最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考強(qiáng)化訓(xùn)練及答案(二篇).docx

最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考強(qiáng)化訓(xùn)練及答案(二篇)目錄：最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考強(qiáng)化訓(xùn)練及答案一最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考必考題及答案二- 1 -最新人教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第次月考強(qiáng)化訓(xùn)練及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）fn pi un i yn m hn zi t d qi ro 二、比一比，再組詞。（10分）斯（_） 稿（_） 催（_）濱（_）期（_） 搞（_） 摧（_） 賓（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）鶴（_）童（_） （_）眸皓（_） 眉（_）目（_）（_）驚（_）色 垂（_）喪（_） （_）吹（_）淋若（_）所（_） 提（_）吊（_） （_）大（_）圓(1)因?yàn)槁犃四莻€(gè)可怕的故事，所以他總是_的。(2)他聽說孩子被車撞傷了，頓時(shí)_，慌忙向醫(yī)院跑去。(3)李爺爺年近九十，_，身體硬朗。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只有才 因?yàn)樗?無論也雖然但是 既又 如果就（1）飛機(jī)飛得_快速，_平穩(wěn)。 （2）_尊重別人，_會(huì)得到別人的尊重。 （3）太陽(yáng)_離我們很遠(yuǎn)，_它與我們的關(guān)系非常密切。 （4）_蜜蜂不辭辛苦地釀造蜂蜜為人類造福，_人們喜歡它。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）一入夜荒野總是漆黑一片，因?yàn)槟菚r(shí)農(nóng)家用燈是很節(jié)約的。（換一種說法，句子的意思不變。） _（2）我倆的心思好像被張老師看出來了。（改成不含“被”字的句子，意思不變。） _（3）經(jīng)過努力，我的錯(cuò)別字大大改進(jìn)了。（修改病句） _（4）那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠(chéng)，也有奸讒。（仿寫句子） _（5）我們的這位藝術(shù)家是誰(shuí)呢？他就是梅蘭芳先生。（仿寫句子） _六、閱讀短文，回答問題。（15分）繁星我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)七、八月的夜晚在庭院里納涼的時(shí)候，我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天，我就會(huì)忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。三年前在南京我住的地方有一道后門，每晚我打開后門，便看見一個(gè)靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是星群密布的藍(lán)天。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。那時(shí)候我正在讀一些關(guān)于天文學(xué)的書，也認(rèn)得一些星星，好像它們就是我的朋友，它們常常在和我談話一樣。如今在海上，每晚和繁星相對(duì)，我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我霎眼，我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話。這時(shí)我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。有一夜，那個(gè)在哥倫波上船的英國(guó)人指給我看天上的巨人。他用手指著：那四顆明亮的星是頭，下面的幾顆是身子，這幾顆是手，那幾顆是腿和腳，還有三顆星算是腰帶。經(jīng)他這一番指點(diǎn)，我果然看清楚了那個(gè)天上的巨人。看，那個(gè)巨人還在跑呢！1文章運(yùn)用了多種修辭方法，請(qǐng)任舉出一例，寫一段賞析性文字。例句:_賞析:_2現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典對(duì)繁星的解釋是多而密的星星，可文中說我最愛看天上密密麻麻的繁星，可見，密密麻麻一詞就顯得多余，你認(rèn)為呢？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。_3在詩(shī)文朗誦會(huì)上，有人對(duì)本文最后一句朗誦的重音看法不一，有人認(rèn)為看該重讀，有人認(rèn)為跑該重讀，你的看法如何？請(qǐng)結(jié)合對(duì)文章內(nèi)容的理解闡述理由。_七、習(xí)作。（20分）有人曾說，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請(qǐng)以“我的發(fā)現(xiàn)”為題寫一篇作文，寫寫自己的發(fā)現(xiàn)。你可以寫觀察到的景物，也可以寫身邊的人，還可以寫你發(fā)現(xiàn)的問題。要求：內(nèi)容真實(shí)具體；語(yǔ)句通順；350字左右。_參考答案：一 分派灌溉淹沒旱災(zāi)徒弟求饒二 斯文 稿件 催促 海濱 期待 搞事 摧毀 賓客 三 發(fā) 顏 明 齒 清 秀 大 失 頭 氣 風(fēng) 雨 有 思 心 膽 膀 腰 提心吊膽 大驚失色 鶴發(fā)童顏 四 略五 （1）因?yàn)槟菚r(shí)農(nóng)家用燈是很節(jié)約的，所以一入夜荒野總是漆黑一片。 （2）張老師好像把我倆的心思看出來了?；颍簭埨蠋熀孟窨闯鰜砹宋覀z的心思。 （3）經(jīng)過努力，我的錯(cuò)別字大大減少了。 （4）那里面有哭，也有笑；有喜憂，也有聚散；有誠(chéng)信，也有欺騙。 （5）這道題真的那么難做么？我看很好做。 六 1 漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。 