動(dòng)畫畫面構(gòu)圖元素及審美功能初探.docx

動(dòng)畫畫面構(gòu)圖元素及審美功能初探關(guān)媛(北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ,北京 100042 )摘 要 :構(gòu)圖是一個(gè)完整的思維過程 ,在畫面的安排處理中找出秩序 ,通過視覺形象吸引觀眾的注意力以傳達(dá)情感 。動(dòng)畫畫面作為承載影片內(nèi)涵的載體 ,在給人們以藝術(shù)的享受和審美的愉悅的同時(shí) ,更要體現(xiàn)影片獨(dú) 特的藝術(shù)風(fēng)格和審美追求 。通過對動(dòng)畫畫面構(gòu)圖元素的解讀 ,更好的理解動(dòng)畫畫面構(gòu)圖的審美功能 ,傳達(dá)作 者的審美情感 ,激起欣賞者對現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生共鳴 。關(guān)鍵詞 : 動(dòng)畫 ;構(gòu)圖元素 ;審美功能中圖分類號 : J061文獻(xiàn)標(biāo)識碼 : A文章編號 : 1671 - 6558 ( 2010 ) 01 - 34 - 02An im a ted Screen C om po s it ion an d A e sthe t ic Fun c t ion s of E lem en tsGuan Yuan(B e ijing Po lytechn ic Co llege, B e ijing 100042 , Ch ina)A b stra c t: Compo sition is a comp le te though t p roce ss, inc lud ing the a rrangem en ts fo r hand ling sc reen to iden tify o r2de r and u sing visua l im age to a ttrac t the a tten tion of the aud ience to convey emo tion. Ca rrying video an im a tion sc reen a s the ca rrie r of con ten t, and in o rde r to give p eop le the en joym en t of a rt and ae sthe tic p lea su re a t the sam e tim e , we m u st reflec t the un ique a rtistic style of the film and ae sthe tic p u rsu it. Th rough an im a tion p ic tu re compo si2 tion e lem en ts of in te rp re ta tion, a be tte r unde rstand ing of the ae sthe tic compo sition sc reen an im a tion fea tu re s to con2 vey the au tho rs ae sthe tic fee lings is a rou sed to app rec ia te the rea l - life re sonance.Key word s: an im a tion; e lem en ta l compo sition; ae sthe tic func tion構(gòu)圖是造型藝術(shù)術(shù)語 ,指作品中藝術(shù)形象的結(jié)構(gòu)配置方法 。它是造型藝術(shù)表達(dá)作品思想內(nèi)涵并產(chǎn) 生藝術(shù)感染力的重要手段之一 。