新部編版三年級語文下冊第三次月考試題及答案各版本(三篇).docx

新部編版三年級語文下冊第三次月考試題及答案（各版本(三篇)目錄：新部編版三年級語文下冊第三次月考試題及答案各版本一新部編版三年級語文下冊第三次月考試題及答案完整二新部編版三年級語文下冊第三次月考試題及答案完美版三- 1 -新部編版三年級語文下冊第三次月考試題及答案各版本一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）hu zh zhn bi t n yn lio（_） （_） （_） （_）no dai p tng ch bng ji bi（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）漢_ 狂_ 猜_ 停_僅_ 汪_ 情_ 婷_汗_ 旺_ 精_ 亭_三、讀一讀，連一連。（10分）南轅北轍 目光短淺,思路狹窄畫蛇添足 遵循事物發(fā)展的規(guī)律,循序漸進;急于求成,反而壞事井底之蛙 做多余的事,反而不恰當(dāng)。揠苗助長 做事之前要找準(zhǔn)方向,不能背道而馳。四、想一想，選詞填空。（10分）期待 等待（1）用進步回報父母的（_），用良知回報老師的辛苦。（2）麗麗在學(xué)校門口（_）媽媽來接她。精美 精彩（3）生活就像一場球賽，哪怕水平再爛，也要努力踢得（_）。（4）爸爸出差帶回一塊（_）的石頭，小巧可愛。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：小鳥站在枝頭。一只美麗的小鳥靜悄悄地站在高高的枝頭。(1)草地長滿蒲公英。_(2)我們游覽九寨溝。_2.例：可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。_3修改病句。(1)我立刻馬上回家做作業(yè)。_(2)我推測蜜蜂可能一定找不到家。_(3)我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）大青樹下的小學(xué)上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好（ho ho）聽！這時候窗外十分（安靜 寧靜 平靜），樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇（ho ho）地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。1文中描寫了民族小學(xué)的學(xué)生（ ）的情景。（填序號2分）A安靜和熱鬧B上課和下課C窗外和樹下2用“”畫出括號內(nèi)正確的讀音和詞語。3在文中找出下列詞語的近義詞。吸引（_） 喧鬧（_） 奇怪（_）4文中加點詞語“朋友”包括（_）、（_）、（_）這三種動物5下面選項中對語段中第三句話理解正確的一項是（ ）。A說明鳥兒和蝴蝶也喜歡讀書。B作者這樣寫更能突出“我們”民族小學(xué)很美。C作者把鳥兒和蝴蝶當(dāng)成人來寫，十分生動，突出同學(xué)們讀的認真、動聽。七、習(xí)作。（15分）這段時間，你觀察了什么？有哪些新的發(fā)現(xiàn)？請同學(xué)們以“我的發(fā)現(xiàn)”為題寫一篇習(xí)作。要求語句通順，條理清晰；把自己觀察到的最感興趣的、最想寫的寫下來。字?jǐn)?shù)大約在300字左右。_參考答案：一 或者 準(zhǔn)備 圖案 顏料 腦袋 普通 翅膀 加倍 二 漢族； 瘋狂； 猜測； 停止； 不僅； 汪洋； 心情； 娉婷； 汗水； 興旺； 精彩； 涼亭三 四 期待 等待 精彩 精美 五 1 窗前的草地上長滿了盛開的蒲公英。 我們激動地游覽風(fēng)景迷人的九寨溝。 2我接過他遞來的茶杯，拿到嘴邊，輕輕地吹了一下杯口的熱氣，品了幾口茶。3 我立刻回家做作業(yè)。 我推測蜜蜂可能找不到家。 我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣。 六 1B2ho 安靜 ho3 招引 熱鬧 好奇 4 鳥兒 蝴蝶 猴子 5C6 / 16新部編版三年級語文下冊第三次月考試題及答案完整二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）nio qu jio wi fn hng g l nn hi（_） （_） （_） （_） （_）hu zh dng s k x kn dng chng sh（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）諳（_） 浪（_） 林（_） 愉（_） 較（_）暗（_） 娘（_） 淋（_） 偷（_） 校（_）三、讀一讀，連一連。（10分）一場秋雨一場寒 疑則多問無邊落木蕭蕭下 誰家新燕啄春泥博學(xué)多思 神通廣大發(fā)憤識遍天下字 不盡長江滾滾來孫悟空七十二 變 十場秋雨要穿棉幾處早鶯爭暖樹 立志讀盡人間書四、想一想，選詞填空。（10分）清醒 蘇醒（1）一場春雨過后，沉睡了一冬的柳樹（_）了。（2）賊被雨一淋，（_）了許多，想想不甘心。密密麻麻 安安穩(wěn)穩(wěn)（3）小胖驢在驢圈里（_）地吃著干草。（4）在（_）的方帽子中，忽然出現(xiàn)了幾頂圓帽子。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）德國人把花都栽種在臨街窗戶的外面。（改為“被”字句） _（2）如果在適合的環(huán)境下，一個浮游生物的個體，任其發(fā)展，幾天工夫就可以填滿整個海洋?。ㄓ脛澗€詞語寫一句話） _（3）孩子正捉蝴蝶。（把句子寫生動、具體） _（4）小草偷偷地從地里鉆出來。（仿寫擬人句） _（5）于是，從玩中學(xué)到學(xué)中玩了。（修改病句） _六、閱讀短文，回答問題。（20分）拾貝的小女孩遼闊的海灘上，潮水退了。一個拾貝的漁家小女孩，明亮的黑眸子搜尋著彩色的貝殼。突然，她停住了腳步。