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2 4我會愛惜 請你用英文把它們的名字說出來 看誰說的多 這些都是我們生活中不可缺少的學習用品和日常用品 我們應(yīng)該怎樣對待這些用品 打開18頁 看看小華做得好不好 我們一起幫幫他 紙巾 毛巾 牙膏該怎樣用法才是正確的做法 兩位小學生在放學的路上干什么 他們這樣做好不好 請你演一演小鞋子 他會有什么感受呢 他們用鞋踢路上的石子 這樣做 會使鞋子很快破爛的 這樣做很浪費 他們都不懂得珍惜東西 我的球鞋又爛了 好好 快給我買雙新的吧 猜一猜 這是什么 學問可大 不會說話 要學知識 動手翻它 書本 身體細又長 一根直長長 寫字做數(shù)學 繪畫寫文章 筆 想一想 它們會說些什么 這位女同學很愛惜課本 書本剛發(fā)下來 就把書本包好 這位男同學發(fā)現(xiàn)課本破爛了 馬上動手它把課本貼好 他也很愛惜課本 你的小主人還打算用你嗎 比比看 1 動手整理自己的小書包 看看誰做得好 2 你在哪些方面做得好 做得好的 給自己畫顆 給個人用品貼上自己的名字 個人用品有需要才買 注意保管個人用品 個人用品遺失了想辦法找回 如果別人弄壞了你的東西 你會 借用別人的東西 知道怎樣愛惜了嗎 公共物品有哪些 你能說說嗎 你為愛護公物做過哪些事情 大家一起說說 在告示牌上該寫什么話呢 小草也有生命 請別隨意踐踏 請愛護公物 不要隨意破壞垃圾桶 不愛護樹木的行為 農(nóng)民伯伯辛苦
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