七年級(jí)政治下冊(cè)第七課走進(jìn)法律課件.ppt

走近法律 撐桿跳比賽剛剛設(shè)立時(shí) 有一次國(guó)際比賽 一位日本運(yùn)動(dòng)員拿著長(zhǎng)桿 跑到橫桿前 突然將長(zhǎng)桿插在地上 并兩手抓住桿子爬了上去 到了橫桿高度時(shí)跳了過去 全場(chǎng)都一下子目瞪口呆 因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的撐桿跳比賽規(guī)則中 沒有規(guī)定是否允許爬桿 只是說用桿 這樣的比賽成績(jī)算還是不算 假如體育比賽當(dāng)中都是這種場(chǎng)景 那會(huì)是一種什么樣子 趣談 鏈接與拓展 對(duì)比課文86頁的兩幅圖 交通井然有序 和 交通混亂不堪 并討論問題 1 同樣是十字路口為什么出現(xiàn)不一樣的現(xiàn)象 2 交通規(guī)則起了什么作用 3 這個(gè)現(xiàn)象對(duì)你有什么啟示 無規(guī)矩不成方圓 一 我們身邊的規(guī)則 預(yù)習(xí)思考 1 什么是社會(huì)生活中的規(guī)矩 2 社會(huì)生活為什么必須要有規(guī)矩 3 社會(huì)生活中有哪些規(guī)則 道德 法律 紀(jì)律 規(guī)章 是在社會(huì)生活中自然形成的 依靠輿論 習(xí)慣和人們的信念來維持和調(diào)整人與人之間以及個(gè)人和社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范 它力求在人們心中定出準(zhǔn)則 是社會(huì)的各種組織和團(tuán)體 根據(jù)本單位本團(tuán)體本組織的利益的需要而制定出來的 要求本單位本團(tuán)體本組織的成員或者進(jìn)入一定場(chǎng)合的人們必須遵守的 在局部范圍內(nèi)適用的準(zhǔn)則 是由國(guó)家制定或認(rèn)可的 依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 對(duì)全體社會(huì)成員普遍具有約束力的行為規(guī)范 社會(huì)生活有很多規(guī)則 規(guī)則 它們的共同點(diǎn) 就是為我們提供行為準(zhǔn)則或者行為模式 對(duì)我們的行為都具有規(guī)范作用 規(guī)則大比拼 自然形成 教育行政部門 國(guó)家制定或認(rèn)可 普遍適用 全國(guó)適用 在校學(xué)生 國(guó)家強(qiáng)制力 教育行政力量 輿論 習(xí)慣 信念 試著寫出社會(huì)道德 學(xué)生守則 國(guó)家法律三者的區(qū)別 并完成書上88頁的表格 法律的顯著特征 1 法律由國(guó)家制定或認(rèn)可2 法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 具有強(qiáng)制力3 法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 最重要的 1 法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)則 立法機(jī)關(guān) 全國(guó)人民代表大會(huì) 2 法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 具有強(qiáng)制性 道德行為規(guī)則主要是靠社會(huì)輿論 習(xí)俗和人們信念的力量予以維護(hù)的 法律行為規(guī)則則不同 它是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 所謂國(guó)家強(qiáng)制力主要是指的是暴力 即軍隊(duì) 警察 法庭 監(jiān)獄等 1 任何人不論職位高低 功勞大小 都要平等地遵守法律 2 任何人不論職位高低 功勞大小 違反法律都要平等地受到制裁 這是 法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的表現(xiàn) 1998年3月10日 中華人民共和國(guó)最高人民檢察長(zhǎng)在向九屆全國(guó)人大一次會(huì)議做最高人民檢察院工作報(bào)告時(shí)說 檢察機(jī)關(guān)依法對(duì)原北京市委書記陳希同涉嫌貪污罪案?jìng)刹榻K結(jié) 即將以涉嫌依法瀆職罪向人民法院提起公訴 思考 現(xiàn)代社會(huì)生活中能不能沒有法律 為什么 二 生活離不開法律 法律在社會(huì)生活中的作用 閱讀教材88頁小鄭的案例 并思考問題 1 舞迷夫婦的行為對(duì)嗎 為什么 2 最后執(zhí)法部門依照什么規(guī)則阻止了舞迷夫婦的行為 3 假如沒有法律 我們的生活會(huì)怎樣 4 這個(gè)案例 體現(xiàn)了法律什么作用 1 法律對(duì)人們言行規(guī)范作用 表現(xiàn) 2 法律具有保護(hù)作用 日常生活離不開法律 法律是我們生活的 衛(wèi)士 國(guó)家的治理離不開法律 法律是國(guó)家生活的保障 法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪 維護(hù)人們的合法權(quán)益 我們享受權(quán)益 需要法律的保護(hù) 閱讀教材89頁的圖畫 思考 討論并回答 1 小葉 小靜為什么能如愿以償 2 如果沒有法律的相關(guān)規(guī)定 情況將會(huì)怎樣 3 這主要體現(xiàn)了法律的一種什么作用 活動(dòng) 說說你一天中感受的規(guī)則 第七課感受法律的尊嚴(yán) 一 走進(jìn)法律 一 我們身邊的規(guī)則1 社會(huì)生活離不開規(guī)則2 社會(huì)生活中的規(guī)則有很多3 法律是特殊的行為規(guī)范 二 生活離不開法律1 法律的規(guī)范人的行為 突出表現(xiàn) a 可以做什么b 必須做什么c 應(yīng)當(dāng)做什么d 不應(yīng)當(dāng)做什么2 法律具有保護(hù)作用a 法律