最新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案學(xué)生專用(三篇).docx

最新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案（學(xué)生專用(三篇)目錄：最新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案學(xué)生專用一最新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案完整二最新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案完美版三- 1 -最新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案學(xué)生專用一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）mo shng z rn wi hi jng pi jin dng mng shu bi cn yn l 二、比一比，再組詞。（10分）映（ ）嚷（ ）?。?） 嫩（ ） 異（ ）殃（ ）壤（ ） 鍵（ ） 懶（ ） 導(dǎo)（ ）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）呼（_）喚（_） 人（_）鼎（_） 竊竊（_）（_）隨（_）而（_） 各顯（_）（_） 上（_）入（_）(1)像畫(huà)波浪線這樣描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)還有:_、_。(2)讀畫(huà)“_”的詞語(yǔ)，我想到了西游記中的_ (填人物)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果就無(wú)論都不是而是雖然但是1煉石補(bǔ)天的（_）巨人盤(pán)古，（_）女?huà)z。2（_）我會(huì)豁虎跳，這場(chǎng)戲（_）不至于砸鍋了。3（_）在老麻雀眼里獵狗是一個(gè)龐然大物，（_）它還是用自己的身軀去掩護(hù)小麻雀。4（_）嵌上滾珠，還是釘上鐵釘，冰尜兒（_）不會(huì)裂開(kāi)。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，不能成為中華民族的“搖籃”。（改成反問(wèn)句）_ 2.全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯的勝利。（縮句）_ 3.蝙蝠到處亂撞。（改成比喻句）_ 4.張明竭盡全力努力把事情做好。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）這幅油畫(huà)真美呀！一排高大的房子，藍(lán)色的瓦，青色的墻，紅色的柱子，黃色的大門(mén)。門(mén)前是一座大花園，開(kāi)著鮮艷的花朵?；▓@里有魚(yú)池，金魚(yú)在池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園，樹(shù)上結(jié)滿了紅艷艷的果子。房子左邊是一片菜園，園里有青青的菜，翠綠的瓜。房子后面有一條小河，清清的河水緩緩地流著，金色的陽(yáng)光照在河面上，閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處，一座高山直入云端，一道瀑布從山頂掛下來(lái)，讓我想起學(xué)過(guò)的一句古詩(shī)：“ ”。1第一自然段是圍繞“_”這句話來(lái)寫(xiě)的。圍繞這句話寫(xiě)了畫(huà)中的_、_、_、_等景物。2第二自然段先寫(xiě)了門(mén)前的景物，又寫(xiě)了房子_的景物，再寫(xiě)房子_的景物，最后寫(xiě)了房子_的景物。是按_順序?qū)懙摹?自然段中劃線的地方，寫(xiě)上我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)的詩(shī)句，使表達(dá)的意思更形象。4我能把句子寫(xiě)得更美。園里有魚(yú)池，金魚(yú)在池里擺著尾巴。（運(yùn)用擬人）_七、習(xí)作。（20分）發(fā)現(xiàn)是一個(gè)充滿新奇的話題，它不僅僅是對(duì)表面事物的發(fā)現(xiàn)，更是一種內(nèi)心情感的發(fā)現(xiàn)和觸動(dòng)。當(dāng)季節(jié)變化時(shí)，你有什么發(fā)現(xiàn)？當(dāng)汽車(chē)在公路上疾馳時(shí)，你有什么發(fā)現(xiàn)？當(dāng)媽媽換了一件新衣服時(shí)，你又有什么發(fā)現(xiàn)呢？學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)，是我們每個(gè)孩子必備的素質(zhì)。