有一個籃球 (U5)have breakfast/lunch/dinner 吃早/午/晚餐(U6)have a good day/ time 過得愉快(U2 & U8)have a party 舉行派對(U8)學以致用: 我們周二上地理課。 We _ geography on Tuesday.3)Thats for sure. for sure 表示完全贊同他人的觀點,表示“那是肯定的”、“確實是這樣的” 。學以致用:-英語課真有趣。-那是肯定的!-English class is really interesting.-_ _ _.Cindy確實喜歡英語。Cindy likes English _ _. 課堂檢測當堂檢測(一)夯實基礎: ( ) 1. -_ is our art teacher? - Miss. Lin.(考查who問句) A. What B. How C. Who ( ) 2. Why _ he _ P.E.? (考查why問句和三單) A. do, like B. does, like C. does, likes ( ) 3. Whats your favorite day? - _. (考查favorite day) A. Friday B. Science C. Blue ( ) 4. - _ your day? (考查Hows your day?的用法) - Its OK. A. Hows B. Whos C. Whats ( ) 5. Do you think math is _?(考查形容詞的使用) - No, I think its really interesting. A. funny B. exciting C. boring (二)能力提升:6. My favorite subject is math.(改一般疑問句并否定回答) _ _ favorite subject math? (含be的一般疑問句的構成) No, _ _. (易錯點:答句用it代指favorite subject)7. He likes science best.(改同義句) (ones favorite=sb. likebest) _ _ _ is science. (易錯點:favorite前用形代His)8. My music teacher is Ms. Long. (就劃線部分提問) _ _ your music teacher? (who問句)9. I like history because its interesting. (就劃線部分提問) _ _ _ like history? (why問句)10. Mr. Smith經常和我們做游戲。(play with sb) Mr. Smith often _ games wi
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