運(yùn)用比喻，將無數(shù)星星搖搖欲墜的情態(tài)，比作無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞，十分生動(dòng)形象，富有情趣。 2密密麻麻不僅寫出了數(shù)量多，而且寫出了密度高，更加突出了星星的多。3認(rèn)為看重讀，一個(gè)看字呼喚讀者，感情上與讀者直接交流，更能引人注意。認(rèn)為跑重讀，一個(gè)跑字既寫巨人星座的形狀，又暗示船在前進(jìn)，又表露了作者涌動(dòng)的激情。6 / 11最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考必考題及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）zh jin x ru yn ji hun xing ji sh p lo hn j lo g 二、比一比，再組詞。（10分）滴（_） 殲（_） 嬌（_） 礦（_） 摘（_） 纖（_） 驕（_） 曠（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）若（_）若（_） 山（_）地（_） 一聲（_）（_）（_）吹（_）淋 隨遇（_）（_） （_）（_）力竭（1）當(dāng)海潮奔騰涌來時(shí)，聲音如同_，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。（2）我們就像一棵棵小樹苗，只有經(jīng)過_才可以茁壯成長(zhǎng)。（3）遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中_。（4）我_地溜走了，誰(shuí)也沒有發(fā)現(xiàn)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）平靜 靜寂 幽靜1. 潮來前，寬闊的錢塘江顯得很（_）。2.我牽著阿媽的手，在（_）的村道上走月亮。3.海上的夜是柔和的，是（_）的，是夢(mèng)幻的。是還是 盡管還 雖然可是4.歸巢的鳥兒，（_）是倦了，（_）馱著斜陽(yáng)回去。5.（_）潮頭奔騰西去，（_）余波還在漫天卷地般涌來。6.從果園那邊飄來果子的甜香，（_）雪梨，是火把梨，（_）紫葡萄？五、照樣子，按要求寫句子。（15分）要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，怎能拉下爬山虎的一根莖呢？(改為陳述句)_2.柿子樹上結(jié)滿了柿子。(改為比喻句)_3.誰(shuí)也不能不承認(rèn)你寫的字漂亮。(不改變?cè)?，換個(gè)說法)_4.小紅軍說服了陳賡，陳賡只好向前走去。(改為“把”字句和“被”字句)_六、閱讀短文，回答問題。（15分）1919年春天，年輕的畫師徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)院，向法國(guó)著名的繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫。達(dá)仰看中這位刻苦努力的中國(guó)學(xué)生，熱情地指導(dǎo)他，這卻引起了一些人的嫉妒。一天，一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說:“徐先生，我知道達(dá)仰看中你，但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國(guó)人就是到天堂去深造，也成不了才!”徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭(zhēng)論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人!從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。當(dāng)時(shí)，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日、徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高?！肮Ψ虿回?fù)有心人。”三年過去了，徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)院以優(yōu)異的成績(jī)通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了整個(gè)畫界。那個(gè)外國(guó)學(xué)生看了徐悲鴻的作品，非常震驚，他找到徐悲鴻，鞠了一躬說:“我承認(rèn)中國(guó)人是很有才能的?？磥砦曳噶艘粋€(gè)錯(cuò)誤，用你們中國(guó)人的話來說，就是“有眼不識(shí)奉山?！?給這篇文章加上一個(gè)合適的題目，寫在短文前的橫線上。2我能根據(jù)文章內(nèi)容，選擇故事發(fā)展的正確順序。（ ）A受辱勵(lì)志拜師學(xué)藝勤學(xué)苦練轟動(dòng)畫界B拜師學(xué)藝受辱勵(lì)志勤學(xué)苦練轟動(dòng)畫界C拜師學(xué)藝受辱勵(lì)志轟動(dòng)畫界勤學(xué)苦練3短文的最后一個(gè)自然段中，那個(gè)外國(guó)學(xué)生對(duì)徐悲鴻說“看來我犯了一個(gè)錯(cuò)誤?！蹦阒浪噶耸裁村e(cuò)誤嗎?用“ ”在文中畫出來。4文章結(jié)尾“有眼不識(shí)泰山”中的“泰山”是指什么?下列選項(xiàng)中最合適的一項(xiàng)是（ ）A五岳中的泰山。B徐悲鴻。C有才能的中國(guó)人5結(jié)合短文內(nèi)容，說說你對(duì)“功夫不負(fù)有心人”這句話的理解。_七、習(xí)作。（20分）一個(gè)_的人提示：先將題目補(bǔ)充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠(chéng)實(shí)、風(fēng)趣）要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫出真情實(shí)感。語(yǔ)言通順，書寫工整，不寫錯(cuò)別字。_參考答案：一 逐漸 虛弱 研究 幻想駕駛 疲勞 痕跡 牢固二 滴水 殲滅 嬌氣 礦石 采摘 纖細(xì) 驕傲 曠工 三 隱 現(xiàn) 崩 裂 不 響 風(fēng) 雨 而 安 精 疲 山崩地裂 風(fēng)吹雨淋 若隱若現(xiàn) 一聲不響 四 平靜 幽靜