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最新人教版四年級語文下冊三單元階段測試卷及答案(二篇)目錄:最新人教版四年級語文下冊三單元階段測試卷及答案一最新人教版四年級語文下冊三單元題及答案二- 1 -最新人教版年級語文下冊單元階段測試卷及答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)y hu zn tn bo f xing hui fi fn zhwng t hu xing ling 二、比一比,再組詞。(10分)決(_) 峰(_) 頂(_) 陡(_)訣(_) 蜂(_) 項(_) 徒(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)人(_)人(_) 精疲(_)(_)奔流(_)(_)呼(_)喚(_) 風吹(_)(_)(_)七(_)八_的意思是水流奔騰永不停止,也形容事物永不停息。2.郵遞員叔叔不怕山高路遠,不怕_,把郵件送到山村的千家萬戶。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)寧可也不 雖然但是不是就是 不但而且 如果就1. 邱少云(_)犧牲自己,(_)暴露潛伏部隊。2.(_)我做了充分準備,這次試驗(_)沒有成功。3.他(_)學習和品德都很好,(_)身體也很好。4.四合院的房子與房子之間,(_)相互連接,(_)各自分開,有分有合。5.(_)水再上漲,江堤(_)有危險。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)燈塔閃爍著光芒。(擴句)_2.紡織娘叫起來。(改為擬人句)_3.這難道不是一個天然的運動場嗎?(換種說法,意思不變)_4.草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(15分)淌在詩詞里的美唐詩宋詞趟過歷史的長河,在悠久里發(fā)酵,透出的是股股醇香。詩歌美在音律,華夏五千年的文明,在古人濃淡交雜的墨色里,組成一曲曲完美的魂殤。花是遷客騷人偏愛的主題。牡丹之愛,宜乎眾矣,花開富貴,有人贊嘆,也有人貶低。但那“花開時節(jié)動京城”的驚心動魄卻是從遠古走來的。不管評價如何,牡丹依舊肆情盛開。開在詩人筆尖的還有堅貞的梅花,梅枝九曲十八彎,遂又有幽梅一說?!帮L遞幽香出,禽窺素艷來?!蔽仪莸氖悄清賱胖Ω衫锿赋龅拿?,切莫細嗅,那美會醉人。若要細數(shù)那詩詞里的花魂,該是三天三夜也難盡一二。在詩歌里的山水是美的。潭面無風是鏡,也是靜。任一輪清月在水里印出倩影,緩緩地躺在河床之上。該是累了吧,既要與李白飲酒,又要照亮歸人的前程,在無嘈雜的夜,也是要任心靈停歇?!敖髑嗔_帶,山如碧玉簪?!币磺嘁槐?,盡現(xiàn)了山水本色。在今日我也曾感嘆過那些個山水之美被盡數(shù)埋在詩里了。曾鮮活在詩人記憶里的山水之美,現(xiàn)世難尋。但若煮一杯清酒,捧著詩集,任嘴唇感受酒洌,任思想品味詩詞里的古樸氣息,在這燈紅酒綠之中仍是能尋得一片思想的凈土。我愿用我半世的浮華,換取這一頁詩章。細聽風盤旋在時空的入口,提筆寫下詩人的細語呢喃,那是傾訴,訴說著一曲一曲的美。自從我提起了筆,我就明白了我所肩負的使命,我會寫出那些淌在詩詞里的美,不讓她在時間里消散,縱使筆斷,紙絕1聯(lián)系上下文,“遷人墨客”指得是_。2畫線句子源于一句古詩,它是:_。3畫曲線句子表達了作者的情感是( )。A詩詞里的的山水寫得非常好,比現(xiàn)實生活中還要美。B寫山水的詩詞太多了,多得都可以所真實的山水埋起來了。C如今環(huán)境被污染了,再也找不到詩詞中描寫的那些山水之美了。4短文中引用了很多詩句,請選擇一句說說你的理解。_5短文表達了作者怎樣的情感?_1憂愁失意的文人2湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨3C4漓江的水如青羅帶一樣柔曼迤邐,漓江的山如碧玉簪一樣翠綠峻秀。5對中華詩詞的熱愛。七、習作。(20分)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂場讓我們興奮不已,書店讓我們流連忘返,住家附近的小樹林是我們的快樂天堂.