高中語文:3 邊城  課件1人教版必修5.ppt_第1頁
高中語文:3 邊城  課件1人教版必修5.ppt_第2頁
高中語文:3 邊城  課件1人教版必修5.ppt_第3頁
高中語文:3 邊城  課件1人教版必修5.ppt_第4頁
高中語文:3 邊城  課件1人教版必修5.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

邊城 沈從文 熔生動豐富的社會風俗畫和優(yōu)美清新的風情風景畫于一爐 展示民性的粗獷強悍 民俗的醇厚善良 充溢著濃厚的鄉(xiāng)土氣息和返樸歸真的牧歌情調(diào) 作家介紹 沈從文 1902 1988 湖南鳳凰人 現(xiàn)代作家 1927年參加 新月社 曾任西南聯(lián)大 北京大學教授 作品著力描繪不受 近代文明 玷污的原始古樸的人性 在古老的生活節(jié)奏與情調(diào)中塑造一系列不帶社會階級烙印的自然化的人 謳歌一種自在自得的人生 其中最引人注目的 是他的一系列以湘西為背景的小說 短篇小說 丈夫 貴生 三三 長篇小說 邊城 長河 是其中的代表作 湘西風光 鳳凰吊腳樓 喁喁 黑黝黝 燜菜 挪移 竹篁 儺送 涎皮 甬道 莞爾 蒿艾 角隅 胡謅 嗤笑 茨灘 碾坊 茶峒 注音 用下列詞語編寫一段話 神往傾心間或悲憫信口開河自言自語 故事情節(jié) 在湘西風光秀麗 人情質(zhì)樸的邊遠小城 生活著靠擺渡為生的祖孫二人 外公年逾七十 仍很健壯 孫女翠翠十五歲 情竇初開 他們熱情助人 純樸善良 兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會上 翠翠邂逅當?shù)卮偟亩贍攦?從此種下情苗 儺送的哥哥天保喜歡美麗清純的翠翠 托人求親 而地方上的王團總也看上儺送 情愿以碾坊做陪嫁把女兒嫁給儺送 儺送不要 想娶翠翠為妻 寧愿作個擺渡人 于是兄弟倆相約唱歌求婚 讓翠翠選擇 天保知道翠翠喜歡儺送 為了成全弟弟 外出闖灘 遇意外而死 儺送覺得對哥哥的死有責任 拋下翠翠出走他鄉(xiāng) 外公因翠翠的婚事操心擔憂 在風雨之夜去世 留下翠翠孤獨地守著渡船 癡心等著儺送歸來 這個人也許永遠不回來了 也許明天回來 汪曾祺 胡同文化 與 京派作家 邊城 既是現(xiàn)實主義的又是浪漫主義的 邊城 的生活是真實的又是理想化了的 為什么要浪漫主義 為什么要理想化 因為想留住一點美好的永恒的東西 讓它常在 并且常新 以利于后人 世上最美的東西莫過于凄婉纏綿的情思 玉溪生李商隱說 春心莫與花爭發(fā) 一寸相思一寸灰 鮑照也說 兩相思 兩不知 沈從文用湘西的青山綠水 古樸醇厚的世俗人情 表現(xiàn)他心中的纏綿質(zhì)樸的愛和人性的美 我們一起來發(fā)現(xiàn)它 展示它 品味它 美字筆畫并不多 可是似乎很不容易認識 愛 字雖人人認識 可是真懂得它意義的人卻很少 沈從文 在昆明的時候 邊城的創(chuàng)作動機 我要表現(xiàn)的本是一種 人生的形式 一種 優(yōu)美 健康而又不悖乎人性的人生形式 我注意不在領導讀者去桃源旅行 卻想借重桃源上行七百里路酉水流域一個小城市中幾個愚夫俗子 被一件普通人事牽連在一處時 各人應得的一分哀樂 為人類的 愛 字作一度恰如其分的說明 邊城 解題 邊地的小城 指遠離城市的邊遠小鎮(zhèn) 從時間 文化上考慮 邊城 是大城市的對立面 是 中國另外一個地方另外一種事情 是沈從文先生在體會上流社會的腐朽生活和城里人 庸俗小氣自私市儈 的風氣之后 對其故鄉(xiāng)未完全被現(xiàn)代物質(zhì)文明摧毀的淳樸民風的懷念 這世界上或有想在沙基或水面上建造崇樓杰閣的人 那可不是我 我只想造希臘小廟 選山地作基礎 用堅硬石頭堆砌它 精致 結(jié)實 勻稱 形體雖小而不纖巧 是我的理想的建筑 這廟里供奉的是 人性 我要表現(xiàn)的本是一種 人生的形式 一種 優(yōu)美 健康 自然 而又不悖乎人性的人生形式 沈從文 情節(jié)與場景 黃昏來時 翠翠坐在家中屋后白塔下看云感到凄涼胡思亂想喊爺爺回家哭 情節(jié)與場景 祖父把船拉回來時回到屋中燒火二次喊叫祖父悲傷祖父自言自語 情節(jié)與場景 老船夫回到家中今天家里的情形與往常不同講不能哭講翠翠父母的故事美麗的夜色 情節(jié)與場景 晚上翠翠做了個夢爺爺聽人唱歌 不告訴翠翠有人唱歌的事 第二天翠翠告訴爺爺做了夢爺爺去城里見大老 不告訴翠翠見大老的事 