請(qǐng)以“我發(fā)現(xiàn)了_”為題寫(xiě)一篇習(xí)作，不少于300字。_參考答案：一 茂盛 滋潤(rùn) 危害 敬佩堅(jiān)定 猛獸 悲慘 嚴(yán)厲二 映在 嚷嚷 健康 嫩葉 異樣遭殃 土壤 鍵盤(pán) 懶惰 導(dǎo)入三 風(fēng) 雨 聲 沸 私 語(yǔ) 遇 安 神 通 天 地 鑼鼓喧天 震耳欲聾 孫悟空 四 不是 而是 如果 就 雖然 但是 無(wú)論 都 五 1. 像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？ 2.人民贏得了勝利。 3. 蝙蝠像無(wú)頭的蒼蠅一樣到處亂撞。 4.刪去“竭盡全力”或“努力” 六 (1)這幅油畫(huà)真美呀瓦墻柱子大門(mén) (2)門(mén)前右邊左邊后面方位 (3)日照香爐生紫煙遙看瀑布掛前川6 / 17最新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案完整二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）gun cho j shu d d kun ku lng zho（_） （_） （_） （_） （_）pn wng gn dng dn sh yu r zh jin（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）映（ ）嚷（ ）?。?） 嫩（ ） 異（ ）殃（ ）壤（ ） 鍵（ ） 懶（ ） 導(dǎo)（ ）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）若（_）若（_）人（_）人（_）人聲（_）（_）（_）（_）相接（_）崩（_）裂風(fēng)（_）浪（_）寫(xiě)兩個(gè)ABAC式的詞語(yǔ):_ _2.選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話:_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只要就 不但而且 無(wú)論 都 寧可也 1. 有的甚至說(shuō)，（_）簽訂演出合同，（_）預(yù)支二十兩黃金給梅蘭芳。2.（_）戲園子老板開(kāi)出的條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳（_）拒絕了。3.小明（_）學(xué)習(xí)成績(jī)好，（_）很勤勞。4.他（_）賣(mài)房度日，（_）決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）花園里洋溢著笑聲。（將句子寫(xiě)得更具體）_（2）喜鵲在樹(shù)上叫著。（改為擬人句）_（3）冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了。（改為反問(wèn)句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）路面上的科技長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)城市路面非“黑”即“白”（黑色瀝青和白色水泥兩種顏色），而在歐洲，如英國(guó)、德國(guó)、荷蘭等國(guó)，彩色路面已較為普及。通過(guò)道路顏色的不同，如紅、綠、藍(lán)、黃等，提示不同車(chē)輛的駕駛者在規(guī)定的路面上行駛，從而避免了車(chē)輛的混行，大大增強(qiáng)了安全性?，F(xiàn)在，國(guó)內(nèi)一些城市也開(kāi)始采用彩色路面。以北京為例，當(dāng)汽車(chē)行駛到二環(huán)路雍和宮到東直門(mén)轉(zhuǎn)彎處時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)此處路面與別處不同，一是呈暗紅色，原來(lái)此處為事故多發(fā)地，改變路面顏色以引起司機(jī)注意；二是路面加鋪了一層顆粒狀防滑材料。在上海的局部地區(qū)還出現(xiàn)了碧綠色、橘黃色的路面，各種車(chē)輛“各行其道”。這種彩色路面不僅美化了市容，還能起到防滑、提示司機(jī)減速以減少交通事故發(fā)生，方便交通管理等作用。 與此同時(shí)，一種新穎的多孔隙瀝青透水路面也應(yīng)運(yùn)而生。這種能夠吸納回收雨水的路面技術(shù)的采用，對(duì)于缺水的城市來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)福音。這種技術(shù)將瀝青路面做成“三層”：最上層安置了透水材料，中間層安置了雨水分流設(shè)施，將來(lái)自最上層的雨水分流到排水管以回收利用，最底層為密封層，防止雨水滲透到地下。 