每個人都有自己喜歡的地方,你愿意和大家分享嗎 ?推薦一個好地方給同學吧。提示:你打算推薦什么地方?這個地方在哪里?它有什么特別之處?要寫出推薦的理由,吸引大家去看看。題目自擬,400字左右。_參考答案:一 疑惑 贊嘆 抱負 胸懷非凡 指望 體會 響亮二 決定 山峰 山頂 陡峭 秘訣 蜂王 一項 徒弟 三 山 海 力 竭 不 息 風 雨 雨 淋 橫 豎 四 1.寧可 也不 2.雖然 但是 3.不但 而且 4.不是 就是 5.如果 就 五 1.示例:遠處的幾座燈塔閃爍著微弱的光芒。 2.示例:紡織娘唱起歌來。 3.這簡直是一個天然的運動場! 4.去掉“數(shù)不清的” 六 6 / 11最新人教版四年級語文下冊三單元題及答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)tn b dng tng pn dng png zhng sho wi(_) (_) (_) (_) (_)wn yn y j c shng jio zh jing(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)跪(_) 摸(_) 概(_) 脫(_)脆(_) 模(_) 既(_) 蛻(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)來(_)去脈 (_)飛(_)舞 如(_)添翼笨(_)先飛 膽小如(_) (_)刀小試寫含有反義詞的成語:_ _2.寫出含“馬”字的成語:_ _四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)因為所以 不但而且 雖然但是 只有才 (1)他( )是三好學生,( )是優(yōu)秀班干部。(2)( )有了辛勤的園丁,( )才有了桃李芬芳。(3)( )勤于思考,( )能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。(4)( )爺爺已經(jīng)很老了,( )他還是堅持每天做運動。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)她是一位謙虛、美麗、漂亮的姑娘。(修改病句)_2.聽了這個故事,使我受到了很大的教育。(修改病句)_3.火柴點燃的火,還在這盞燈里亮著。(縮寫句子)_4.巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。(修改病句)_5.我們的學校是個美麗的地方。(改成比喻句)_六、閱讀短文,回答問題。(15分)螞蟻和喜鵲有一天,一只螞蟻在樹下挖土。挖到中午,口渴了,就到水塘邊去喝水,誰知一不小心掉到水塘里了。螞蟻著(zho zhu)急地喊道:“救命啊!救命啊!”喜鵲在樹頂上聽見了,連忙銜了一片樹葉丟在水塘里。螞蟻爬上了樹葉。風兒吹著樹葉一飄一飄地浮到岸邊,螞蟻得救了。它對喜說謝謝你在我危難的時侯救了我的命喜鵲說不用謝以后你可要小心點呀過了幾天,獵人來打喜鵲。螞蟻看見了,就輕輕地爬到獵人的脖子上,當獵人聚精會神地瞄準喜鵲,正準備開槍的時候,螞蟻狠狠地咬了獵人一口,獵人身子晃了一下,沒有打中喜鵲,喜鵲得(d de)救了。喜鵲飛過來感謝螞蟻。螞蟻對喜鴿說:“你不用感謝我,上次我掉到水塘里,要是沒有你的幫助,我不早就被淹死了嗎?”1用“”劃去括號里不恰當?shù)淖x音。2在第2自然段中的“”處加上合適的標點。3“聚精會神”是什么意思?寫出它的近義詞。(至少兩個)_4用“_”畫出短文中的一個反問句,并把它改成陳述句。5讀了這篇文章后,你受到了什么教育?_七、習作。(20分)題目:最美麗的_ 要求:先在橫線上填上合適的詞語,如“心靈”“語言”“瞬間”“畫面”“風景”等,把題目補充完整,然后作文。將語句寫通順,內(nèi)容寫具體,字數(shù)在450以上。_參考答案:一 臀部 洞庭 攀登 屏障 稍微 蜿蜒 依舊 擦傷 額角 浙江 二 跪下 撫摸 大概 推脫 清脆 模型 既然 蛻皮 三 龍 龍 鳳 虎 鳥 鼠 牛 絕無僅有 七上八下 馬到成功 汗馬功勞 四 1)不但而且 (2)因為所以 (3)只有才 (4)雖然但是五 她是一位謙虛、漂亮的姑娘。 聽

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