九年級(jí)語文詞語理解與運(yùn)用復(fù)習(xí)策略中考專題課件.ppt

中考復(fù)習(xí)知識(shí)歸類 詞語理解與運(yùn)用 課標(biāo)要求 1 能正確書寫和拼讀常用詞語 能正確使用實(shí)詞和虛詞 正確辨析詞的意義及用法 2 能體味重要詞語在具體語言環(huán)境中的意義和作用 并能在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用 考點(diǎn)解讀 課標(biāo) 對(duì)詞語是這樣要求的 體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用 這告訴我們學(xué)習(xí)掌握詞語的方法 就是 詞不離句 即通過具體的語言環(huán)境理解把握詞語的意義和用法 中考命題對(duì)詞語 包括成語 的考查 主要有這樣一些題型 1 判斷句子中詞語解釋的正誤 2 同義詞 易混詞語 關(guān)聯(lián)詞語填空 3 對(duì)詞語 主要是成語 運(yùn)用正確與否作出判斷 4 對(duì)新詞語的理解 規(guī)律方法 1 根據(jù)表達(dá)的需要準(zhǔn)確地選用詞語 根據(jù)語境正確地理解詞義 這樣的考題 要特別注意審題 要遵循 詞不離句 的原則 首先讀懂句子 再分解到詞 各個(gè)擊破 方能做好 如不顧句子環(huán)境 就詞解詞 往往于出現(xiàn)錯(cuò)誤 2 考查成語的正確使用多采用選擇題的方式 做這類題 應(yīng)在理解成語的基礎(chǔ)上 結(jié)合句子的結(jié)構(gòu) 感情的褒貶及搭配關(guān)系等答題 否則會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤 3 對(duì)于同義 近義 辨析一般方法 是留同存異 再結(jié)合語境 4 熟練掌握關(guān)聯(lián)詞 注意五個(gè)問題 關(guān)聯(lián)詞是否明確 如 不管 盡管 不是 就是 不是 而是 等 搭配是否恰當(dāng) 如 只要 才 只有 就 關(guān)聯(lián)詞是否完整關(guān)聯(lián)詞語位置是否適當(dāng)5 對(duì)加點(diǎn)詞語含義理解 主要靠平時(shí)積累 以課下重點(diǎn)注釋為主 典型題例 1 下列句子中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 a 他 指著名學(xué)者馮友蘭先生 長須飄胸 道貌岸然 b 小家伙 指小鯨魚 從鯨媽媽體內(nèi)脫穎而出 c 孩子們撇嘴說 不 沒有誰愛我們 我大驚 循循善誘 你看 媽媽工作這么忙 還要為你們洗衣做飯 d 1964年 我國第一顆原子核爆炸成功 蔣介石聞?dòng)嵑笞⒉话?驚恐萬分 2 下列成語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 錯(cuò)別字應(yīng)改為 a 人聲鼎沸b 家喻戶曉c 鍥而不舍d 不記其數(shù)3 下列各句中 畫橫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 a 世界衛(wèi)生組織的官員說 非典 疫苗在最近幾個(gè)月內(nèi)問世是不言而喻的 b 6月1日 三峽工程下閘蓄水了 人們通過電視轉(zhuǎn)播目睹了這一前所未有的壯觀 c 他無論在什么場(chǎng)合說話都咬文嚼字 這種認(rèn)真的態(tài)度是值得提倡的 d 走進(jìn)書店 各種各樣的中考輔導(dǎo)資料令考生和家長應(yīng)接不暇 4 下列句子中加點(diǎn)熟語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是a 在諾曼底登陸60周年紀(jì)念活動(dòng)中 各國領(lǐng)導(dǎo)人都強(qiáng)調(diào) 前事不忘 后事之師 不要讓歷史的悲劇重演 b 離散了半個(gè)世紀(jì)后 海峽兩岸這對(duì)已經(jīng)進(jìn)入垂暮之年的親兄弟終于破鏡重圓 c 近日 在世界杯足球賽亞洲區(qū)預(yù)選賽上 中國隊(duì)與馬來西亞的比賽以4 0的比分戛然而止 d作為一名學(xué)生 每天必須按時(shí)到校上課 做一天和尚撞一天鐘 圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù) 5 下列對(duì)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是 a 不二法門 佛教用語 指直接入道 不可言傳的法門 常用來比喻最好的或獨(dú)一無二的方法 褻瀆 輕慢 不尊重 b 駢進(jìn) 一同前進(jìn) 不屈不撓 撓 彎曲的意思 這里指屈服 c 襁褓 指嬰幼兒 言不及義 義 義理 事情的道理 d 折腰 鞠躬 傾倒 斷章取義 章 篇章 6 下列句子中加點(diǎn)成語使用得當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 a 現(xiàn)在 只有一個(gè)人能搭救何滿子 但是 何滿子望洋興嘆 這顆救命星卻遲遲不從東邊閃出來 b 四下里一片沉靜 廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒有 商店和飯館的門精神抖擻地敞著 面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界 就跟許多饑餓的嘴巴一樣 c 這是幻想吧 也許是海市蜃樓吧 多半是幻想 是他的錯(cuò)亂的神經(jīng)搞出來的把戲 d 有時(shí)候他遇到巉巖前阻 他憤激地奔騰了起來 怒吼著 回旋著 前波后浪地起伏催逼 直到?jīng)_倒了這微崖 他才心平氣和地一落千丈 7 下列詞語填入句中空格 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 隨著社會(huì)的發(fā)展 教育越來越引起人們的關(guān)注 分別三十多年后 同學(xué)們?cè)傧嗑蹠r(shí) 我已經(jīng)很難出小學(xué)時(shí)的同桌了 這里出產(chǎn)的毛峰久負(fù)盛名 要仔細(xì)才能領(lǐng)略到它的妙處 a 終身辨認(rèn)品嘗b 終生辨認(rèn)品評(píng)c 終身辨別品嘗d 終生辨別品評(píng) 8 2004 哈爾濱 下面句子中畫橫線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 a 費(fèi)雷羅這次不僅僅贏得了法網(wǎng)男單冠軍 在最新的atp冠軍爭奪戰(zhàn)排名榜上 他也以507分遙遙領(lǐng)先 b 上任后 為了搞活企業(yè) 他大膽引進(jìn)競爭上崗的用人機(jī)制 職工的積極性一下子被調(diào)動(dòng)了起來 企業(yè)的面貌容光煥發(fā) c 媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處 列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子 d 托爾斯泰的墓地沒有墓碑 不留姓名 然而恰恰是不留姓名比所有挖空心思置辦的大理石和奢華裝飾更扣人心弦 9 依次填寫關(guān)聯(lián)詞都正確是 是需要用藥物來補(bǔ)充營養(yǎng) 一定要接受醫(yī)生的指導(dǎo)