在腳下的沙灘上，一條銀閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。頭上的太陽，無情地蒸發(fā)著泥洼里的海水，小魚在干涸中痙攣。她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。她的目光停滯了，流露出同情，充滿了憐憫。她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她的手里蹦跳著。她輕舒一口氣，直起腰。慢慢地、一步一個腳印地走向大海邊。小魚被送進大海了。小魚歡快地沖進大海的浪花里，好似奔向美麗的生活花園和它不能離開的奇妙世界。我看到：小女孩的黑眸子里閃射出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜1從短文中找出下列詞語的近義詞。干枯（_）可憐（_）歡樂（_）2我能照樣子寫詞語：例：小心翼翼_3短文主要寫了什么？_4“圓圓的酒窩里盛滿甜蜜”，小女孩為什么感到甜蜜？_5你覺得小女孩是一個怎樣的人？_七、習(xí)作。（15分）題目：我是個_的孩子要求：先把題目補充完整，再選擇一件能反映這一特點的事來寫，做到真實可信、語句通順優(yōu)美。字?jǐn)?shù)在200字左右。_參考答案：一 鳥雀 郊外 粉紅 鼓勵 男孩 或者 凍死 可惜 肯定 誠實 二 深諳， 海浪， 樹林， 愉快， 比較， 黑暗； 娘子； 淋??； 偷走； 校車 三 左1右5，左2右4，左3右1，左4右6，左5右3，左6右2四 （1）蘇醒 （2）清醒 （3）安安穩(wěn)穩(wěn) （4）密密麻麻 五 （1）花都被德國人栽種在臨街窗戶的外面。 （2）如果你努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績。 （3）一群孩子正起勁兒地捉那些五彩繽紛的蝴蝶。 （4）小鳥在枝頭唱歌。 （5）在“從”前加上主語 六 1 干涸 憐憫 歡快 2 得意揚揚 生機勃勃 大名鼎鼎 3寫了一位拾貝的小女孩救一條小魚的事。4因為小魚獲救了。5我覺得小女孩是一位善良的人。11 / 16新部編版三年級語文下冊第三次月考試題及答案完美版三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）kn chng ji jiu yn s xun no shu xng xn s gun yun bn ji 二、比一比，再組詞。（10分）即（_） 侵（_） 換（_） 怒（_） 既（_） 浸（_） 煥（_） ?。╛）三、讀一讀，連一連。（10分）唧哩哩的 蟲鳴 快活的 天空嘩啦啦的 小雨 朦朧的 樂曲滴滴答答的 鳥叫 雄件的 時刻嘰嘰喳喳的 樹葉 明朗的 月光四、想一想，選詞填空。（10分）突然 雖然 忽然 仍然 居然(1)真沒想到，班長林明在這次期中考試中成績（_）這么差。(2)（_）天氣寒冷，但是爺爺（_）堅持去公園鍛煉。(3)父親（_）站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。(4)我剛走到后院的棗樹旁邊，（_）看見一個圓乎乎的東西，正緩慢地往樹上爬五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：小鳥站在枝頭。一只美麗的小鳥靜悄悄地站在高高的枝頭。(1)草地長滿蒲公英。_(2)我們游覽九寨溝。_2.例：可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。_3修改病句。(1)我立刻馬上回家做作業(yè)。_(2)我推測蜜蜂可能一定找不到家。_(3)我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）美麗的彩虹傾盆大雨終于停了!那布滿天空的烏云似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它們不想讓自己破壞這美好而又優(yōu)雅的氣氛,悄悄地、悄悄地躲起來了。一直都躲在黑云后面的太陽歡快地跳出云層,把自己的光和熱還給大地突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒,慢慢變成了一層紅色,在陽光的照射下逐漸變粗,與此同時,紅道的兩邊還不斷地下垂,一直垂到低空,形成了橋的形狀?！鞍?美麗的彩虹出來了,好美啊!”我心中一陣歡喜。緊接著,在紅色的里層又透出一種淡雅的橙色和黃色,隨后也擴大變粗,可沒有紅色那樣美麗,那樣鮮明。它們你挨著我,我挨著你,就像小姐妹一樣親熱。又過了一會兒,綠、青、藍、紫也爭先恐后地出現(xiàn)在天空中,它們在一起構(gòu)成了大自然美麗的景色彩虹。這座美麗彩色的“橋”跟真橋一模一樣,我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣啊!一伸手,卻什么也沒有摸到。這時,從不遠處飄來幾片雪白的云朵,它們圍著彩虹,好像在贊美它。還有幾片云飄浮到彩虹身邊,輕輕地附在它身上,更給它增添了幾分溫柔和典雅。多美的彩虹,它就像一首詩、一幅畫、一段優(yōu)美的樂曲。1從文中找出下列詞語的近義詞。不甘落后（_）優(yōu)雅（_）2彩虹是由幾種顏色組成的?請你按描寫的先后順序?qū)懴聛?。_3用“”畫出短文的中心句。4你最喜歡哪些語句?選擇一個寫在下面的橫線上。_七、習(xí)作。（15分）你平時喜歡玩什么呢？有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下，當(dāng)時是怎么玩的？把玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后動筆寫下來。請以那次玩得真高興為題寫一篇習(xí)作，注意語言通順，條理清楚。_參考答案：一 昆蟲 舅舅 顏色 喧鬧 睡醒 迅速 官員 搬家二 即將 侵略 交換 憤怒 既然 浸泡 煥然一新 饒恕 三 四 居然 雖然 仍然 突然 忽然 五 1 窗前的草地上長