透水路面采用的是在普通瀝青中加入了強(qiáng)化纖維的混合料，使路面孔隙率由普通瀝青路面的4%左右提高到15%-25%有的甚至高達(dá)30%，大大提高了路面吸收雨水的能力。這種材料的特點(diǎn)還決定了其使用壽命要高于傳統(tǒng)路面，因?yàn)樗鼙苊舛镜缆穬鼋Y(jié)對(duì)路面材料結(jié)構(gòu)造成的破壞。另外，下雨時(shí)，這種路面不積水，不濺水，汽車(chē)行駛時(shí)不易打滑，有利于交通安全。目前在歐洲，透水路面的普及率已達(dá)15%-18%。德國(guó)計(jì)劃到2010午，把全國(guó)城市90%的路面改造為透水路面。在我國(guó)普遍缺水的城市也應(yīng)大力推廣這項(xiàng)技術(shù)?！?第2段中“此處路面與別處不同”中的“不同”指哪兩個(gè)方面？“各行其道”和第1段中的哪一句相照應(yīng)？_2閱讀第2、3兩段，任選一題回答。（1）第2段中的色彩路面有哪三個(gè)作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。_（2）第3段中所說(shuō)的透水路面分為三層，每層各有什么功能？請(qǐng)分別用兩個(gè)字加以概括。_3最后兩段主要說(shuō)明了什么內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。_4根據(jù)文章提供的信息，下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是（ ）A目前在我國(guó)，北京、上海等一些大城市已基本鋪設(shè)了彩色路面。B普通瀝青路面的孔隙率不足4%，而透水路面的孔隙率大多為15%-30%。C采用彩色路面和透水路面有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是提高了交通的安全性能。D由于透水路面優(yōu)越性多，德國(guó)已把全國(guó)90%的路面改造為透水路面。七、習(xí)作。（20分）請(qǐng)以我和 的故事為題寫(xiě)篇作文，橫線上可以填爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆中的一位或幾位。_參考答案：一 觀潮 據(jù)說(shuō) 大堤 寬闊 籠罩 盼望 滾動(dòng) 頓時(shí) 猶如 逐漸 二 映在 嚷嚷 健康 嫩葉 異樣遭殃 土壤 鍵盤(pán) 懶惰 導(dǎo)入三 隱 現(xiàn) 山 海 鼎 沸 水 天 山 地 平 靜 1.繪聲繪色 沒(méi)完沒(méi)了 2.今天是開(kāi)燈會(huì)的好日子,廣場(chǎng)上人山人海。 四 只要 就 無(wú)論 都 不但 而且 寧可 也 五 美麗的花園里洋溢著孩子們歡快的笑聲。 喜鵲在樹(shù)上唱歌。 冬天來(lái)了，難道春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 六 1顏色（或“呈暗紅色”）、材料（或“路面加鋪了一層顆粒狀防滑材料”） 提示不同車(chē)輛的駕駛者在規(guī)定的路面上行駛。2 美化城市；減少交通事故發(fā)生（或“防滑并且提示司機(jī)減速”）；方便交通管理。 透水；分流；密封。 3說(shuō)明透水路面的特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)。4C11 / 17最新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案完美版三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分） ji q yn m f chn zh hu jng zhng qi ro wi d gn hn 二、比一比，再組詞。（10分）餓（） 飄（） 湍（） 微（） 娥（） 漂（） 喘（） 徽（）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）羅（_）布（_）（_）不斷 （_）枝（_）葉（_）（_）交錯(cuò) （_）不（_）張 （_）（_）之地 （1）燙傷男孩小建輝牽動(dòng)著網(wǎng)友的心，各地捐款_。（2）蜘蛛織的網(wǎng)_，讓人不由得感慨它的神奇。（3）遼闊的南中海上，大大小小的島嶼、礁盤(pán)_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然但是 如果就因?yàn)樗?不但而且（1）_太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，_我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。