情節(jié)與場景 促翠翠注意夜晚的歌聲你預備怎么樣 炒菜要人吃 唱歌要人聽 愿意哪一個 沒有得到回答 美麗的夜色下沒有人唱歌無奈遺憾吹蘆管走不走的談話祖父為翠翠唱歌 結(jié)合全文的內(nèi)容 閱讀課文 談談對文章的感覺 人物形象 語言特色 景物描寫 內(nèi)心刻畫 文化內(nèi)涵 翠翠 天真善良 溫柔清純 和外公相依為命 對其關懷備至 對儺送的愛情純潔真摯 矢志不渝 是一個理想化 純美化的形象 特點 年齡小和愛情描寫的矛盾 成長過程的描寫 虛幻的夢境和現(xiàn)實的聯(lián)系 外公 天保 儺送 是中國傳統(tǒng)美德的典范 對孫女愛憐備至 為其親事操心擔憂 盡力促成其愛情的實現(xiàn) 癡情 豪爽 慷慨 既大膽表露愛情 又愛惜手足之情 在不知情中陷入愛情的矛盾中 最后孤獨地離開并死于意外 多才多藝 性格與天保很相似 孤獨地追求愛情 最后為親情放棄愛情 邊城 的語言是沈從文盛年的語言 最好的語言 既不似初期那樣的放筆橫掃 不加節(jié)制 也不似后期那樣過事雕琢 流于晦澀 這時期的語言 每一句都 鼓立 飽滿 充滿水分 酸甜合度 象一籃新摘的煙臺瑪瑙櫻桃 汪曾祺 特點 自然流暢 明白如話 寫景優(yōu)美舒展 寫人親切真摯 敘事更是如歌如誦 和如詩如畫的景物配合的非常和諧 我平常最會想象好景致 且會描寫好景致 沈從文 從細致處著手 善于運用聲音 氣味來寫景 并把景物和人物描寫結(jié)合在一起 使之成為人物的一部分 例 天夜了 特點 大量使用當?shù)氐木吧吞禺a(chǎn)作為素材 如白塔 虎耳草等 使文章具備了濃厚的湘西鄉(xiāng)土氣息 苗族女子 鳳凰奪翠樓 由湘西的封閉農(nóng)業(yè)文明社會性質(zhì)決定 人們內(nèi)心流露出了一種的色彩 翠翠的 哭 外公雖無微不至 但無法真正理解一個青春少女的情懷 所以她感到孤獨 這日子成為痛苦的東西了 對于愛情 她只能從虛幻的夢境中來開始體會 對于兩兄弟的 決斗 她更是不知道前因后果 最后只能孤獨 凄涼地等待不可知的將來 孤寂 外公的擔心 天保兄弟 女兒女婿的悲劇在老人心里留下不可磨滅的傷痕 所以不敢直接告訴孫女天保兄弟的選擇 溫和悲憫的笑 表現(xiàn)他內(nèi)心的矛盾 既愛孫女 又害怕她走其母的老路 對于天保的死 他既難過又自責 而對此引起孫女的悲劇 他更無能為力 又無人可以訴說 因此 他在孤獨中死去 哥哥在糊里糊涂地陷入愛情的矛盾中后 因為競爭的失敗孤獨地離開并死于意外 弟弟也是孤獨地追求著愛情 唱情歌而不為心上人所知 最后也孤獨地出走 不知所至 驕寵 依順 盡量照顧她的情緒 教育翠翠要堅強 給翠翠將她父母的故事 親自過問翠翠的婚姻大事 為翠翠吹笛唱歌 作者說這篇小說是為人類愛字作一度恰如其分的說明 請列舉爺爺對孫女愛的具體表現(xiàn) 作者認為不管是故事還是人生 一切都應當美一點 丑的東西雖不全都是罪惡 總不能使人愉快 也無從令人由痛苦見出生命的莊嚴 產(chǎn)生那個高尚情操 談談文中寫了那些美 湘西的青山綠水 邊民純樸的風情 祖孫相依為命的親情 翠翠純真的初戀之情 爺兒倆外 再無他人 相依為命 互為關照 爺爺身體硬朗 精神好 孫女長大成人 到了談婚論嫁的年齡 為孫女的婚姻操心 本身就充滿溫情 生活環(huán)境美 月夜景色美 翠翠本人的玫瑰夢 翠翠母親的朦朧美 大老 二老的 君子風度 二老的不愛碾坊愛渡船 美從何來 黃昏照樣的溫柔 美麗和平靜 但一個人若體念或追究到這個當前一切時 也就照樣的在黃昏中會有點薄薄的凄涼 試列舉 當前一切 隨著年齡增長 生命成熟 心里產(chǎn)生一種寂寞孤獨 感覺到生活平凡 有一種新的需要 新的感情的追求而不得 黃昏了 爺爺擺渡還不回來 一個人守著空落落的家 父母早亡 家中一老一小 實在可憐 中國古典小說喜歡用草蛇灰線的技法 前后情節(jié)往往有一定的照應 前文為后文埋下伏筆 如 翠翠夢見自己在山崖摘虎耳草 外公給翠翠講父母的故事翠翠問外公 萬一我跑了呢 翠翠想坐船下桃源縣過洞庭湖讓外公尋找外公所唱的歌便是那晚上聽來的 儺送唱了一夜的歌 極力謳歌傳統(tǒng)文化中殘留至今的美德 是相對于現(xiàn)代傳統(tǒng)美德受到破壞 到處充滿著物欲金錢主義的淺薄 庸俗和腐化墮落的現(xiàn)實而言的 作者筆下的小鎮(zhèn) 風光秀麗 民風淳樸 人們沒有等級功利

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論