動(dòng)畫畫面構(gòu)圖雖然 也遵循了造型藝術(shù)的構(gòu)圖原則 ,但動(dòng)畫作為影視藝 術(shù)又有其獨(dú)特的特點(diǎn) ,即畫面的運(yùn)動(dòng)性 。因此不能 完全照搬造型藝術(shù)的構(gòu)圖法則 ,在動(dòng)畫中要體現(xiàn)畫面主體在時(shí)空中的運(yùn)動(dòng)過程 。動(dòng)畫構(gòu)圖要考慮到自 身特有的元素 ,把各種元素合理組合和構(gòu)建才能產(chǎn) 生富有“意味 ”的構(gòu)圖形式和視覺效果 。動(dòng)畫構(gòu)圖的審美特征主要是通過活動(dòng)畫面組合而成的藝術(shù)形象 ,通過內(nèi)外形式美 、內(nèi)容美 ,來傳達(dá)出作者的審美 感情 ,能激起欣賞者對現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生共鳴 。1影響動(dòng)畫畫面構(gòu)圖的元素1. 1 同一畫面多角度構(gòu)圖動(dòng)畫面構(gòu)圖不同于造型藝術(shù) ,不是“一勞永逸 ” 的 ,完全靜止且單一視點(diǎn)的構(gòu)圖是不存在的 。歐內(nèi)斯特 . 林格倫論電影藝術(shù) 中曾說道 :影視鏡頭“畫面是活動(dòng)的 。這一點(diǎn)實(shí)質(zhì)上就使畫面結(jié)構(gòu)的常規(guī)無收稿日期 : 2009 - 12 - 05作者簡介 :關(guān)媛 ( 1982 - ) ,女 ,蒙古族 ,吉林省永吉縣人 ,助理講師 ,主要從事教學(xué)管理及動(dòng)漫藝術(shù)研究工作 。第 1 期關(guān)媛 :動(dòng)畫畫面構(gòu)圖元素及審美功能初探35效 。運(yùn)動(dòng)成為構(gòu)圖的主要因素 ,它使其他一切淪居次要地位 。”動(dòng)畫畫面構(gòu)圖通過同一畫面多 角度 構(gòu) 圖 ,可表現(xiàn)不同的景別和角度下的被攝主體 ,使影視畫面具有開放性的多角度構(gòu)圖 。同一畫面多角度構(gòu) 圖能夠體現(xiàn)出被攝主體的時(shí)空關(guān)系 ,使影片富有感 染力和戲劇效果 ,能夠引導(dǎo)觀眾正確解讀畫面內(nèi)容 。1. 2畫面中光線和色彩畫面中光線和色彩對動(dòng)畫構(gòu)圖有著重要的補(bǔ) 充 、渲染作用 。動(dòng)畫畫面中 ,通過光線可以強(qiáng)化主體的輪廓和背景之間的關(guān)系 ,從而使主體和背景分離開來 ,強(qiáng)化物體的體積和空間位置 ,實(shí)現(xiàn)了動(dòng)畫畫面 構(gòu)圖的空間縱深感 ,使畫面構(gòu)圖富有形式美感 。通 過冷暖不同的色調(diào) ,賦予畫面主體不同的質(zhì)量感和空間感 ,形成構(gòu)圖形式上視覺的對比 。經(jīng)典動(dòng)畫片埃及王子 其中每一個(gè)靜幀畫面 , 無論從從色彩 , 還是空間關(guān)系上看 ,都是一幅幅具有原始風(fēng)格和欣 賞價(jià)值的藝術(shù)壁畫 。用色和布光上適應(yīng)整個(gè)影片厚 重的歷史風(fēng)格 ,整個(gè)畫面都體現(xiàn)出原始風(fēng)格和極具真實(shí)感的壁畫般構(gòu)圖 ,賦予了影片厚重 、原始的畫面 色彩 ,具有獨(dú)特的構(gòu)圖風(fēng)格和視覺魅力 。美國動(dòng)畫 影片大力神 中 ,有一場大力神海格利斯和多個(gè)蛇 頭怪獸決斗時(shí)的場景 ,冥神凱地斯在臺上觀察底下 的一切 。決斗前和海格利斯勝利以后的色彩對比 ,這只是在鏡頭畫面中一個(gè)或多個(gè)鏡頭畫面對色彩的 運(yùn)用 ,同樣整部影片也有色彩對比傾向 ,但暗示了影 片的感情色彩和人物的性格特征 ,成為畫面敘事的 一部分 。