（2）太陽(yáng)_離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，_它和我們的關(guān)系非常密切。（3）_沒(méi)有太陽(yáng)，地球上_不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）盤(pán)古這個(gè)巍峨的巨人撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。（改為比喻句）_2.常銜西山之木石，以堙于東海。（翻譯句子）_3.為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句和設(shè)問(wèn)句）（1）陳述句：_（2）設(shè)問(wèn)句：_4.火神悄悄地對(duì)普羅米修斯說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）黃豆芽生成記前幾天，我把一些黃豆放到一個(gè)透明的塑料盒子里，接了一點(diǎn)水，準(zhǔn)備發(fā)黃豆芽。一天、兩天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)黃豆?jié)u漸變大了，變白了，有幾個(gè)黃豆長(zhǎng)出了三四毫米的“小尾巴”。我摸了摸，感覺(jué)它們沒(méi)有先前那么硬了，用手一擠，一層薄薄的皮從黃豆上掉了下來(lái)。我看黃豆周?chē)乃兊脺啙崃?。我知道如果裝黃豆的水變得渾濁了，就對(duì)黃豆的身體有影響。于是我給它們洗了個(gè)澡，把渾濁的水換成了清水，然后把黃豆放回了原位。第三天，我一到家就迫不及待地走到了窗臺(tái)前。我發(fā)現(xiàn)黃豆比原來(lái)又胖了一點(diǎn)，是以前的兩倍。又有更多的黃豆長(zhǎng)出了白色的“小尾巴”。我用鼻子聞了聞，感覺(jué)有一點(diǎn)淡淡的豆香。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)一顆黃豆的身體快要分成兩半了，這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)榍逅诺糜悬c(diǎn)多。為了讓黃豆芽更好地生長(zhǎng)，我把盒子里的水全部倒掉，并在上面蓋了個(gè)濕毛巾，讓豆芽在濕潤(rùn)的環(huán)境中繼續(xù)發(fā)芽。又過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)黃豆不再變胖了，它已經(jīng)長(zhǎng)出了大約2厘米，像卷卷的頭發(fā)。這時(shí)我看到有幾個(gè)黃豆的根部是綠色的，我懷疑它生病了，于是我查了一下資料，原來(lái)是（ ）它曬太陽(yáng)過(guò)多，（ ）在光合作用下會(huì)變成綠色，但是（ ）沒(méi)有陽(yáng)光，黃豆（ ）不能更好地生長(zhǎng)了。通過(guò)這次發(fā)黃豆芽的實(shí)驗(yàn)，我對(duì)小小的黃豆贊嘆不已，它的身上居然還藏著那么多的秘密。1在短文的括號(hào)內(nèi)填入合適的關(guān)聯(lián)詞。2在短文中找出與下列意思相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)在后面的括號(hào)內(nèi)。（1）急迫得不能等待。形容心情急切。（_）（2）連聲贊賞不止。（_）3短文是按_的順序觀察的，請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)內(nèi)容_。4短文中畫(huà)“”句子，分別從_、_、_、_幾方面寫(xiě)出了黃豆的變化，還把_比作_，可見(jiàn)作者觀察得很全面、細(xì)致。5“我懷疑它生病了”中“生病”是運(yùn)用了_的修辭手法。6說(shuō)一說(shuō)小作者是如何觀察黃豆芽的，用了哪些觀察方法。_1因?yàn)樗?如果就2 迫不及待 贊嘆不已 3 時(shí)間 前幾天 一天、兩天過(guò)去了 第三天 又過(guò)了一天 4 大小 顏色 形態(tài) 硬度 黃豆芽 小尾巴 5擬人6小作者是按時(shí)間順序觀察黃豆芽的。在觀察時(shí)，他有用眼睛看，用手摸、擠，用鼻子聞這些觀察方法。七、習(xí)作。（20分）這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們讀了很多童話故事，感受到了童話的魅力。今天，大家也來(lái)試一試創(chuàng)作童話，根據(jù)下面給出的地點(diǎn)、人物、事物，編寫(xiě)一個(gè)童話故事。森林 男孩 兔子 狐貍要求：故事完整、有趣，語(yǔ)言生動(dòng)，想象豐富2. 題目自擬，字?jǐn)?shù)在 300字左右。_參考答案：一 嫁娶淹沒(méi)浮沉諸侯競(jìng)爭(zhēng)求