1. 3動(dòng)畫構(gòu)圖中的空間處理動(dòng)畫作為時(shí)空藝術(shù) ,對空間的表現(xiàn)區(qū)別于傳統(tǒng) 藝術(shù) ,在動(dòng)畫構(gòu)圖中能表達(dá)呼應(yīng)的關(guān)系 、強(qiáng)調(diào)物體的 運(yùn)動(dòng)感 。在動(dòng)畫中它成為一種獨(dú)特的構(gòu)圖形式 ,有 著特殊的意境和審美趣味 。如我國經(jīng)典動(dòng)畫片三 個(gè)和尚 在 構(gòu) 圖 中 承 載 了 我 國 傳 統(tǒng) 繪 畫 國 畫 中 的“留白 ”構(gòu)圖 ,給畫面構(gòu)圖賦予了國畫所特有視覺韻 味 ,營造了寫意和充滿意蘊(yùn)的觀影氛圍 。影片中通 過寫意 、抒情的筆法表達(dá)出平面化的國畫式構(gòu)圖方 式 ,使得影片畫面構(gòu)圖具有獨(dú)特中國畫式的空間感 。 同時(shí) ,也使影片具有深邃的中國文化精神內(nèi)涵 ,影片構(gòu)圖更呈現(xiàn)出寫意傳神的視覺魅力 。在動(dòng)畫中 ,同 一個(gè)場景的空間 ,常需要利用各種遠(yuǎn)近 、角度不同的 鏡頭變化 ,讓我們從不同景別 、角度的畫面中 ,綜合 所傳達(dá)出的片段訊息組合畫面 。作為動(dòng)畫畫面構(gòu)圖 者 ,需要融匯來自腳本 、場景設(shè)定的所有信息 ,才能成功建構(gòu)空間傳遞準(zhǔn)確的畫面訊息 。1. 4 外界力量對動(dòng)畫構(gòu)圖的影響1. 4. 1 運(yùn)動(dòng)方向和速度動(dòng)畫是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù) ,尤其在構(gòu)圖上也要體現(xiàn)運(yùn) 動(dòng)這個(gè)特點(diǎn) 。一般在物體運(yùn)動(dòng)朝向的方向要多留出一些空間 ,可以讓觀眾明確主體的運(yùn)動(dòng)趨勢和整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程 ,并且有一定的空間延續(xù)感和透氣感 。物 體的運(yùn)動(dòng)速度也是影響構(gòu)圖的要素之一 ,運(yùn)動(dòng)速度 快的物體就要考慮到受眾對畫面內(nèi)容的解讀能力 ,畫面的處理就要相對簡潔易懂 ; 反之運(yùn)動(dòng)慢的畫面 就要有豐富的畫面內(nèi)容 ,可以更好的體現(xiàn)畫面環(huán)境 氛圍和影片的整體藝術(shù)風(fēng)格 。但這些并不是絕對的 “原則 ”不同風(fēng)格的影片對構(gòu)圖處理上也有不同表 現(xiàn)方式 。在著名偶動(dòng)畫圣誕夜驚魂 中杰克到達(dá)圣誕村被看到的場景所驚呆的段落中 ,出現(xiàn)了定格 跳切的的畫面效果 ,無疑在暗示景物運(yùn)動(dòng)的同時(shí) ,也 強(qiáng)化了物體運(yùn)動(dòng)的速度和節(jié)奏 ,使觀眾產(chǎn)生緊張懸 疑的觀影心理 ,更好的引起觀眾對畫面內(nèi)容的解讀 和關(guān)注 。同時(shí) ,也揭示了主人公內(nèi)心的新奇激動(dòng)的感受 。1. 4. 2字幕 、畫面之間的特效處理畫面的構(gòu)圖有時(shí)還需要借助字幕或特效來進(jìn)行 完善 。在這種情況下字幕或一些特效成為畫面形式 上的補(bǔ)充 ,成為一種構(gòu)圖元素 。有時(shí)為了避免視覺上的停頓和呆板 ,通過字幕或轉(zhuǎn)場特效等形式豐富 影片視覺效果 ,這樣才能完善畫面構(gòu)圖并產(chǎn)生緊湊 的敘事節(jié)奏 。在埃及王子 的鏡頭設(shè)計(jì)中 ,有一組 動(dòng)態(tài)的鏡頭畫面 設(shè) 計(jì) 。它 摹仿 電影 中 升降 機(jī)的 效 果 ,鏡頭由摩西臉部特寫開始 ,拉到摩西的全身 ,直至摩西被煙霧所彌漫的全景 ,設(shè)計(jì)者模擬實(shí)拍攝影 機(jī)運(yùn)動(dòng)的特技效果 ,在這個(gè)鏡頭中運(yùn)用動(dòng)態(tài)構(gòu)圖 ,由 一個(gè)鏡頭表現(xiàn)出人物的表情和人物所處的環(huán)境 ,以 達(dá)到設(shè)計(jì)者對于這一場景的氣氛效果的渲染 。這時(shí) 的畫面構(gòu)圖設(shè)計(jì)在影片中參與了敘事 ,而且突出了畫面運(yùn)動(dòng)的流暢性 。2動(dòng)畫畫面構(gòu)圖的審美功能動(dòng)畫藝術(shù)的審美特征主要是通過活動(dòng)畫面組合 而成的藝術(shù)形象 ,通過內(nèi)外形式美 、內(nèi)容美 、來傳達(dá) 出作者的審美感情 ,激起欣賞者對現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴 。動(dòng)畫畫面構(gòu)圖是畫面內(nèi)容重要的表現(xiàn)形 式 ,形式反映內(nèi)容并為主題服務(wù) 。所以 ,不僅要關(guān)注 所見到的畫面內(nèi)容 ,而且要關(guān)注它為什么出現(xiàn)在那 里以及它是如何展現(xiàn)出影片內(nèi)涵的 。動(dòng)畫畫面中構(gòu) 圖主要構(gòu)成元素的運(yùn)用和處理具有寬泛的藝術(shù)再創(chuàng)(下轉(zhuǎn)第 77頁 )第 1 期楊海濤 ,等 :工作導(dǎo)向任務(wù)驅(qū)動(dòng) “基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) ”課程改革實(shí)踐與思考77程中采用“工作導(dǎo)向 ,任務(wù)驅(qū)動(dòng) ”的教學(xué)模式 , 將課程內(nèi)容進(jìn)行重構(gòu) ,改變了傳統(tǒng)教學(xué)模式 ,推進(jìn)了會(huì)計(jì) 電算化專業(yè)課程改革和教學(xué)創(chuàng)新 ,學(xué)習(xí)過程依照工作過程展開 ,給學(xué)生提供了仿真的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,有效提 高了學(xué)生的綜合職業(yè)行動(dòng)能力 。但是 ,“基 礎(chǔ)會(huì) 計(jì) 實(shí)務(wù) ”課程改革我們才僅僅邁出了一步 , 在未來的 教育教學(xué)中我們還會(huì)繼續(xù)努力 ,不斷探索出更好更 適合培養(yǎng)高職會(huì)計(jì)人才的教學(xué)方法與教學(xué)理念 。參考文獻(xiàn) 1 姜大源 . 職業(yè)教育學(xué)研究新論 M . 北京 : 教育科學(xué)出版 社 . 2007. 2 楊有江 ,胡燕 ,謝萍 . 關(guān)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)案例教學(xué)的調(diào)查分析 J . 北京工商大學(xué)學(xué)報(bào) , 2005 ( 5) : 78 - 79. 3 馬德林 . 會(huì)計(jì)案例教學(xué)中存在的問題與解決途徑 J . 財(cái) 會(huì)通訊 . 2005 ( 9 ) : 67 - 68. 4 丁紅英 . 淺談“任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法 ”在高職實(shí)訓(xùn)教學(xué)中 的應(yīng)用 J . 職業(yè)教育 , 2008 ( 2) : 35 - 37.(責(zé)任編輯 :段兆英 )(上接第 35 頁 )造自由和豐富藝術(shù)表現(xiàn)手段 。構(gòu)圖是一個(gè)完整的思 維過程 ,是各種形式因素的綜合運(yùn)用 ,是展現(xiàn)畫面內(nèi) 涵的一種獨(dú)特方式 。影視美學(xué) 一書中提到 : 影視藝術(shù)的審美價(jià)值必然包含著客觀的再現(xiàn)和主觀的表 現(xiàn)這樣兩個(gè)方面 。創(chuàng)作者的主體意識滲透在影視藝 術(shù)作品之中 ,并且通過作品表達(dá)出來 。每一部動(dòng)畫 作品中 ,都凝聚了藝術(shù)家的審美理想和藝術(shù)追求 ,體 現(xiàn)出藝術(shù)家鮮明的藝術(shù)風(fēng)格和獨(dú)特的創(chuàng)作個(gè)性 。動(dòng)畫畫面構(gòu)圖是最能體現(xiàn)影片造型性的 ,構(gòu)圖 手法不同形成了多樣的造型形式 。在動(dòng)畫畫面中無 論靜止的畫面本身具有多大的震撼力 ,它們卻很難 通過自身來揭示整部影片的內(nèi)涵 。只有通過不斷連 續(xù)運(yùn)動(dòng)的畫面 ,才能揭示出影片的內(nèi)涵 。構(gòu)圖本身常常有一種強(qiáng)烈的表達(dá)能力 ,對審美客體來講又有 一種強(qiáng)烈的感受能力 ,這就有助于觀者領(lǐng)悟被攝對 象的外在形式 、形象和內(nèi)在品質(zhì) ,并且有利于幫助觀 者由表及里地挖掘出更深刻的內(nèi)在感情 ,展現(xiàn)創(chuàng)作 者的情感和藝術(shù)風(fēng)格 。藝術(shù)作品的創(chuàng)作來源于現(xiàn)實(shí)生活 ,影視藝術(shù)創(chuàng)作同樣來源于實(shí)際的現(xiàn)實(shí)生活 ,必 然于時(shí)代社會(huì)背景和文化思潮相聯(lián)系 。反映出創(chuàng)作 者的文化涵養(yǎng)和社會(huì)地位的背景 。在動(dòng)畫構(gòu)圖創(chuàng)作 時(shí)創(chuàng)作者應(yīng)該盡量貼近現(xiàn)實(shí)生活 ,尋找最恰當(dāng)?shù)囊?覺表現(xiàn)方式 ,以光 、形 、色等方式匯集于畫面之中 ,表達(dá)創(chuàng)作者的思想 ,激發(fā)觀眾的觀影情緒 。由于個(gè)體 差異 ,每個(gè)人對美的 標(biāo) 準(zhǔn) 、形 式 和評 價(jià)有 不 同的 理 解 ,但要明確創(chuàng)作的目標(biāo) ,不管用什么樣的方式 、手段 ,只要達(dá)到最終效果就是成功的 ,對于藝術(shù)創(chuàng)作來說沒有 一 個(gè) 的 統(tǒng) 一 標(biāo) 準(zhǔn) , 正 所 謂“條 條 大 路 通 羅 馬 ”。作為動(dòng)畫創(chuàng)作者我們應(yīng)樹立強(qiáng)烈的視覺形象意 識 ,將自己對生活的感受和藝術(shù)構(gòu)思通過構(gòu)圖中的 各種藝術(shù)元素表達(dá)出來 。但是 ,如果過分追求各別 鏡頭構(gòu)圖的完美性會(huì)影響觀者對動(dòng)態(tài)畫面構(gòu)圖的認(rèn) 知 ,因此要注意畫面構(gòu)圖的整體性和承啟性 。達(dá)芬奇對藝術(shù)家在創(chuàng)作一件藝術(shù)品時(shí) ,盲目追求畫面布 局持反對意見 , 他指出 :“人物分布和排列 , 應(yīng)該 與 你希望這些行動(dòng)所要表達(dá)的意義相一致 ?！眲?dòng)畫 作 品不僅要幫助人們認(rèn)識現(xiàn)實(shí)生活 ,還要在感情上使 觀眾感受和體驗(yàn)到生活的價(jià)值和意義 ,充滿激情地反思生命的價(jià)值和意義 ,激起人們對